不同月龄宝宝的早教重点

不同月龄宝宝的早教重点，现在很多家庭都会很注重宝宝的早教，因为早教会让宝宝接触很多事情，以后读书的时候也不会很害怕，但是很多家长都不知道该怎么样对宝宝早教，下面小编分享不同月龄宝宝的早教重点，一起来看下吧。

不同月龄宝宝的早教重点1

不同月龄宝宝的早教重点

游戏步骤：

1、家长分别将一顶红色帽子，一顶蓝色帽子分别套在两只手上，吸引小宝宝的注意。

2、给宝宝念儿歌“小红帽、小蓝帽，一眨眼睛不见了”。

3、念“小红帽”的时候，将戴红帽子的手稍稍举高，在宝宝面前慢慢晃动两下。

4、念“小蓝帽”的时候，将戴蓝帽子的手稍稍举高，在宝宝面前慢慢晃动两下。

5、念“不见了”的时候，速度稍快地将两只手背到身后，或者将一只手背到身后。

游戏互动：

宝宝现在还不能分清颜色，大人这个时候不断给宝宝视觉刺激，这样宝宝才会意识到这两种颜色不一样。而且帽子的突然消失会让宝宝感到好奇，当大人再一只一只地把帽子拿出来时，宝宝就会慢慢感到空间的变化。重复这个游戏，有助于宝宝智力的开发。

温馨提示：

帽子的颜色要纯正，也可以选择其它两种对比强烈、颜色鲜艳的帽子。游戏的时间不宜太长，一般把帽子藏起来2－3次，让宝宝认识到帽子的空间变化就可以了。当宝宝对游戏表现出兴趣下降的时候，可以换另外两种颜色的帽子再玩这个游戏。

妈妈须知：

宝宝的视觉感官似乎特别钟情于颜色，当他一降临这个世界，就对色彩怀有浓烈的兴趣。因此，借助颜色来实施智力开发，就成了一种既方便又有效的早期教育手段。

一起来跳舞

游戏目的：

变换体位促进前庭平衡系统的发育，加强宝宝节奏旋律美的感受。

游戏步骤：

1、每天上下午各利用20分钟父母轮流抱着宝宝随音乐跳舞。

2、在有节奏的旋律中，宝宝随着父母摇晃着身体，共同享受着节奏和音乐的艺术美。

3、宝宝的眼神缓和，脸带笑容，四肢会随着节拍而摆动。

4、渐渐地，家长会发现宝宝对某一段乐曲的反应最强烈，显出了特别的爱好。

游戏互动：

宝宝还不能听懂音乐，但是他会表现出喜欢某个音乐节奏，这跟大人抱着宝宝起舞的姿势有关。因为有的音乐轻柔，大人的节奏会比较缓，宝宝会感到轻松；有的音乐激烈，大人的节奏也会比较激烈，宝宝也会感到很刺激。所以他根据自己喜欢的动作幅度选择音乐。这样的游戏有利于宝宝发展平衡感。

温馨提示：

音乐不要太激烈，因为太过刺激的音乐会对宝宝产生负面影响。抱着宝宝起舞时，动作也不要太快。例如突然的旋转骤停，会惊吓到宝宝，而且不利于宝宝的发展。

妈妈须知：

前庭觉是人体最早发展的系统，如果刺激不足，胎儿的体重和筋肉发展会较差。适度的摇晃可以刺激胎儿大脑和肌肉的成熟。尤其是对早产儿和体重较轻的宝宝而言。适度的摇晃对于宝宝体重的增加也有帮助。

宝宝抚摸妈妈脸

游戏目的：

让宝宝感觉触摸的感觉，开发宝宝的智力。

游戏步骤：

1、给宝宝喂奶时抚摸他是十分重要的。当你抱着他时，他可以自由地触摸到你。

2、你可以把宝宝的手放在你的脸上，让他的手触摸你的鼻子、嘴、头发和眼睛。

3、你还可以轻轻地抚摸他的手，轻拍他的胳膊，同他低声细语。

游戏互动：

这个阶段的宝宝会用小手无意识地抚摸你，你可以把宝宝的小手放到自己脸上，告诉宝宝，这是眼睛，这是鼻子，让宝宝变成有意识的抚摸。当宝宝的小手抚摸到妈妈嘴巴的时候，轻轻地咬一下宝宝的小手，宝宝会很高兴。然后轻轻地拍着宝宝，轻声地对他说话。说什么并不重要，关键是这种温馨的氛围会让宝宝很舒服。

温馨提示：

让宝宝的小手抚摸你的服部时，记得详细告诉宝宝五官的名称。同时要注意的是，要在宝宝清醒的情况下进行游戏。

妈妈须知：

父母亲在触摸宝宝时，可以一边跟宝宝说话或唱歌给宝宝听。宝宝在感受抚触的愉悦时，也能够专注聆听父母的声音观察父母的表情。这样就可以同时接受听觉和视觉的刺激了。

这个时候的宝宝已经有了视觉、听觉、味觉及嗅觉，也有痛觉、温度觉和触觉，大部分感觉器官都已基本发育完全，但他回应这个世界的基本手段是通过其生理反射行为，也不会调整自己的情绪。刚从妈妈温暖的子宫里出来的他们一开始对新环境难免不适应，所以就特别需要爸爸妈妈的引导。

不同月龄宝宝的早教重点2

十个月宝宝早教重点

十个月宝宝早教：语言能力

宝宝现在已经基本可以理解你说的话。如果你平时在和宝宝沟通时，有意识地教他用简单的手势”表示一些行为，比如吃、拿、抱、再见等，宝宝慢慢就会掌握并利用它们和你交流。

这会有效地减少宝宝的烦躁情绪。有的宝宝现在终于可以有目的地称呼爸爸、妈妈”了。你也可以开始培养宝宝的阅读习惯了。

十个月宝宝早教：精细动作

从拇指和其他几个手指对捏，发展到拇指和食指的对捏，是宝宝精细动作能力的一个提升。

如果你的宝宝感兴趣，就多给他抓捏的机会，比如在成人的看护下捡豆子，或者对玩具进行分类，都是不错的练习。

十个月宝宝早教：模仿能力

宝宝现在最喜欢模仿，不管你做什么他都想试试。所以，你希望宝宝做的事情，首先你要参与。

在安全的前提下，你也可以让宝宝参与你平时做的事，比如自己拿勺子吃饭或者喂你吃、和面等，这能够锻炼他的动手能力。

十个月宝宝早教：认知能力

刚接触早教的父母可能不会做早教，推荐到“早教学堂”公众号，获取全套早教课程，让宝宝在家科学做早教。

这个阶段的宝宝喜欢摆弄物品，对感兴趣的事物会长时间地观察，知道常见物品的名称并会指认。

家长可以和孩子一起看书，鼓励宝宝自己翻书页；可以给宝宝看一些简单而色彩鲜艳的图书；也可以给他一些简单的认知图片，反复指认画中的物体或动植物的名称。

十个月宝宝早教：运动能力

在家里，宝宝已经能自由地爬到自己想去的任何地方，如果有家具扶持她还能扶着行走几步。

她的拇指和食指的协调性已经发育得很好了，能按指令将东西拿进拿出。家长可以经常鼓励宝宝爬行，学习各种爬行的技巧；练习扶栏杆或墙行走。

十个月宝宝早教：独立能力

应该开始训练宝宝一些基本生活的技能了，以培养他的独立性。首先，要使宝宝养成独自玩耍的习惯，确定宝宝所处的环境是安全的，你就应该放手让他一个人玩耍，但要时时查看他的举动；

其次，鼓励宝宝独立做一些事。在他完成一个新的动作和新的技能时，要给予充分的肯定。

十个月宝宝早教：智力开发

对宝宝而言，目前家里的任何物品都比玩具更有吸引力。但玩具可以帮助他运动和学习，因此，选择适当的玩具有利于宝宝智力的开发。

可以选择一些能发声的玩具。不要一下给宝宝很多玩具。玩具太多反而会分散宝宝的注意力，达不到学习的目的。

适合十个月宝宝早教游戏

十个月宝宝早教游戏：捏葡萄干

锻炼宝宝手的技巧，为以后的精细的手部动作打下基础。大人将买来的葡萄干洗干净放在地板上的干净纸巾上，再洗净宝宝的`小手。

让宝宝捏一粒放进自己的嘴里，因为宝宝开始会伸出手掌去抓，不容易吃到嘴里，大人可以示范用食指、拇指捏一粒、吃一粒，教宝宝学会用食指、拇指捏一粒、吃一粒，学会用两个手指捏取东西。

十个月宝宝早教游戏：认识大小

让宝宝学会分辨大小的能力。将一大一小两个苹果放在桌上，爸爸抱着宝宝坐在桌旁，教宝宝说“苹果、苹果”；

然后爸爸要求宝宝拿大的苹果，如果宝宝拿对了，爸爸就把宝宝抱起来亲亲表示鼓励；

如果宝宝拿错了，爸爸自己拿起大苹果说“大的，大的”，让宝宝再试着拿大的，经过示范，宝宝就能认识大小了。

宝宝早教游戏的重要性

刚接触早教的父母可能不会做早教，推荐到“早教学堂”公众号，获取全套早教课程，让宝宝在家科学做早教。

宝宝早教游戏有它一定的重要性与价值，若是选能搭配孩子的发展阶段来进行，就能玩出家长所期待的效果。

在宝宝发展的初期，早教游戏的内容应该着重在视觉，听觉，嗅觉，触觉，和味觉的感官上。

让宝宝看看环境中鲜艳的物体，聆听轻柔的音乐，闻公园里的花香，触摸不同材质的玩偶，品尝美味的食物。

一旦宝宝的身体机能扩展后，宝宝早教游戏也应该开始转换为以肢体动作为主的活动。

从手部的抓握，爬行，到肢体的伸展，只要能诱发宝宝活动他们的小身体，他们的大脑就能不断的接收和连接环境所给予的刺激。

接下来，随着年龄的成长，宝宝的能力会更为复杂，这时候家长选择的宝宝早教游戏须将焦点放在宝宝的言语，社交，情绪，想象力及创造力，独立性和问题解决上，为孩子往后的学习奠定稳定的基础。

玩游戏除了一定要好玩儿之外，还要玩在对的时机，当家长的方向对了，方法也对了，就能创造出最高的游戏价值。

宝宝早教游戏的十大好处

1、有助于宝宝认知，社交情绪及肢体的发展

2、强化神经系统的连接

3、提升专注力，持续度，记忆力

4、提供安全感

5、稳定亲子关系

6、建立自信心

7、发展至自我概念

8、快乐，正向的情绪

9、适当舒解压力的管道

10、增加学习的动机

宝宝早教有哪些好处

刚接触早教的父母可能不会做早教，推荐到“早教学堂”公众号，获取全套早教课程，让宝宝在家科学做早教。

早教作为一个越来越普遍的现象吸引了一大波望子成龙的父母，让孩子更优秀是每个家长的愿望和期待，宝宝早教也确实在一定程度上有许多的好处。

1、开发宝宝的潜能

宝宝在家长和老师的陪同下多参加一些早教活动，对开掘宝宝的内在是有帮助的。

比如语言智能、肢体智能、音乐智能、逻辑智能等。

每个孩子都有独特的性格和特点，有的比较活泼能适应环境变化，有的相对内敛比较小心谨慎。

通过一些活动或游戏有助于家长关注孩子的反应，既锻炼了孩子的能力也能使得父母能够发现孩子的天性，从而在宝宝后期的成长中能帮助宝宝发展适应新的变化。

2、塑造宝宝的性格

早教另一个大的益处就是能培养宝宝开朗外向的性格，他们通过走出小的家庭来到了一个大家庭。

人际交流机会增多有助于宝宝学会交往沟通，使得他们变得更加的活泼有信心也更高兴与别人交往。

对于一些内向的孩子帮助效果尤其明显，在以后的进入幼儿园、长大后的自信心都有很多的益处。

3、增加孩子和父母的情感

在亲子互动的过程中，父母作为大朋友领导和配合着孩子的行为。

比如父母和孩子一起进行亲子阅读，一起阅读故事书，可以建立亲子关系。

还可以一起配合来分角色扮演，这样也会增加孩子的自信心，角色扮演之后孩子会对整个故事记忆深刻，丰富了孩子的知识，寓教于乐。