与孩子一起做计划定目标
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与孩子一起做计划定目标,初为父母有很多不懂的地方,家长如何做好榜样,怎样做好一个父母,孩子在踏出第一大步时最需要父母的鼓励与辅导,下面让我们一起学习与孩子一起做计划定目标
每天孩子从学校回家,到睡觉的这段时间里,需要制定一个符合孩子的计划。制定计划一定要和孩子一起,要尊重孩子的意见。有些家长自己很有主见,觉得孩子也很听话,于是帮孩子做好了满满的计划,让孩子按照计划严格执行。孩子小的'时候是可以,也适合一、二年级的孩子。可从三年级开始,渐渐有了自己的想法以后,会慢慢地和你讲条件 ,找各种借口。随着年龄的增长,这种现象会越来越多。
那怎样制定计划才好呢?首先,一定要让孩子参与,而且要站在孩子的角度多考虑一下。根据孩子的年龄特点制定出合适的计划。比如:孩子回到家里1、吃晚饭。
2、帮忙做家务。3、看三十分钟课外书。
4、运动三十分钟。
5、如果参加兴趣班(钢琴)就练一个小时琴。
6、预习。
7、洗漱9:00准时睡觉。
其次,制定的计划一定要符合孩子的特点,让他感兴趣,愿意主动去做。你只需要提醒和监督。作为家长,一定要及时提醒孩子。有些孩子,刚开始兴趣提高,到后期就厌烦。
最后,跟孩子做好约定。制定好计划以后认真执行,可以商量,如果一个周能坚持完成就可以适当的奖励,一个月坚持下来奖励可以再大一些。当然,如果有做不到的,就适当的鼓励,做不完的多了就可以适当惩罚。比如多帮爸爸妈妈做一下家务活等等。
第二招、家长要起到监督的作用
我们和孩子们一起制定了计划,家长们就可以高枕无忧了。事实并不如此,一个好的计划如果没有去落实,没有付出行动,那就是一张纸。
孩子天性爱玩,刚开始的时候认真执行,可是过了几天就逐渐坚持不下去了。这时,你站出来了,要鼓励孩子坚持下去。作为家长,一定监督到位,年龄越小,越要陪在身边。边监督,边一起完成都可以。千万不能放任不管。
很多家长刚开始时很认真,可是到了最后,自己先坚持不下去了,结果显而易见。孩子也不能按照自己的计划了。一个优秀的孩子后面一定有一个优秀的家长。
1.给孩子树立榜样
孩子是父母的第一任老师,要想有一个自律性好的孩子,父母首先也要约束好自己,和孩子一起养成自律的好习惯,不要嘴上说着让孩子自律但是下班之后依然是看手机玩游戏,这样的话,孩子怎么可能会听家长的话。所以父母要做好榜样,让孩子有样学样,受自己的影响。
2.和孩子一起制定目标计划
孩子年龄小,让他们自己制定目标计划的确是有些困难的,对于自己的课余时间,他们也不知道怎么去正确的规划,这个时候就需要家长的帮助,所以家长应该和孩子一起来制定目标计划。
但是在制定的过程中,家长也需要尊重孩子的意见,不要以自己的想法为主,也不要把目标任务定的太高,这样孩子很难完成。
3.尊重孩子
尊重孩子是一切事情的前提,每个孩子是由个体差异存在的,所以家长不应该千篇一律照搬别人的.计划。
而且随着孩子年龄的增长,他们的个人主观意识会越来越强,有了自己的想法,可能有些想法,对于家长来说,看起来比较幼稚,但是家长不要批评或者嘲笑,学会尊重孩子,会让孩子更加大胆的去尝试自己想做的事情。
孩子的自律性的形成对于他们来说是有利无害的,但是要想让孩子形成自律的性格绝不是一件简单的事情,家长首先就要有足够的耐心,这其中需要家长付出很多的努力。孩子自律性的形成对于他们以后的作用很大,也是他们走向成功的基石。
首先制订学习计划要满足三个条件:第一、具有可操作性;第二、要量化(时间和学习的量);第三、具有灵活性;第四、有针对性。
第一点具有可操作性,制订计划要从孩子的生活习惯出发,以及参照学校的教学进度,而不能够按照自己得设想,做些不切实际的计划。
第二点要量化,我这里说的量化是学习时间和学习内容的量化。比如计划里要明确标出几点开始学?学什么?学多少时间?学多少内容?一定要具体。
第三要有针对性,切忌胡子眉毛一把抓。根据孩子的情况,有重点,有目标的制定计划。
第四点具有灵活性,任何事情都不是一成不变。在执行计划的过程中,有时可能会因安排不当产生一些矛盾;有时会遇到一些新情况,如学校临时安排的集体活动,或孩子要参加渴望已久的户外活动等等。这时必须根据情况变化,对学习计划进行适当调整。但一定是小块调整,千万不要整体改。制订计划的时候,大方向始终是不变的,这样容易让孩子把每天必须要做的事情,像吃饭睡觉一样成为一种习惯,而不会因你的随意改动,让孩子排斥或对抗。这是关于制定计划要满足的条件。
接下来我们来谈学习计划的执行性,再好的'计划如果不去执行,不去行动,就是纸上谈兵,毫无用处。执行贵在坚持,坚持是计划执行中最难的。尤其是小学生,自控能力差,缺乏毅力与恒心,往往虎头蛇尾。作为父母,计划执行初期,一定协助孩子完成,起到监督和督促作用。
我的建议:
一、有精力的父母可以根据孩子每天的情况,做个日计划,建立任务清单。把每天必须要做的先完成,比如校内作业、学校打卡、锻炼等。然后每周要做的,都一一列举起来。当每项完成时,在清单打对钩。根据孩子完成的情况,可以适当缩短锻炼时间和特长时间,但无论时间长短这是必须要做的。
二、周计划是我们父母给孩子额外加的一些作业,要少而精,在和孩子商量以后,在他能接受的情况下,一点一点的逐步加。做到自然而然,水到渠成。比如我会每周加一到两篇英文阅读理解。或者语文阅读理解,讲一道奥数题等等,做到加内容不加量。让孩子在没有压力,心情愉悦的情况下去完成。这些通常是让孩子娱乐后,处于兴奋状态下去做,这样孩子乐意接受。
另外,在安排时间时,还要突出重点。要根据孩子的实际情况和比较薄弱的科目给予重视。
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