如何正确引导孩子兴趣
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如何正确引导孩子兴趣,爱因斯坦说过:"兴趣是最好的老师", 孩子对世界充满了好奇,兴趣是求知的动力,正确的引导和培养,能促进孩子的健康成长,那么如何正确引导孩子兴趣呢?
如何正确引导孩子兴趣1
(1)培养孩子的兴趣爱好要针对孩子的特点,不能完全凭家长的好恶而主观臆断。要根据孩子的性格、旗帜选择最适合孩子的项目。
(2)家长要循循善诱,使孩子的爱好相对稳定,步步深入,在众多爱好中形成一个中心爱好。由单纯从兴趣出发转到有目的的去发展特长的轨道上。
不能见异思迁,要持之以恒。特别是当孩子在前进的道路上遇到困难和挫折时,更要鼓励他战胜困难,坚持到底。要通过兴趣的培养提高孩子做事认真坚毅的意志品质。在具体的过程中,家长可提一些有效有益的建议启发孩子去思考,鼓励他动脑筋,想办法克服困难取得成功。
(3)儿童分辨是非的能力较差。易被冒险、赌博等事物所吸引。如现在迷恋电子游戏机、扑克、麻将牌的儿童越来越多,这些游戏和娱乐对儿童的心理健康影响颇大。所以,家长要从小注意为孩子提供良好的环境和有意义的兴趣爱好,逐渐引导孩子形成健康积极的兴趣爱好。
(4)提供给孩子可发挥创造性思维的环境,不要一切包办,要珍惜孩子的好奇心,要耐心、仔细地引导孩子打开创造性思维的大门,满足他们的求知欲。引导孩子认真观察周围的世界,一旦他有了浓厚的观察兴趣,就会主动持久地去认识世界。
社会、自然界中的各个领域都是丰富的知识宝库,父母的重要责任是引导孩子去探索,在培养孩子兴趣的同时要培养他们勇于克服困难的性格,使他们逐步形成有毅力、不怕困难、通过努力最终战胜困难的的良好意志品质。
如何正确引导孩子兴趣2
1、社会性增强:
用手势、言语来鼓励孩子的表现,例如拍手或赞美,但是一定要具体bai的让孩子知道他们好在哪里,例如说:“宝贝,你的太阳画得好漂亮。”
2、物质性增强:
可以用小礼物或小糖果、 饼干等具体的物质来奖励孩子,只要觉得他们表现得好就给一样,使其觉得得到实质的鼓励,但是这种奖励可以慢慢减少,直到孩子不是因为物质而去参与,而是自发性的喜欢。
3、活动性增强:
如果觉得孩子表现的不错,就可以带他们去户外走走,或者玩玩游戏,让孩子当小老师,带头与大家一起玩,小朋友会很有荣誉感,就会继续专注这件事了。
4、符号性增强:
可以用分数、有可爱图案的.章、贴纸等符号性的奖励,让小朋友知道他们表现得很好,甚至是列一张一个星期的表,用以比较每天的表现情况,得到的符号愈多,表示表现得愈好。但这也可以慢慢减少使用,让孩子忘记可以得到章或贴纸时也会去做喔!
每个家长都有望子成龙、望女成凤的心,但是操之过急却不见得好,所以,我们可以一样一样地来发掘孩子喜欢的活动,但其实无论如何,顺其自然,让孩子在快乐中学习是最重要的。
5、阅读:
如果家长希望孩子喜欢阅读,可以用符号性增强法来鼓励,譬如用一张表来跟孩子说: “你今天读了几篇故事,就有几张贴纸在面喔!”
但对于小一点的孩子,家长可以和他一起阅读,或者说故事给他听,但说故事时声调一定要夸张,要有抑扬顿挫,孩子才会觉得好玩,而不是用平淡的声音,小朋友一下就会跑掉了。
或者可以用手偶来扮演故事中的角色,或是带他们去看与书中有关的儿童剧,使其对内容熟悉,自然而然会喜欢阅读拉。
如何正确引导孩子兴趣3
一、学习氛围
一般孩子大部分的时间都会在学校和家庭当中,在学校当中的学习氛围是比较强的,但是很多孩子在回到家中之后就会变得散漫,而且在学习的时候注意力也会不集中
所以家长一定要给孩子营造一个良好的学习氛围,在孩子学习的过程中,家长可以陪伴在孩子的身边,但是不能够去玩电子产品,也不能够在孩子学习的环境范围内放入太多的零食和玩具。
二、正确的引导
平时多抽出一些时间和孩子进行沟通交流,培养孩子积极乐观的生活态度,这样孩子的性格也会慢慢的变好,家长在引导孩子学习的过程中,不要去使用一些模糊的词语,孩子理解的时候也会更加的困难,这也起不到引导的作用
家长如果想要引导孩子的话,要求一定要具体,不要给孩子制定太过遥远的目标,这样孩子会觉得非常的困难。
三、及时表扬
当孩子取得成就的时候,家长一定要及时的进行表扬,因为表扬就是对孩子的认可,这样孩子就能产生学习的动力,家长在表扬孩子的时候也要注意细节。平时孩子在学习的过程中,家长不要去打扰自己的孩子,可以选择给孩子一些积极的评价,这样孩子也能够感受到学习的乐趣
如何正确引导孩子兴趣4
如何让孩子对学习产生兴趣
教育方法不要呆板
教育的方法很重要,家长教育方式不要太单一,毕竟和我们那个年代已经不一样了。不要老是灌输“你不好好学习,将来就怎么怎么……”孩子还小,你就是把未来形容的再糟糕,小孩子也体会不了,听多了反而会烦躁。
家长可以根据小孩子的兴趣爱好,弄出一些孩子比较感兴趣的方式方法,来引导孩子学习。
培养孩子的求知欲
其实小孩子学起东西来很快的,因为小孩子的好奇心比大人要重。只是小孩子不会分辨,不知道主次,不知道该把好奇心放在什么位置上。大人父母要学会引导,把孩子的好奇心转向到学习上,这样孩子就会对课本的知识产生兴趣,愿意去研究琢磨它,成绩就会跟着好起来。
告知学习的重要性
虽然孩子还小,可能有很多大道理听不懂,懵懵懂懂的。但父母还是要经常告知孩子的学习的重要性,告诉孩子为什么要学习,学习后我们可以得到什么。
根据孩子的年龄,每个年龄用每个年龄孩子感兴趣的话题来告知孩子。好比幼儿园的孩子,告诉ta,你认真听老师讲课,老师就会奖励一朵小红花。
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