每个月龄宝宝发育特征
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每个月龄宝宝发育特征,婴幼儿的生长发育是具有阶段性和顺序性的,随着年龄的增长,因此小孩子在不同阶段表现出与年龄相关的规律性,以下详细介绍每个月龄宝宝发育特征
每个月龄宝宝发育特征1
新生儿
你把脸凑近他时,他会盯住你的脸看,并且能把你的声音和别人的区分开。听到你的声音时,他的眼睛会转向声音的方向,若你再凑近些,他的目光会试图追视你的脸。出生36小时后,若你和他的胎距离小于30厘米时,他能认出是你的脸。
4个星期
你的脸离他很近时,他会注视你;当你说话时,他会看着你,小嘴一张一合地模仿你说话的口形。他啼哭时,你若把他抱起来,他可能就不哭了,因为他知道你会安慰他。他会模仿你的脸部表情:微笑和做鬼脸。
6个星期
他会回报你的微笑,他的眼球能追视一只移动的玩具。
8个星期
在他头部上方举着某件色彩鲜艳的物体时,他能盯住它看上几秒钟,当把物体从一边移向另一边时,他的目光会追随它从一边移向另一边。
3个月
他能马上发现举在他身体上方的玩具。当你讲话时,他能微笑,并发出尖叫声和快乐的咯咯声。显而易见,他对身边发生的一切感到好奇和有趣。
4个月
在喂奶时间,他会高兴得手舞足蹈;当有人逗他玩时,他爱咯咯大笑;他喜欢别人把他抱起来,这样,他能看到四周的环境;周围有声响,他会立即转动他的脑袋,寻找声源。
5个月
他能意识到陌生的环境,并表示害怕、厌烦和生气。
6个月
孩子变得很爱照镜子,常对着镜中人出神。他将开始对你喂他的食物表现出某种偏爱。
8个月
知道自己的`名字,能理解“不”的意思。在他伸手去取他想得到的物品时,也许会发出类似咳嗽的声音以引起你的注意。
9个月
他会表现出意志力。在你想给他洗脸时,也许会用各种办法表示反对。他能较长时间地把注意力集中到玩具和游戏上,甚至小手翻来覆去地摆弄玩具,仔细地端详它。你把物品藏在一块布下,他能把布撩起来找到它。
10个月
他也许能举起小手挥动着以示“再见”。他能理解几个单词和很短、很简单的句子。
11个月
他能学会并很喜欢诸如捉迷藏之类的简单游戏,他还喜欢扔东西让你捡起来逗他玩。他喜爱摇动、拍打物品,喜欢欣赏自己发出的声音。
12个月
他喜欢做任何让你发笑的事情,并见会一遍—遍地反复做。他喜欢和你一起“读”简单的书。在你为他脱衣服时,他会举起胳膊协助你。他也许能明白几个简单助词,如瓶子、洗澡、球球、喝水。
每个月龄宝宝发育特征2
新生儿时期
一般是指出生到出生一个月的样子称为新生儿期,这段时间是宝宝刚刚从妈妈肚子里生下来,因为外界和母体里环境差异比较大,所以这段时间一般是宝宝身体情况和适应能力都是比较弱的,这段时间的宝宝也最容易生病和夭折等情况
注意事项:
主要给宝宝注意保暖,此时宝宝的体温很容易根据外界的变化而变化,一定要给宝宝做好卫生清洁工作,因为刚刚出现的宝宝脐带还没有脱落,要定期的进行消毒清洁,以防止感染
婴儿时期
出生到一岁左右就叫婴儿了,这段时间是宝宝长身体最快的一段时间,所以要喂养足够营养的食物,但是这段时间的宝宝胃肠功能的消化能力还是比较弱的,所以要选择恰当的食物给宝宝喂养,不然很容易出现拉肚子,或者呕吐的情况
注意事项:
这段时间比较提倡母乳喂养,因为母乳是最营养的食物,按时的给宝宝添加一定的辅食,进行预防接种等
幼儿时期
1岁到3岁的样子就是幼儿期了,这个时间的宝宝长身体的速度逐渐开始减慢了,吃的东西也慢慢的发生改变,说话,开始会跑了,也开始慢慢的有自己的想法,对什么都会有点好奇,但是也因为对外界很多东西开始好奇,会想要接触的东西很多,就很容易发生意外的伤害。
注意事项:
断奶后一定要补充好影响,而且可以给宝宝学习一点基本的东西与拼音发音,或者教导什么事情可以做,可以教导一些基本的知识
学龄前期
从三岁到进入小学之前,就是学龄前期了,这个时间段的宝宝智力发育逐渐开始慢慢完善了,对很多东西都充满好奇,喜欢问,一般性格和一些习惯也是在这个时期开始养成,所以家长在这个时期要加强早期教育。
注意事项:
主要是培养好好的生活习惯和一些做人的道理,这个时间的宝宝喜欢去玩或者看各种东西,又没有建立安全防范意识,所以家长带孩子出去玩的时候一般不要让孩子单独一个人去玩。
学龄期
一般宝宝上小学的时候,也就是六七岁到十一十二岁左右的时间段叫学龄期
这个时期除了第二性征发育,其他都器官都很正常成人没什么两样了,而且在理解,思维,等这种综合能力提高,开始接受正常的学习,这个时间段像近视,蛀牙,蛔虫病发病率比较高
注意事项:
安排好孩子的正常作息规律,养成良好的.生活习惯,这个时候的家长也要注意孩子的营养搭配,不能任由孩子一味的挑食,家长要及时观察孩子情况,对一些不良习惯进行改正
青春期
一般十二岁到十八岁的时间就是青春期了(男孩子可以到20岁),这个时间段第二性征开始发育,身体也逐渐长高,女孩子胸部开始发育,出现月经,男孩子出现【遗】精,喉结突出,变声期等等情况,但是女孩子会相对发育的比男孩早一些,这个时间的心理活动,行为举止很容易收到环境和社会的影响。
注意事项:
这个时间段除了生理上重点注意意外,心理上也需要及时注意,这个时间的孩子出现叛逆期,比较冲动,需要及时了解孩子的心理活动,在这个时期因为第二性征开始发育,要给孩子灌输性方面的教育。
每个月龄宝宝发育特征3
婴儿期发展的特点
1、儿童的语言能力迅速发展,他们不但能理解成人的言语,也能够用语言与成人进行交流,词的概括作用和对行为的调节作用也初步发展起来了。
2、在2——3岁时,婴儿在模仿成人动作的基础上,出现了最初的主要实践活动形式——游戏。如用“吃的”喂玩具狗,用棍子当枪等。
3、在游戏活动中,婴儿能更好地知觉和理解事物,在语言的帮助下,儿童开始能对事物的性质进行最初步的综合和概括,从而加深对物体现象的认识。
4、3岁左右婴儿已可以学习第二种语言,如学习英语等,这时他们已懂得不同语种中的不同的词能表达相同的意义。
5、3岁左右的婴儿已可以认识汉字,并看懂简单的词句。
6、3岁左右的婴儿已能学习数的概念,在唱数数的同时,把实物与数字相适应。
7、婴儿空间知觉与时间知觉还不很发达,开始对熟悉的物体和简单的图画有大小和距离感。3岁的婴儿能辨别上下方向,却不能很好地辨别前后、左右。
8、婴儿的记忆以无意记忆为主,有意识记忆则刚处于萌芽阶段,1岁时只能再认相隔几天或十几天的事物,3岁时就能再认相隔几十天或几个月的事物了。
9、婴儿的思维处于低级形式,产生了最初的概括性,但只限于对事物的外表属性的认识,还远不能概括事物的本质属性。
婴儿期注意什么
1、不能捂着宝宝。家长都害怕冻着宝宝,所以会给宝宝穿多一些,害怕宝宝会感冒。其实给宝宝穿太多也是不好的,宝宝穿的衣服比大人多一件就可以,需要根据天气的变化,温度来决定穿衣多少,如果宝宝出汗了,不可以立马脱衣服。
2、不要晃动宝宝的身体。家长在哄宝宝睡觉的时候,都喜欢来回摇晃宝宝的身体,一般宝宝都是吃奶以后睡觉的,如果晃动,那么宝宝就容易吐奶。晃动宝宝睡觉,宝宝就会有习惯并且依赖,如果之后睡觉没有晃动宝宝,那么宝宝就会哭闹,睡觉不踏实。
3、多和宝宝说话。宝宝虽然小,但是家长也要多和宝宝交流,逗宝宝开心,有助于宝宝养成开朗活泼的性格,而且还可以增进宝宝和家长之间的感情。当宝宝大一些的时候,还可以和其他的小朋友一起玩耍,外出转转,宝宝多见一些生人,也就不容易陌生害怕了。
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