注意缺陷障碍的分类

注意缺陷障碍的分类，在现在的生活中，注意缺陷障碍的分类是大多数人都相对比较陌生的事情，但这种疾病的表现其实是十分常见的。那么就让我们来了解如何正确注意缺陷障碍的分类和方法。

注意缺陷障碍的分类1

注意缺陷障碍的分类方法

1、在学习、工作或其他活动中，往往不能密切注意细节或常常发生由于粗心大意所致的.错误。

2、在学习、工作或游戏中，常常难以保持注意力。

3、与之对话时，往往心不在焉，似听非听。

4、往往不能听从指导以完成功课作业，日常家务或工作任务（不是由于违抗行为和对指导不理解)。

5、组织任务或活动的能力常常受损。

6、往往逃避、不喜欢或不愿参加那些需要持续集中注意力的工作（如家庭作业)。

7、常常遗失作业或活动所需的物品（例如：玩具、作业本、铅笔、书本或工具)。

8、常常因外界刺激而分散注意力。

9、常常在日常活动中忘记事情。

治疗缺陷障碍的方法有哪些

1、心理治疗主要有行为治疗和认知行为治疗两种方式。患者同伴关系不良，对别人有攻击性语言和行为，自我控制能力差等。行为治疗利用操作性条件反射的原理，及时对患者的行为予以正性或负性强化，使患者学会适当的社交技能，用新的有效的行为来替代不适当的行为模式。

2、药物治疗药物能改善注意缺陷，降低活动水平，在一定程度上提高学习成绩，短期内改善患者与家庭成员的关系。

3、行为管理和教育教师和家长需要针对患者的特点进行有效的行为管理和心理教育，避免歧视、体罚或其他粗暴的教育方法，恰当运用表扬和鼓励的方式提高患者的自信心和自觉性。

4、针对父母的教育和训练适合于伴有品行障碍或其他心理问题、父母不同意接受药物治疗或父母教育方式不恰当的患者。

注意缺陷障碍的分类2

注意缺陷多动障碍防治指南有哪些

1、父母和教师咨询

重视正面强化教育，鼓励儿童多加思考和提高解决问题的能力。

2、运动

鼓励儿童参加有规律的活动，按时作息，保证充足睡眠和合理营养。

3、改良教学环境

最好的环境应减少诱使儿童分心的要素、增加小组一对一的引导。为了提高孩子组织活动的能力，从而改善孩子的学习环境。

注意缺陷多动障碍的症状

1、注意缺陷。常常在听课、做作业或其他活动时注意难以持久，容易因外界刺激而分心。在学习或活动中不能注意到细节，经常因为粗心发生错误。

2、活动过多。难以从事安静的活动或游戏，一天忙个不停。手足小动作多，不能安静坐着。

3、学习困难。因为注意障碍和多动影响了患者在课堂上的听课效果、完成作业的速度和质量，致使学业成绩差，常低于其智力所应该达到的学业成绩。