怎样与孩子沟通
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怎样与孩子沟通,孩子的心理成长路上家长是不能缺席的,孩子的成长决定了孩子的未来,父母要多多鼓励孩子,家长不能一味地去责骂孩子,现在分享怎样与孩子沟通。希望下文能够对你有所帮助!
怎样与孩子沟通1
1、沟通没有秘诀,父母必须根据自己孩子的特点,创造自己的沟通方式、
比如,一位母亲的儿子个性内向,沉默寡言,一般的方法难以获得有效的沟通、于是,这位母亲根据儿子喜欢听音乐、写作和阅读的特点,经常与儿子一起到书店去,在那里听儿子向她讲述故事和书里的人物,以此了解他的想法和感受;她还和儿子一起听音乐、做儿子作品的第一个读者,不断进行鼓励、她的儿子最终慢慢地活跃开朗了起来、可见,成功的亲子沟通没有什么秘诀,只要你是有心人,就能找到适合自己孩子的沟通方式、
2、要学会倾听、
与孩子沟通需要谈自己的意见,但更需要耐心地倾听孩子的想法、倾听意味着避免打断孩子的话、集中精力于交流的过程、为了便于做到这一点,沟通最好在安静的地方进行,排除可能使人分心的干扰、如果你正忙于做晚饭或看喜欢的电视节目,要做到认真倾听是困难的、做一个耐心的倾听者能使你了解孩子的问题和观点,有助于澄清事实,避免对孩子的误解、经常倾听孩子的声音,你会发现,尽管你没有对孩子提出许多要求和建议,你的孩子却更多地向你提出问题、这是因为,善于倾听的父母才有可能成为孩子的知心朋友、
3、要创造机会交谈、
与孩子沟通需要有恰当的机会、青少年不喜欢预约的谈话、你想谈的时侯,他们可能没有兴趣;只有他们想谈的时侯,沟通才有可能顺利进行、有些父母可能喜欢在晚饭桌上或睡前时间与孩子谈话,有些父母则常常利用一起散步或郊游的时间与孩子交流、不管选择什么时间,我们都要知道,最佳的沟通常常是在共同的活动中进行的、切忌不要总是试图在临时想起的、不固定的时间与孩子进行沟通,那样做的结果只能是失败、
4、讨论相互间的差异、
父母与孩子之间往往在观念和意见上存在差异、比如,父母认为孩子应该在晚上9点以前回家,而进入青少年期的孩子则认为自己已经长大了,可以晚一点回来、如果不能有效地处理这种差异,沟通就难免失败、父母应当认识到,这些差异实际上为我们提供了重要的机会,以便重新思考原有的教养方式和限制措施,与孩子一起商议和制定新的制度,从而帮助孩子发展有用的社会技能、由于青少年对事物的认识辨别能力以及考虑各种可能性或观点的能力不断增强,这种商议是可能的、也是有益的、如果相互间的差异比较大,一时难以协调,父母也不必着急上火,最好平静而坚定地告诉孩子你对他的关心和期望,耐心地进行解释,从而使差异限定在一定范围内,而不至于演变成一场冲突、
5、避免过度反应
对孩子言行的反应过于激烈往往导致争吵,使交谈无法继续、、为了使交谈保持友好的气氛,父母绝对不要带着焦虑和情绪与孩子交谈;同时,为了体现尊重,避免引起反感,父母在提问题时,最好以商量的、平和的语气进行,如“你这样做是怎么想的?”、“让我们谈谈好吗?”
父母要努力成为孩子愿意倾吐秘密的对象,成为对孩子的事情感兴趣的人、只有这样,孩子才乐意向他们敞开心灵、比如,你的孩子告诉你,晚上他和伙伴们一起去抓蜜蜂了,如果你表现的很吃惊且激动,或对事情的结果根本不感兴趣,孩子以后就不会再对你说什么了、 父母要认识到,孩子最希望得到父母的肯定、鼓励和奖赏、如果孩子和父母谈话时受到批评,他会感到自己的坦率得到的不是奖励而是惩罚,这将伤害他继续与父母直接交流的积极性、
怎样与孩子沟通2
1、多多陪伴孩子
高质量的陪伴,是加深我们和孩子的关系,提升沟通质量的基础、
尤其是孩子出生的前3年,是建立安全感和亲密感的关键期、如果这一时期把孩子丢给老人、保姆照顾,孩子就会和父母不亲,将来上了小学再想管教孩子,孩子就会很倔,根本不听父母的、
从有效沟通的'角度来说,这里的“高质量”并不是指我们要陪孩子玩益智游戏、读绘本,帮助他开发大脑,而是说我们陪伴孩子的时候,注意力和目光一定要放在孩子的身上、
有些家长下班后,虽然身体在陪着孩子,眼睛却从没有离开过手机、电视、孩子兴奋地说,“爸爸你看,我拼了一辆小汽车,厉不厉害?”
爸爸只花了不到一秒的时间,瞟了一眼孩子的作品,然后敷衍地回答“厉害厉害”、
这种没有情感交流的陪伴,会对孩子的心理造成很严重的影响,让孩子变成低自尊、低价值感的人、
如果孩子的童年是在这样的忽视中度过的,他们会认为父母根本不爱自己,等他们长大了,又怎么可能会打开心门,和父母真诚地沟通呢?
2、懂得孩子的需求
前段时间在中科院上课的时候,听到老师对“情绪”下的一个定义,非常受启发、老师说,情绪是我们的需求得到或没有得到满足时,产生的一种主观体验、
需求被满足时,我们会产生开心、愉悦的积极情绪、需求没被满足时,我们就会产生失望、伤心、气愤等消极情绪、
如果我们能觉察到孩子的需求,用合理的方法满足他,孩子的情绪一直比较积极,和我们的关系也很亲密,沟通起来自然就容易了、毕竟,每个人都愿意和自己喜欢的人沟通、
孩子在成长过程中,一般会有下面这些需求:
被爱,被陪伴的需求获得安全感的需求被尊重的需求自己做主的需求与人交往的需求获得能力的需求这些需求看起来很合理,可是有些家长在潜意识里觉得,孩子是自己的附属物,必须听自己的,不能有反对意见,所以会在无形中否定孩子的很多需求、
比如大人想玩会儿手机,就觉得孩子应该自己玩,不可以吵着自己、
孩子犯了错,会当着外人的面批评他,不顾及他的自尊心、
孩子想要自己吃饭,按自己的意愿画画,大人觉得孩子还小,应该听自己的、
如果我们能反思一下,孩子任性、发脾气的时候,我们有没有忽视他的合理需求、不断地调整自己对待孩子的方式,就不难建立起亲密关系了、
3、赢得孩子的合作,而不是强迫他听话
前面提到的邻居家奶奶,她在带大孙女的过程中,总是强迫孩子听她的、
比如孙女想吃糖,奶奶会生气地说,“吃什么糖,牙齿蛀了怎么办?”
奶奶的儿子也延续了老人的这种教育方式、给孩子提要求,孩子必须听话,否则就是威胁、打骂、
他们觉得,孩子小的时候一定要树立家长的威严,这样孩子大了才能镇得住她、
然而现实是,孙女现在才上小学一年级,就已经非常叛逆了,处处和大人对着来、
被大人骂了,她就理直气壮地顶回去、被打了也绝不认错,把自己关在房间,一句话也不和大人说、
我们常说不要打骂孩子,因为对现在的孩子来说,过去那种专制的教育方式已经很难起作用了、
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