适合在家进行的有趣小游戏
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适合在家进行的有趣小游戏,亲子游戏是促进家长和孩子之间感情的工具,也可以锻炼孩子的思维和运动能力。但是很多家长都不知应该玩什么游戏,下面我们一起来看看适合在家进行的有趣小游戏吧。
●归类
游戏目的:
1、使宝宝能够根据某一要求进行分类;
2、训练宝宝的逻辑思维能力,使宝宝能够发现事物之间的关系。
游戏内容:
1、准备红、绿、黄三种颜色的盒子和小球。
2、家长分别指着盒子一个一个地问:“这是什么颜色?”宝宝说“红色”、“绿色”、“黄色”后,又问小球是什么颜色。然后家长对宝宝说:“小球要回家了,红盒子是红色小球的家,黄盒子是黄色小球的家,绿盒子是绿色小球的家,现在宝宝帮助它们回家。”让宝宝把红、绿、黄色的小球分别放进相同颜色的盒中。父母要让宝宝多练习。
游戏指导:
1、开始时,让宝宝分类,把同颜色的小球放在一块,熟悉后,把颜色打乱,让宝宝分别把小球放在同颜色的盒中。
2、宝宝熟悉分类后,家长把小球盒子放在宝宝面前,不用语言指导,让宝宝进行分类。
3、同种颜色的小球要大小一样。
●拿玩具
游戏目的.:
让宝宝学习点数1、2。
游戏内容:
1、家长准备几个玩具,几张卡片,卡片上面画有1个点或两个点。
2、家长先让宝宝看卡片,并让宝宝指着点数“1”、“2",
“1”、“2”,宝宝熟悉后,家长拿起卡片对宝宝说:“爸爸的是几个点子?妈妈的是几个点子?”宝宝说出点子数后,家长再让宝宝按点数给爸爸、妈妈拿玩具,每次送对了,家长就亲一亲宝宝说:“谢谢。”宝宝玩熟练后,家长去掉卡片,让宝宝根据家长的要求送玩具,宝宝送对后,家长同宝宝拿玩具玩。
游戏指导:
1、让宝宝手口一致地点数,看卡片要点数,取玩具要点数,送玩具也要点数。
2、每次宝宝送玩具,家长都让宝宝和点子数对一对,是不是一样多。
1、鸵鸟游戏
准备用具:闪卡,夹子
游戏解析:全班围成一圈坐下,选出两个幼儿来做游戏,这两个幼儿彼此面对面,在两个幼儿背后用长尾夹随意各夹一张闪卡,他们必须一直把手背在背后假装自己是鸵鸟,听家长说“ready、go!”之后,两个幼儿开始伸长脖子偷看对方背后的闪卡究竟是什么,先看到的举手回答答案,答案正确就得分。
注意事项:可引导其它幼儿念字母,26个字母念完后若还未有幼儿能说出对方的闪卡单词则活动结束,换组进行,说出的幼儿得奖励。
2、数字游戏
游戏解析:家长说:“Groupof”和一个数字,“5”或“8”。幼儿们必须跑动起来并且按家长说的数字跟其他幼儿组成一个与这个数字相同人数的小组。组好了就坐下来,没有围城圈子的幼儿必须去数圈子的人数。注意事项:此游戏需要空间较大,建议在较空旷范围内进行,或者分组进行。
3、记忆大考验
准备用具:闪卡
游戏解析:将全班分组后,每组轮流派名幼儿进行游戏。家长手拿3-5张闪卡,按照一定顺序出示,未参与游戏的幼儿需念出卡片上的单词。3-5张念完后,请参与比赛的2名幼儿按照顺序说出卡片上的内容。注意事项:可根据幼儿的能力决定卡片的数量,或者只需要求幼儿能重复出卡片上的单词就好,不需要按照顺序进行。
4、魔鬼入侵
准备用具:椅子(比游戏人数少一张)闪卡
游戏解析:全部幼儿围城一个圈,椅子比人数少一张,先选一个幼儿或者由家长当鬼,没有椅子可坐,其他孩子可以先坐下,每个幼儿拿一张闪卡,闪卡上的单词则代表自己。
当鬼的幼儿(家长)随意说出其中一种单词(例如apple),手拿该闪卡的幼儿必须站起来换位子,当鬼的幼儿(家长)趁机抢位子坐下,没抢到位子的幼儿继续当鬼,以此类推下去。
5、问候游戏
准备用具:椅子(比游戏人数少一张)
游戏解析:全部幼儿围城一个圈,椅子比人数少一张,先选一个幼儿当鬼,他没有椅子可坐,其他孩子可以坐下,他绕着外圈走,随意拍两个坐下幼儿的肩膀,被拍到的两个幼儿必须站起来分别往相反的方向跑,做鬼的乘机坐在其中一个的那张椅子坐下,没抢到的就当鬼,以此类推下去。
注意事项:在走动时要求幼儿根据课程要求说句子。
6、找朋友
准备用具:闪卡
游戏解析:家长将闪卡贴在幼儿身体任何部位,幼儿根据家长说的单词将闪卡碰在一起。例如家长说apple、boy、2名幼儿则移动身体将apple、boy、这2张卡片面对面贴在一起。注意事项:将卡片贴于手、脚、屁股部位,可增加游戏的趣味性。
7、大野狼
准备用具:各种闪卡和一张小羊的闪卡
游戏解析:由家长当大野狼,背对的幼儿站着,其他幼儿当小羊,站在离大野狼约一公尺的地方,小羊一起问大野狼“What do you like?”家长开始依次出示闪卡,大野狼及幼儿按照家长给的闪卡回答“I Like…、”,当家长拿出小羊的图片,大野狼就开始去抓小羊,大野狼就开始去抓小羊,抓到的小羊就被吃掉。
注意事项:空间必须大一些,注意幼儿不要发生推挤冲撞的危险。
8、小手黏黏
游戏解析:家长事先将大卡放置在家长任意位置,全班问家长“hand、hand、where are you?”,家长发命令,例如说“Apple”,全班幼儿就将手粘在apple闪卡上,没有粘到的人就当下一个发命令的人,以此类推玩下去。
注意事项:此游戏适宜人数较少的班级,若人数较多可改为请部分幼儿进行。可将卡片贴在家长或幼儿身体上已增加游戏乐趣。
9、对对碰
准备用具:闪卡,黑板,磁扣
游戏解析:这是一个配对游戏,家长准备闪卡,没个单词各2张。打乱顺序后出示闪卡,幼儿读出闪卡后家长利用磁扣将闪卡反贴在黑板。幼儿需考记忆力记住闪卡位置。贴好闪卡后,请幼儿找出2张相同的闪卡。
游戏延伸:若只有无一对闪卡,可改为要求幼儿找出家长指定的闪卡即可。
10、猜卡片
准备用具:闪卡
游戏解析:家长先将准备好的闪卡给全班幼儿看,并一一复习一次,请全班幼儿将手放在头上,不准偷看,家长将闪卡一一发下去,请幼儿手拿闪卡,顶在头上,当家长说“Go”的时候,所有幼儿开始看别人头上的闪卡是什么,根绝他人卡片推测自己的闪卡是哪个单词。注意事项:猜出自己的卡片的幼儿可说句子“This is a…”
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