怎样让宝宝快速说话
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怎样让宝宝快速说话,1岁的新生儿就已经能够开口讲话了,这时候宝宝的理解力比表达能力要更强,所以你说的话宝宝是理解的,但是不会说,下面分享怎样让宝宝快速说话。
怎样让宝宝快速说话1
1、多跟宝宝说说话
有的家长很少同孩子讲话,总是以为宝宝太小,同他讲话也听不懂,所以总让孩子唱独角戏。这些家长可能不知道,婴儿的脑细胞是由生长环境中所得、所见、所闻的刺激来刻画重复印象,脑细胞也是因这些刺激而获得成长的,这些刺激直接影响着孩子的语言发展。语言发展有几个过程,一个是孩子的发音阶段,二是理解语言阶段,三是语言表达阶段。宝宝出生以后就可以训练引导宝宝发音,家长要不断地和孩子交流,把语言信息留在孩子的脑子里。
因此,对于刚出生的婴儿,家长也应该给予丰富的语言环境,给予足够的语言刺激。比如,给孩子换尿布时、洗澡时、喂奶时,陪孩子玩耍时、孩子睡觉时、睡醒时,都要与孩子讲讲话。勿需太多语言,重在积累,简简单单的几个字、几句话,就会成为孩子语言发展的奠基石,也为加深孩子与家长之间的感情奠定了基础。
2、鼓励宝宝多开口
孩子还不会讲话,表达某种需要时只能用动作或眼神。家长如果看到孩子伸手去抓杯子,就赶紧给喂水;孩子啊啊、呀呀地用手指着水果,家长马上满足需要……这种饭来张口,衣来伸手的生活时间长了,孩子就会觉得:我不说话,什么都能被满足,干嘛要说话呢。是呀,家长的这种行为,使孩子丧失了与人讲话的欲望和开口说话的动力,最终用自己的身体语言来代替口头语言与人交往。
现在,像这样的家庭不在少数,尤其是老人带的孩子。造成孩子开口讲话晚还有一个原因是,父母不知道怎样给孩子适合他们能力的语言刺激。比如教孩子说话时,不是通过具体的、形象的、色彩鲜艳的、生活中经常接触的实物,而是孩子一岁多了,还拿一些图片、书面文字展示给孩子看。孩子学语言阶段,需要直接、生动、形象的刺激。书本中的词汇是抽象的,孩子的接受效果会差些,因此学会说话的速度就很慢。当孩子要某件东西时,应当把他所要东西的名称告诉他,还要告诉他东西的特点,比如:苹果,红色的……这样几次以后最起码他会说“果”。所以一定要给孩子语言环境、听的刺激和给他说话的机会,这样孩子的语言会发育得很快。
需要注意的是,教孩子讲话还有一个目标定位,否则欲速则不达。这个定位就是:教孩子讲话,要略微超过孩子的实际语言表达能力,这个能力要在大人的帮助下能够完成。比如孩子会说一个字,家长最好教两个字,孩子会说两个字,家长教三个字,这样才能使孩子的语言能力大幅度提高。如果孩子只能说一个字,家长教短语或句子,那就等于什么也没有教。
3、一边说一边做
一边说话,一边做出相应的面部表情,让宝宝明白你的感受。这个年龄段时,不要戏弄宝宝(其实,哪个年龄段时,都不应该)。如果你一边拥抱,他一边说“你是妈妈的最讨厌的邋遢鬼”,会把他搞糊涂的,因为你的表情在说:“你是妈妈了不起的宝宝。”
帮宝宝理解你的大概意思,他是否能明白你说的每一个字并不要紧。如果你做好了饭,就把碗盘放到桌子上,向宝宝伸出手说“现在该吃午饭了”,他就会明白他的午饭已经准备好了,并且会自己坐上儿童餐椅。如果没有那些相应的暗示,宝宝可能不明白“该吃午饭了”的字面意思。他会通过理解这些字重复出现在有帮助的语境下,最终明白它们的意思。
重复宝宝的错误语音刚学会说话的宝宝虽然基本上能用语言表达自己的愿望和要求,但是有很多宝宝还存在着发音不准的现象,如把“吃”说成“七”,把“狮子”说成“希几”,“苹果”说成“苹朵”等等。这是因为小儿发音器官发育不够完善;听觉的.分辨能力和发音器官的调节能力都较弱;还不能正确掌握某些音的发音方法;不会运用发音器官的某些部位。如在发“吃”、“狮”的音时,舌向上卷,呈勺状,有种悬空感,而小宝宝不会做这种动作,把舌头放平了,于是错音就出来了。对于这种情况,父母不要学孩子的发音,而应当用正确的语言来与宝宝说话,时间一长,在正确语音的指导下,发音就会逐渐正确。
4、不要让宝宝莫衷一是
现在有些家庭里存在多种语种或方言,语种或方言的混乱也是造成孩子不开口讲话的一个原因。在家庭环境里,夫妻双方一会儿讲方言、一会儿讲普通话,再加上频频地更换保姆,保姆的方言又会刺激孩子的脑细胞。这个刺激过程不符合孩子的语言能力,最终导致孩子对语言莫衷一是,不知道应该选择何种语言。
5、不要逼宝宝讲话
孩子的语言表达能力还很差,家长为了急于让孩子学会说话,有时就用“逼”的方法。比如,孩子想要某个东西,而家长拿着这个东西要挟孩子,孩子不说话就不给,这样就造成孩子对开口讲话有一种厌恶心理。尤其是孩子开口讲话比同龄宝宝晚时,家长往往使出“逼话”这个杀手锏,威逼利诱,让孩子讲话。孩子要先理解语言,才能表达语言,这是一个过程。如果逼得太凶,孩子就会觉得讲话有很大的压力。对这种压力,孩子只能用沉默不语来抗拒了。
宝宝学说话的过程中父母有哪些事情是不能做的
第一、过分满足孩子的需求。
如:孩子想要喝水了,手指指着水杯,爸爸就立刻为孩子倒水,孩子连动嘴的机会都没有。父母过度的满足孩子的需求,会阻碍孩子的语言发展。爸爸妈妈过度满足宝宝要求的方法使宝宝的语言发展缓慢,因为孩子不用说话表达自己的想法,爸爸妈妈就能知道他想要些什么,并满足他的需求,这样孩子就会失去了练习说话的机会。
第二、不用标准的普通话和孩子交流。
如:“地上脏脏”、“贝贝,吃饭饭咯”、“时间到了要睡觉觉了哦”等,这些都是父母哄孩子必用的语句措词。这样对孩子是没有益处可言的,宝宝语言特定阶段的表现是用叠词和儿话说话,大部分爸爸妈妈却认为孩子仅仅能听懂这类儿语或者觉得好玩,就用同样的语言与孩子交流,这样会导致孩子过渡到说完整话的阶段延迟。
第三、无视孩子的错误发音。
如:孩子总是将“妈妈”说成了“骂骂”,父母重复孩子错误的语音,或者再遇到要说“妈妈”的情况时,父母也跟着孩子说“骂骂”。在生活中不难发现这是大部分父母的通病,父母总是把孩子错误发音叨念在嘴边,此时孩子就得到错误的暗示,以为自己的发音是正确的,这种不对的发音会伴随孩子的成长,要另其更改过来将需要很长的时间。
爸爸妈妈在帮助孩轻松掌控语言时请耐心重复说话内容,要注意观察孩子的反应。父母在和孩子说话的时侯,要注视孩子的眼睛,发音要清晰,并注意音调的柔和度。尽量使用标准的普通话,语调缓慢、温柔。尽量说写孩子感兴趣的话题。逐步孩子说出答案。带孩子多接触外界事物,引导孩子说出物品的称谓。勤表扬孩子,鼓励孩子用语言说出自己的意愿,使孩子觉得学习语言是一件快乐的事情,这样孩子才会更有兴趣。
长时间和孩子接触的大人,倘若对孩子的需要过分敏感、关注,总能在孩子没有说出自己的需求之前就抢着去满足孩子的,孩子就觉得说话不说话都一样啊,时间久了孩子就愿意说话,本来已经学会的词语也会慢慢退化。爸爸妈妈要慎重啊,切勿太爱孩子变成伤害孩子。
怎样让宝宝快速说话2
增加宝宝的经验
在宝宝开始说话之前,就让他们在脑袋中储存一些词汇的概念。为此,应把宝宝放在丰富的语言环境中,比如去超市,去公园、动物园等,用简单的语言对他介绍你们看到的东西。比如,从动物园回来,给孩子读一本关于动物园的书,认识里面的动物,会强化宝宝对语言的学习。
和宝宝多说话
为了让宝宝使用语言,必须先理解语言。为了理解语言,必须先一遍一遍地听语言。为了宝宝说话,你需要不停地说话。看到什么说什么,做什么说什么,即使宝宝对你说的话不理解,也要坚持说。
不要失去耐心
不停的说只为了让宝宝沉浸在语言的环境中,宝宝也需要安静的时间,也需要机会去聆听自己而非别人的声音,更需要在没有人帮助的时候去观察周围的事物。当他不想听你说的时候,宝宝的眼睛会转到别处,你就不要再说了。
给宝宝讲故事、读书
给宝宝读绘本,讲故事,提供与语言接触的宝贵机会。先给宝宝讲简单的故事,让他能抓住语调的节奏,宝宝喜欢重复听一个故事,不要不耐烦,即使你已经讲腻了,只要宝宝还没听腻,那就接着讲。
你肯定有这样的经验,一个故事已经讲了无数遍,宝宝甚至已经记下来了,偶尔你在讲的时候说错了一个字,他都能听出来,给你纠正。
唱歌给宝宝听
宝宝天生就喜欢音乐,并且会很认真地挺简单的歌曲。给宝宝清唱,或伴着CD唱。宝宝还喜欢听配合拍手或手指谣。同样,宝宝喜欢重复,你要不断地重复唱同一首歌,即使你走调,宝宝也不介意。
给事物命名
宝宝一次只能学一个词,最好的方式就是叫名字。说出你看到的东西的名字,街上的车,比如公交车、出租车,洒水车等,只要你说出一件东西的名字,就鼓励宝宝重复念这个名字。
倾听宝宝的话
宝宝玩耍的时候,喜欢自言自语。但是当宝宝想跟你说话时,你要认真听宝宝说话,不要打断他,不要打电话,你应该马上停下来,用眼神跟宝宝交流,听宝宝说,并辅以“哦,原来是这样啊”,即使你完全不知道宝宝在说什么,但是你的回应会更让他有说话的兴趣。
给宝宝说话的时间
有时宝宝不说话,是因为他们没有说话的机会,他还没开口,你就知道他要什么满足他的要求,他不需要说话。还有就是周围的人总在说话,没有给宝宝留出说话的时间。所以,要给宝宝机会,等你说完,要等待一会,让宝宝回应,这样他也知道交流原来是双向的。
重复宝宝的话
换个方式重复宝宝刚说的话,比如你想要牛奶吗?对,那是小狗叫。都会起到重复的作用,这表明你明白了宝宝的话,而且你还可以自然地纠正宝宝语言中的错误发音。
多多表扬
在宝宝说了一个你能听懂的词,或者第一次说出一个词,你一定要表扬他,以强化他的印象,但是不过太夸张,这样他会怀疑你的诚意。宝宝在受到过分表扬之后,可能就不想说话了。
如果宝宝语言发展处于正常范围,但是比平均水平慢一些,或比同龄小伙伴慢一些,不要太担心。不要比较,比如当着老二的面说“哥哥向你这么大,什么都会说了”,即使同胞兄弟,生长节奏也是不一样的。但是如果宝宝语言发育比正常水平要慢很多,可以咨询医生,以便尽早进行干预。
怎样让宝宝快速说话3
教宝宝说话是一个家长和宝宝双方不断“学习”的过程,宝宝在未开口说话之前就已经注意倾听和模仿大人的言语,而家长同样要学会宝宝的“语言”,才更有利于交流。很多人都会发现,当这个月大的宝宝含糊不清地与他人“交谈”时,对方几乎是听不懂他说的是什么,但妈妈或每天陪着宝宝的亲人却都能知道他在说什么。只有当你懂得宝宝的词语和手势,以及他指指点点、嘟嘟囔囔是要干什么以后,你才能真正地与他交流,教他说话。和宝宝对话是鼓励他提高语言技能的一个好方法,当宝宝对着一个东西嘟嘟囔囔的时候,你一定要马上告诉他这个东西的名字,或者你主动指着东西说出名字,帮助宝宝学会叫出这样东西的名字。
很多家长在跟宝宝说话时,都喜欢用叠字或者婴儿化的语言,例如把吃饭叫做“饭饭”,把爽身粉、护肤油叫做“香香”。在宝宝很小的时候,你可以这么哄他,但当开始真正教宝宝说话之后,就不要再这么与他对话了,一定要用成人的语言把宝宝说的词语重复说给他听,比如当宝宝叫“饭饭”的时候,你就应该告诉他“吃饭”。虽然婴儿化的语言很有意思,但是作为家长你要知道,只有正确的发音和语言表达,才能有利于婴儿的健康成长。
教宝宝说话并不需要刻意进行,只需要在生活中潜移默化就可以了。比如,你可以把你自己正在做的事情一步步讲给宝宝听,也可以一边唱儿歌一边配合歌词做动作表演给宝宝看,这样宝宝就能很快将词汇和意思联系起来,用不了多久,他就会正式地和你“对话”了。
但是有个问题需要家长注意的是,如果家里成员来自不同地方、同时用多种方言的话,在教宝宝说话期间,尽量营造一个说普通话的环境,家中成员都说普通话,以此来促进宝宝的语言学习。如果做不到都用普通话的话,那就固定一种方言口音和宝宝交流、教宝宝说话,否则多种方言容易给宝宝学说话带来干扰。
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