关于六一儿童节活动方案汇编8篇

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为了确保事情或工作得以顺利进行，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么你有了解过方案吗？以下是小编收集整理的六一儿童节活动方案8篇，欢迎阅读与收藏。

六一儿童节活动方案篇1

一、活动目的：

为了活跃学校的氛围，丰富少年儿童的生活，通过开展“六·一”文艺汇演活动，让队员们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、热爱学习、热爱校园、热爱生活的情感，欢度一个有意义、同时能令人回味的儿童节。

二、活动主题：快乐童年我心飞翔

三、汇演时间：5月31日

四、活动地点：校体艺厅

五、领导小组

组长：单烈

组员：徐红忠刘交平谢华旷文富夏志科肖文彬赵赞董茶丽刘朝晖向艳青赵跃平将兰妃

六、评委： 单烈刘交平谢华旷文富肖文彬赵赞康艳珍武咏梅蔡湘娥陈祝珍刘芳李小瑰邓玉娟

七、工作人员

场地：苏兰肖秀梅康华娟

候场：旷艳林段弘向琼芳李婕胡琨陈美

话筒：刘志林许小剑邓丽琼

秩序：肖兰江单玉兰毛春燕马媛媛康华娟段丹丹

舞台、道具：李桢李婧娜

音响：边艳珍蔡林雄

化妆：届时安排，由文琴负责调度

八、活动过程

为了确保活动顺利进行，提升品位，此次文艺汇演分四个阶段进行：筹备阶段、排练阶段、汇报演出阶段、优秀节目公演暨表彰阶段。全校分低、中、高三个年级段，低年级段由刘朝晖总负责；中年级段由董茶丽总负责；高年级段由邹石英总负责。每班编排一个节目，由班主任负责。

（一）筹备阶段

1.时间：5月3日——5月8日

2.5月8日下午分年级段召开调度会，通报各班节目名称。

3.各班主任把自己计划要编排的节目形式和名称报到各年级段负责老师处。各年级段负责老师把关，尽量使本年级段的节目形式多样，早沟通，早协调。

（二）排练阶段

1.时间：5月9日——5月22日

2.各年级段负责老师下组督查节目排练情况，确定时间，并提出意见，及时修改。

3.各班主任抓紧时间排练节目，各年级段负责老师经常到各班督查节目排练情况并及时作出指导。个别节目需要道具可向美术老师李桢、李婧娜咨询指导，准备好演出服装。

（三）年级段汇报演出阶段

1.时间：高年级段 5月24日上午彩排，下午汇报演出；

中年级段 5月27日上午彩排，下午汇报演出；

低年级段 5月28日上午彩排，下午汇报演出。

2.汇报演出具体人员安排：详见当日通知。

（四）优秀节目公演暨表彰阶段

1.彩排时间：5月30日上午

2.公演时间：5月31日

九、设奖

在年级段汇报演出中获一等奖的节目将参加“六·一”公演，其他节目均为二等奖，并分别奖文明班积分5分、3分。

六一儿童节活动方案篇2

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，落实学校工作计划，通过丰富多彩、活泼向上的校园文化活动、展示素质教育成果，让学生度一个快乐、文明、和谐的六一国际儿童节，特拟定活动方案。

二、活动时间

20xx年6月1日上午8时30分

三、领导小组

组长：鄢林

副组长：刘明成王德宁

组员：胡林李自春李发满赵金花刘发木赵云鲲

四、活动流程

1、庆祝大会9：00---10：00

2、游园活动10：10---12：00

3、乒乓球决赛、拔河比赛、接力赛13：50---16：20

4、文艺演出19：30---21：30

五、具体安排

1、4月19日----4月24日：宣传准备阶段

2、4月25日----5月26日：节目强化训练阶段

3、5月27日----5月31日：彩排

4、六一庆祝活动

六、具体分工

1、策划：刘发木

2、指挥：赵云鲲

3、指导调度：刘发木赵云鲲

4、音响配合：李自春

5、场景布置：李发满何国俊王长勤邱坤元等

6、化妆：邱素琴刘桂花杜国梅王德英等

7、音响联系人：待定

8、后勤接待：王德宁

9、体育比赛指挥：赵云鲲刘发木

10、服装调试：各班主任

11、摄影：何清蓉

12、少队誓词、新队员名单书写：韦成云

13、队歌教唱：音乐教师

14、主持人选拔：全体语文老师

15、串词起草：刘桂花等

16、游园活动：李明芳等

七、活动要求

1、4月中旬在班子会上讨论本活动方案，定稿后在教师会上通报。

2、教导处要做好训练期间的课程安排。

3、总务处要保障训练期间、庆祝日的后勤服务工作。

4、全体教师尤其是班主任要以主人翁的责任感积极参入辅导和训练，真正让"自主合作、秉承创新"的校风在本次活动中得到彰显。

5、体育比赛听从指挥，学生纪律由班主任及值周教师负责。

八、活动纪律

1、训练及庆祝期间，值周教师要强化安全管理意识、恪尽职守，确保校园无偶发事故。

2、严肃工作纪律。全体教师要牢固树立顾全大局、服务中心的思想，努力克服个人困难、做到无重大事情不请假、不离岗。

3、端正工作态度。训练强度大、时间紧、任务重，我们要以学生的快乐和发展为宗旨，为凝练太平特色发出自己的光和热。

4、实施动态管理。必要时，可以请教专业人才、可以利用休息时间投入此项活动。

5、主要领导要安排好休息时间内的具体工作，要负责参训学生的安全事宜。

九、文艺节目分配表

年级预定节目数责任教师辅导教师

学前班2

一年级2

二年级2

三年级3

四年级3

五年级4

六年级4

元吉小学庆祝六一儿童节大会议程

第一项：大会开始（鸣炮）

第二项：举行升旗仪式（全体起立）

第三项：新队员入队仪式（刘发木）

1、宣布新队员名单，队员入场

2、老队员入场为新队员佩戴红领巾

3、齐唱中国少先队队歌

4、宣誓

5、退场

第四项：表彰优秀少先队员

第五项：学校领导致辞（鄢林）

第六项：游园活动

第七项：体育比赛

第八项：文艺演出

第九项：大会结束

六一儿童节活动方案篇3

【活动地点】

学校

【活动时间】

20xx年5月30日

【报名条件】

1、幼校中班学生

2、、幼校辅导班学生

3、好妈妈群会员自己的孩子同时可带一个亲戚的孩子。

4、肇东人论坛的会员及其自己的宝贝

【活动人数】

成人会员不限，参加的小朋友限额为20人，按报名先后，额满即止。如果活动前有人提出因事退出，再开放补报一人。

亲子活动的节目包括有：（到时由孩子抽签决定节目的先后）

节目：

一：给孔子像礼拜我有一颗感恩的心

二：齐背诵《弟子规》《百孝篇》《论语学而第一》

三：手语《感恩的心》舞蹈《踏浪》

四：自荐节目

活动一：《猜猜你是谁的妈妈》《猜猜谁是你的孩子》

活动二：《爸爸、妈妈，让我牵你走》

活动三：齐齐做动作

活动四：学生与家长自荐节目

活动五：父母孩子互赠礼物

活动六：集体合影留念

活动费用及报名相关事项

1、【活动费用】此次活动中不收取任何费用；

2、幼校免费提供现场饮用的矿泉水，对饮用水有特别要求的请自带；希望大家积极参与，最重要是注意安全，过一个开心愉快的六一节！

【活动目标】

让父母与孩子共同庆祝六一儿童节，通过本次亲子活动增强孩子与父母的感情。

【活动形式】

活动为主，共同参加

【课前准备】

1、邀请学生父母参加活动，并送孩子一份特别礼物留念。

2、活动场地：院子内教室里的布置、装饰、要有趣味和节日气氛，可以加游戏说明。

3、准备好各种游戏所须道具。

【亲子游戏设计】

活动一：《猜猜你是谁》《猜猜谁是你的孩子》

活动要求：把父母的眼睛蒙上，让他们通过触摸，找到自己的孩子，要求孩子不能以各种方式提醒，以此来看看父母对自己的孩子了解程度（头部、肩膀）[调过来也可以]

活动二：齐心步

活动要求：把家长与学生脚绑一起，向前走规定距离，在最短时间内完成获胜

1、带必须绑在脚夫踝处

2、带分别由指定工作人员绑扎

3、中途脱带，要停下再来，把绳绑好再比赛

活动三：齐齐做动作

方法：亲子与家长站成一排（5人）

叫口令：喊1：向右转

喊2：向左转

喊3：向后转

喊4：向前跨一步，喊5时不动，做错出局，剩下为胜

活动四：

《爸爸、妈妈，让我牵你走》

方法：家长带眼罩，孩子牵家长的'手，学生不能出声，带家长走过路障（可自改，可利用场地环境）能走过获胜，偷看当输。

活动五：互赠礼物

孩子与父母面对面，互说本次活动的感受，说一句祝福的话，并送上一份礼物。

活动六：合影留念

六一儿童节活动方案篇4

20××年“六一”国际儿童节即将来临，为了让我校全体幼儿过一个丰富多彩、富有意义的儿童节，根据本园实际，现将庆祝“六一”国际儿童节之“展示才能、放飞梦想”系列主题活动作如下安排，望相关教师抓紧抓落实。

一、活动主题：

展示才能、放飞梦想

二、活动目的：

1、开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣，使幼儿园、家长、幼儿有一个相互交流的机会促进家园共育。

2、使家长在参观和参与的幼儿的节日庆祝活动中进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育自己的孩子有所启发。

3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。

三、活动准备

1、宣传口号："展示才能放飞梦想"。

2、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)，张贴相关宣传标语。要求全园教师积极参与，职责分配到人，请各位老师严格按照分配执行。

3、由幼儿园后勤处准备活动奖品和礼品。

4、各班老师准备好幼儿绘画作品，提前粘贴到指定位置。

5、提前布置好活动场地，检查场地的安全，并专人负责，制定详细的安全活动预案（安全活动预案由张园长制定）。

四、活动内容：

1、师生作品展活动

每个年级以班级为单位组织师生美术作品展。班主任老师及配班教师积极组织幼儿尽快完成作品，教师将完成的作品收集起来，并在六一活动时由学校通知及时将作品在班级门口布展，以年级为单位进行评比，选出优秀教师作品，优秀幼儿作品进行表彰奖励。

2、教师技能展示

以校为单位组织教师技能展示，教师可以自行组合（两人、三人到多人）技能形式不限（弹琴、舞蹈、独唱、合唱、小品、绘画、朗诵等）评选出优秀技能展示进行奖励。

3、文艺汇演活动

（1）每班准备1个节目（节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、独唱等），班主任、配班教师积极组织排练，于5月15日前将节目上报到保教处金主任处。【舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主。歌唱类：以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材。其它类：由老师灵活编排。】

（2）学校定于5月22日进行彩排（彩排包括教师的技能展示及晚会彩排两大块）。

四、活动时间和地点：

1、时间 :20××年5月20日至5月26活动准备。

20××年5月27日至5月30日进行活动。

2、活动地点：十里街道中心幼儿园操场。

3、对象:本园全体家长、教师和幼儿。

五、参加人员要求：

1、全校师生及其幼儿家长积极参与此项活动。

2、各班做好各种形式的表演准备工作。

3、各位教师积极训练文艺节目的排练和个人技能的训练。

六、活动步骤：

（一）师生作品展

1、各年级以班为单位在教室门口布展。

2、评选优秀作品学校统一布展。

（二）教师技能展示（早操、弹琴、普通话、美术作品、舞蹈等）

1、教师技能彩排。

2、教师技能整理向家长展示。

（三）六一节目展演

开场节目《》

1、赵园长致欢迎辞。

2、中心校领导讲话。

3、家长代表讲话。

4、文艺演出。

5、表彰仪式。

七、注意事项：

1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

2、各班班主任组织好各班学生，注意各项安全。

3、安全管理员做好各种安全措施。

八、活动领导小组：

组长：赵会萍

副组长：黄彦筱张斌王卫平樵晓云金彦平

成员：赵佩红丁先菊段云张瑛杨斐李雪李芳香王惠寇淑慧孙庆娥任婷曹静曹玲韩世焕金芝萍郭丽萍陈静雷恋徐乐李楠赵婷张瑜黄汝陈海燕汪会玲张文英贾丽宁李玉超李艳党雪艳

主要负责人：赵会萍总体策划：赵会萍

节目编排：各班教师后勤保障：丁先菊

场地布置：金彦平张斌

现场音响、摄像：王卫平

主持人：赵婷赵佩红两名幼儿主持

安全总负责：张斌薛新来

九、评奖设置：

一等奖3个（技能展示、美术作品展示、节目展示各一名）；二等奖6个（技能展示、美术作品展示、节目展示各两名）；三等奖9个（技能展示、美术作品展示、节目展示各三名）；技能展示、美术作品评委：赵会萍黄彦筱张斌王卫平云金彦平

节目组评委：董善平齐德刚李福霞赵会萍等樵晓

六一儿童节活动方案篇5

活动目的：

一年一度的六一儿童节是孩子们的盛大节日，城郊置业拟一改往年的发放钱物的简单方式，通过开展六一亲子活动，使儿童在积极地参与中体验合作与交往的快乐，感知生命的可贵，从而度过一个幸福难忘的六一儿童节，使城郊置业的员工(家长)们在参与儿童节日的庆祝活动、亲子交流中进一步感悟家庭与社交的观念，健康积极地营造家庭生活氛围，感受城郊对每一个员工及其家庭的人文关怀、城郊企业文化建设的用心与细致入微，增强员工荣誉感与凝聚力。

活动流程安排：

1. 亲子diy蛋糕现场制作(见附件娜米DIY蛋糕坊六一亲子活动文本)

Diy蛋糕活动分两步进行：

第一，现场制作，总公司0-14岁适龄家庭50左右，估计可参与20-30个家庭左右，按照每个家庭3人配置，估计到场60-90人左右。现场物料准备应按以上估计数量进行准备。

第二，不能到场或到场因场地限制无法进行制作的，发放diy烘焙券，可持卡前往蛋糕店进行diy制作。

2.亲子猜谜游戏

改传统悬挂式谜语为ppt页面谜语，猜到的报谜语号及答案，现场颁奖。

3.亲子插花游戏

购买鲜花及相关插花用具，现场插花，评出各奖项，插花作品可以带回家。

要求：提前半个月发放通知，并反馈确定参加人员人数，以安排奖品及现场活动物料。

活动人员安排：企划部、总公司办公室、协作单位娜米DIY蛋糕坊

具体职责：

现场总督导：魏伟

现场监督及服务：办公室及原意参与的公司员工

现场流程操作：娜米DIY蛋糕坊(事先协调人员配置)

场外人员及车辆疏导：

活动物料安排：现场大屏幕、相关环节ppt、儿童音乐及视频、文具小奖品、diy蛋糕店相关制作及烘焙工具。

座椅、矿泉水、大垃圾桶、盛放蛋糕及插花的塑料袋、小型果盘

活动场地安排：总公司会议室(提前一天与娜米DIY蛋糕坊共同布置好现场)

活动时间安排：20xx年5月29日(或31日)14：00——17:00

活动费用预算：

蛋糕diy：2500元左右(按50人每人50元计算)

小奖品：300-500元左右(按10元每份计算)

鲜花及相关费用：500元左右

现场布置：200元左右(气球、彩带等)

总计3500——3700元

六一儿童节活动方案篇6

系列活动一：宝贝才艺秀(5.28—5.30)

为了使传统的才艺比赛更具趣味性，让幼儿的多种能力在活动中得到锻炼，我们从益智、艺术、体能、语言、生活五个方面综合设计比赛内容。激发幼儿参与活动的主动性、积极性，培养自信心，使幼儿在活动中人人都有展示的舞台，提高自信心。

活动时间：5月28日—30日(上午)9：30——10：30

活动方式：

以级部为单位，开设五项(绘画、拼图、体育、语言、生活)才艺展示内容。每位孩子根据自己的爱好特长选报其中三项。

1、创意小画家(小4班承办)内容：涂色加添画。幼儿根据内容涂色并进行想象添画。

2、今天我当家(小2班承办)内容：洗袜子。幼儿自带脸盆和袜子，独立完成洗袜子的过程并进行晾晒。

3、智勇大冲关(小3班承办)内容：综合跳、钻爬、走平衡等技能进行冲关项目挑战。

4、智力大冲浪(小1班承办)内容：拼图。根据图案完成拼图，用时最短为优胜。

5、小小主持人(小5班承办)内容：幼儿自选一个擅长的形式(念儿歌、古诗或讲故事)，提前准备语言表达内容，在同伴面前进行表演。

系列活动二：“我型我秀”跨班大联欢——暨才艺比赛颁奖典礼(5.31上午)

通过节目表演和颁奖活动，进一步体验成功的快乐和自信。

活动时间：5月31日(上午9：30)

活动形式：小1、小2、小3为单位在一楼大厅进行。小4、小5为单位在小4班进行。各个班准备2~3个节目，可个人或集体。颁奖与节目表演穿插进行。

系列活动三：“六一”亲子美食节(6.1上午)

以美食和快乐为主题，通过家庭才艺秀和品尝美食，增强亲子间的感情，体验与爸爸妈妈、爷爷奶奶共度节日的快乐。

活动时间：6月1日(上午9：00)

活动形式：

首先各班在班内进行家庭才艺秀活动，等活动结束后，于10：30家长与孩子一起参与自选美食品尝(每班准备一种美食)

美食内容：

1：汉堡屋(小1)

准备：汉堡、火腿肉、色拉、蕃茄、生菜

2：炒菜屋(小2)

准备：各种炒菜

3：水果屋(小3)

准备：各种水果

4：饮料屋(小4)

准备：果珍、阿华田等各种冲的饮料。

5：点心屋(小5)

准备：玉米、芋头、带壳花生、小兔包

六一儿童节活动方案篇7

一、活动目的：

一年一度的“六一”儿童节是广大学子最期盼的节日，为了丰富同学们的课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园、热爱祖国的情感，欢度一个有意义的“六一”国际儿童节，经学校研究，特决定在“六一”之际举行“展示自我风采、放飞童年梦想”主题系列庆祝活动。

二、活动时间、地点：

1、时间：20xx年5月27、28、29号(若有变动另行通知)

2、地点：学校体育馆内

3、出场顺序：根据抽签顺序出场

三、活动要求及形式：

1、本次活动分低年组(一、二年级)、中年组(三、四年级)、高年组(五、六年级)不同形式进行。

低年段：闽南童谣(每班两首，时间5分钟以内)

中年段：经典诵读(每班至少1首，时间5分钟以内)

高年段：红歌大合唱(每班两首：一首规定曲目、一首自选曲目。)

2、本次活动以班级为单位自行组织排练，时长不超过8分钟(包括上下场)。

3、各班队必须做到全员参与，着装整齐。

4、各班主任在活动前积极调动学生，自主确定好参赛节目。闽南童谣和经典诵读内容要能体现少年儿童活泼、健康、向上的特点;大合唱歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年、体现少年儿童积极向上的昂扬风貌。

四、活动过程：

第一阶段：准备阶段。

1、时间：20xx年3月--5月，为班级演练时间。

2、组织：由班主任、辅导员老师负责，全面发动学生参与、练习，音乐老师协助配合，各位老师一定要互相配合，高度重视，精心组织，共同提高节目质量。

第二阶段：比赛阶段

1、时间：5月27号下午低年组，14:00准备入场，14:30开始。

5月28号下午中年组，14:00准备入场，14:30开始。

5月29号下午高年组，14:00准备入场，14:30开始。

2、地点：学校体育馆内

五、评分标准及奖励办法：

(一)合唱评分标准：(总分100分)

1、精神风貌(15分)合唱队着装整齐，精神饱满，队员表演力强。

2、曲目难度(25分)曲目难度越高，分值越高，以15分为基础分，难度值以5分往上加。

3、音乐表现(35分)准确掌握音准、节奏，符合曲目的速度要求，有一定的演唱方法，艺术表现力强。

4、配合效果(25分)演唱整齐，各声部声音协调统一，指挥对演唱的指挥协调力强。

(二)经典诵读评分标准：(总分100分)

1、仪表形象：(10分)

服饰大方、自然、整齐、举止从容、端正，精神饱满，态度亲切。

2、语言表达：(30分)

普通话标准，吐字清楚、准确，语言生动，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急、抑扬顿挫切合诗歌朗诵的内容，能准确、恰当地表情达意，舒心悦耳，娓娓动听。

3、态势神情：(20分)

姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象地表达朗诵内容和思想感情，渲染气氛，增强表达效果。

4、朗诵效果：(30分)

朗诵有感染力，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。

5、时间要求：(5分)

时间为5分钟内。

6、创意：(5分)

朗诵形式富有创意，配以适当伴舞或配乐，或其他富有创意的形式。

(三)闽南童谣评分标准：

1、服装造型(10分)：参赛班级应根据各自比赛曲目、内容以及现场表演效果进行着装。

2、表演(55分)：参赛学生基本素质高，现场表演及临声发挥出色，包括参赛曲目的熟练程度、咬字发音、音准节奏、表演技巧、童真童趣。

3、内容形式(35分)：参赛曲目的编排得当，内容丰富，表演形式多样。

(四)奖励办法：

低年组评选出一等奖2名，二等奖5名，三等奖7名。

中年组评选出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。

高年组评选出一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名。

六、其他事项安排：

1、节目及其音乐报送：5月4日前

(各节目负责人报送节目名称、演出形式、指导教师、演出串词，报送至网上邻居——公共文档——科室暂存资料——音乐组文件夹——20xx六一文艺汇演节目(xx负责汇总))

2、舞台背景幕布设计：美术组(组长xx主负责，于5月15前完成并交于广告公司制作。)

3、舞台布置

：总务处协调，全体男教师参与，于5月25号前完成。

4、主持人确定及训练：吴xx、王xx、赵xx(5月5号前确定人员并训练，在比赛结束后第一时间撰写本场活动报道。)

5、汇演现场秩序维持：各班主任及中队辅导员(工作人员除外)

6、音响控制、场地安排、道具上下场：体育组(5月25号完成音响调控及布置，组长俊裕协调安排人员，班主任提前与话筒控制以及搬移的老师协调话筒位置，与音响师协调音控。)

7、评委：

合唱评委：龚xx、龚xx、吴xx、刘xx、林xx

经典诵读评委：王xx、钟xx、吴xx、赵xx、杨xx

闽南童谣评委：李xx、吴x、林x、庄xx、庄x

8、统分：张xx、张xx

9、摄影：许xx、吴x

10、活动综述报道撰写：陈xx

七、结束工作：

1、演出结束后各班按顺序退场不得拥挤、推搡。

2、各班负责好自己班级所在场地的清洁工作。

3、舞台撤场(建平师统筹安排，全体男教师参与。)

4、总结及过程材料整理：德育处、艺术组

5、不尽事项，另行通知!

六一儿童节活动方案篇8

一、活动目标:

又是一年春花烂漫时，孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节来到了，为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我，体验成功，感悟成长，我校定于5月31日在本校举行庆“六一”系列活动。今年的活动充分体现“我健康、我快乐、我成长”的主题，力求让每一个孩子都有表演的机会，都是活动场上的主人、节日的主角。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

二、活动主题: 激扬的旋律、欢快的“六一”

三、活动时间：xx年5月31日

四、活动地点：操场、教室

五、活动内容：

(一)、庆祝“六一”表彰大会。

(二)、趣味运动会

1、跳绳比赛

负责老师：xxxx 参赛对象：每班8人

活动地点：篮球场

2、扔球比准

负责老师：xxx 参赛对象：每班8人

活动地点：操场