【推荐】六一儿童节日记锦集6篇
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即将要到一天的结尾了,一定会有值得记录的想法吧,想必是时候写一篇日记了。日记怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的六一儿童节日记6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
今天是六一儿童节,学校组织文艺汇演和义卖活动。
早上八点多的时候,我们开始进行文艺汇演。我表演的节目是第七个,站在我左边的是陈子成,站在我右边的是跳跳。老师给第一排的同学发了小鸟头饰,第二、三排是鲜花,第四排是气球。快要表演的时候,我紧紧张张地想了一下节目单。节目单上写的是“序号:七,节目名称:快乐的节日,节目形式:歌曲联唱,表演者:徐佳汇等58人。”我上台的时候不紧张。一开始,领唱的同学上来领唱。后来,我们开始表演了。我们唱道:“小鸟在前面带路,风儿吹向我们,我们像春天一样……”我边唱边想,小鸟头饰要交到哪里呢?我唱的时候的样子是嘴巴圆圆的或笑着。唱了一小会儿,就唱完了。我们下了台,问老师:“头饰放哪儿?”老师说:“就送给你了。”接着,我看了好多节目,文艺汇演就结束了。
接下来进行了义卖活动。我是第一批的售货员。我卖了橡皮、杯子等好几样东西,但都不是我的。我很奇怪,为什么我的东西卖得特别快呢?后来,我去买了东西。我看到学校变成超市似的,有很多东西,而且都比以前便宜,像我们到了超市拿了一张打4折的会员卡一样。我过去买东西的时候,有一个大姐姐给我一张“广告纸”,她说:“我们这里买一个还可以抽奖,到我们这里买吧!”我当然到她那里买啰,我第一个买的是果冻,抽到的也是“二等奖”,得了一包果冻。我买了一块很小的橡皮,抽到的是三礼奖,得到的是洋葱卷和两个果冻。我又去了一个摊位,我买了一块橡皮,送了一辆汽车。我想:买橡皮送汽车,不是很合算嘛!我又去了我们班,我在我们班只买了一样东西——棋子。
六一儿童节,我真快乐。小朋友,你也想过“六一”吗?
今天,学校举行“六一”游园活动。
上午,最后一节科是品德课,贾老师和袁老师走进教室 ,袁老师手里拿着气球、打气筒、彩带和我们一起来打扮教室。同学们来到讲台上,有拉彩带的,有吹气球的,还有的把吹好的气球粘在黑板上的,同学们七手八脚的,一会儿功夫,把教室打扮得漂漂亮亮的。
中午开饭了,袁老师说:“第一大组来拿汉堡包,鸡腿、水果派”。大家都急冲冲地跑到箱子旁边,后面几组没轮到的同学心里很急很急,怕被拿光,没得吃了。还没全部领好,有些同学迫不及待地吃了起来,这时,袁老师看见了,说:“大家一起吃”。一点左右,游园活动正式开始,我们班准备的活动的名字叫掌上明珠,游戏规则是:把乒乓球放在球拍上,终点走到规定的地方使球不落地,就算胜利。由我和顾笑笑、杨宇清、姚成昊作裁判,一年级的同学直走,二三年级的同学要绕椅子一圈,四年级的要绕两张椅子,五年级的要绕三张椅子,有许多一二年级的同学都没有通过,我工作的时间到了,该唐辰琦来换我了,可别人都换光了的时候,他终于来了。
虞悦告诉我,三(5)班的活动是把三根筷子投进啤酒的瓶子,就有一杯雪碧作奖励,可我也想喝雪碧,我就忙跑到三(5)班,哥哥也在那里排队,他说:“你先投吧”!我拿起三根筷子,往瓶子里投了三次,可是一次都没投进。哥哥说:“看看我的本事吧”!哥哥随便一投,三根筷子好像很听哥哥的话,很快钻进瓶子中,哥哥得到一杯雪碧,他对我说:“我们俩一人一半好了”。
另外班级准备很丰富,有打保龄球的,还有投沙包的等。今天同学们过了一个又高兴又愉快的儿童节!
阳光明媚的早晨,我早早地来到学校。只见同学们正拿着彩带和气球在装饰教室:有的把彩带在门上面贴成一个心形,还在中间粘上绿色的气球;有的在窗户上粘上彩带和小雨、荷花的图案;还有的在黑板上粘上气球,再把彩带扭成波浪形。同学们个个喜气洋洋。
到了下午,我们开始“六一”活动了。一会儿,就轮到我们五小队了,我好紧张啊!千万别忘词啊!我在心里默默念道。我们上台了,唱的是《快乐的节日》。唱着唱着,我前面的周子熠对我做了个怪样子,笑得我差点唱错词了。
我最喜欢的是王熠表演的魔术:他先拿出一条红领巾在我们面前抖了抖,说:“红领巾里没有什么东西。”再拿出一枚硬币在我们面前转了一圈,证明这枚硬币是真的。然后把硬币放到红领巾的中间,将红领巾抓成一团,只见他用右手在裤袋里抓出一把“魔力粉”,往红领巾上一洒,再吹两口气,奇迹出现了,当他慢慢地打开红领巾,里面的硬币被变走了。我猜测:“王熠有可能是将硬币从红领巾里滑落到衣袖里去了。”突然,王熠从另外一个裤袋里变出了一枚硬币。哇!真是太神了!
哈哈!教室被笑声淹没了!
今天是六一,天气晴朗,天空中飘着几朵白云,同学们都高高兴兴地穿着漂亮的衣服来到学校参加学校举行的“游园会”活动。首先校长跟我们讲“游园会”活动的用意与及里面的游戏,然后就讲一些好人好事,教育我们要做一个好孩子,最后就开始“游园会”活动了。
“游园会”一开始,同学们都纷纷来到自己喜欢的游戏面前玩游戏,而我和几个同学就做了大哥哥和大姐姐的好榜样:我们学会礼让,不插队,看见插队的同学就教育他,同时我们也玩游戏,我们有的玩“钓鱼”游戏,这个游戏是训练同学的稳定性与耐性。有的玩念古诗游戏,这个游戏是训练同学的记忆力和同时可以看到同学们的学习情况。有的玩“体育游戏”游戏,这个游戏是训练同学们的体育技能。有的玩……大约过了半个小时,“游园会”在同学们的'欢笑中完满结束。同学们回到教室,比一比看谁的奖品多。最后同学们都高高兴兴的拿着礼品回家。下午,同学们就和自己的父母亲到郊外游玩。
六一”聚会就这样结束了,虽然同学们都依依不舍,但是大家都过得很愉快。这一次的“六一”聚会让我们感受到生活的乐趣,它让我记忆犹新。
生活中的往事就像五彩缤纷的贝壳洒在记忆的沙滩中,六一儿童节那欢快的场景是其中最璀璨的一个。
六一儿童节那天,我早早地起了床,手提一个草莓袋,像一只快乐的小鸟一蹦一跳地来到了学校。一进教室,只见天花板上挂着拉花,有红的、黄的、蓝的…五颜六色,给教室里增添了色彩。
首先,咱们进行的是童心飞扬诵读会,咱们个个精神抖擞、神采奕奕,我诵了《七子之歌》和《中国少年说》赢得了全场雷鸣般的掌声。
紧接着,爱心义卖活动开始了,我到了义卖的场所,只见那里人山人海,热闹非凡,商品琳琅满目,应有尽有,俨然成了一个小商品市场。咱们其他四位同学被老师选上当销售员了,咱们一箱一箱地把同学们要拍卖的东西搬到车棚,总算完成了,我上气不接下气,原地休息了一会儿,接着又一件一件地把文具、玩具摆设出来,可是,就算有人经过,看也不看一眼,扬长而去,生意一点儿也不好,于是我灵机一动,扯着嗓子喊道“走过路过千万不要错过!”生意果然有好转,郁老师提议道:“你们可以搞个促销,比如:买两本书送玩具呀!”“对呀!”我一拍后脑勺说道。真的有效!大家纷纷来买,一会儿有人指着玩具熊问:“多少?”15元!“他爽快地支付了钱走了,一会儿又有人来光顾,忙得不可开交,最后一个货物也不剩。咱们成功了!这次虽然我当了销售员,没玩到有趣的游戏,但使我懂得做生意不容易,必须要动脑筋。
这件事已过去好多天,但当我打开记忆的闸门,儿童节欢快的场景,就像放电影一样,一幕幕地浮现在我的脑海中,六一儿童节让我至今难忘。
儿童节是属于我们自己的节日,小朋友们都特别向往这一天的到来。
记得在幼儿园中班的时候,有一次游园活动。每个班的老 师都准备了各种各样的游戏,有:夹弹珠、小猫钓鱼、袋鼠妈妈、移花接木······其中,我最喜欢的游戏要数是夹弹珠了,这是一个锻炼手指灵活性的游戏, 要用筷子把整盘的弹珠一个个的夹到空盘子里去。刚开始,我怎么都不会用筷子,弹珠也总是掉下来,我急得满头大汗。后来,妈妈告诉我,拿筷子时要把食指和大 拇指分开,要用巧劲。听了妈妈的话,我努力尝试着,这次终于夹起了一颗弹珠,老师也夸我真能干!不一会儿,一盘弹珠就顺利地转移到另外一个盘子了,老师还 奖励我一个小礼物呢!
快乐的六一,快乐的童年,我们爱你!
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