如何培养孩子的组织能力
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如何培养孩子的组织能力,父母在工作之余应该多多关心孩子,宝宝的智力程度体现在这些方面,宝宝的健康成长离不开父母的耐心教导,下面小编和大家一起分享如何培养孩子的组织能力。
如何培养孩子的组织能力1
1、鼓励。
一旦你占据了你孩子的注意力,他也理解你的要求,鼓励他开始一项具体的活动。眼下,这就意味着你要陪同他去盥洗室刷牙,或者去他的卧室打扫房间。尽管你一宜陪伴他,基本上亲自送他到那里,你还是要表扬他认真听(“我很喜欢你能认真昕”),表扬他积极主动。当然,如果你就此停下来的话,他会很容易分心,最终以做其他事情而告终。如果你守候在他身边,你们两个都会有挫败感。相反,你要帮助他着手做事,并制定一种合适的监督计划。
2、帮助你的孩子着手做事。
对于相对简单的任务,比如刷牙,要表扬你孩子的进步(“你做得很棒”),然后你就可以离开了。当他完成的时候,称赞他非常负责任。对于更复杂的任务,比如:做家庭作业、打扫房间或者早上穿衣服,你最初的指导就尤为重要了。
我们经常想当然地认为:我们有能力完成表面上看起来简单的任务,如打扫卧室。但是,对于一个有注意力或听力处理问题的孩子,这样的一项任务可能是很折磨人的。第一,他的房间有无数会干扰他的东西,比如:纸张、铅笔、书本、玩具,而且这些东西和其他物品都堆放在一起。第二,“打扫你的房间”究竟意味着什么呢t你的孩子可能不知道从哪里开始,即使他去做了,他可能很快就分心了,开始做别的事。因此,要具体一些(“我想让你先整理床铺”),把一些较大的任务分解成一系列小的步骤,并准备着帮助他着手去做。
3、监控。
我们都希望花点时间来唤起孩子的注意力,鼓励他,并帮助他着手去做,这些就足够了。对于一些不爱交际的孩子来说,这是对的。但是,如果你的.孩子有注意力或听力处理的问题,你可能需要再接再厉,直到完成。这就意味着要通过定期的“检查”(例如:“你做得真棒”以及“做的很好,继续保持”)来维持他的注意力,有必要的话,还需要一些额外的辅助。通过这种方法,你将帮助他最终获得成功。表扬并强调他付出的努力。随着时间的流逝,你给予他的大量帮助会逐步地减少。同时,对于你的鼓励及快速检查,他的依赖也会随之改变。
如何培养孩子的组织能力2
使用清单
与孩子一同养成习惯,列出“接下来做什么”。
有的小朋友还需要详细的清单内容,比如早晨上学前需要做什么。
类似这样的列表,可以更好得跟踪孩子的工作以及完成的情况。相较于父母站在跟前指挥,孩子更倾向于偏视觉化的呈现。
同时,每完成一项便在清单上做出标注,能够带给孩子成就感。
控制作业时间
在孩子开始写家庭作业之前,鼓励他们将完成的顺序提前标注出来,不妨以简单并较短的一门作业为开始-这会带给孩子达成目标的喜悦。
避免在最初就让他们完成冗长且复杂的难题,不仅给孩子挫败感,还会产生疲劳。
指定学习空间
孩子应该每次在同一个场所学习-不是他的卧室。
学习用具、书本全部放在这个地方,避免他们分心的同时,更好得监控自己的进展,培养学习习惯,渐渐形成独立性。
设置特定的学习时间
有研究显示,孩子写作业的时间未必是放学到家后当即进行。
父母可以根据孩子的个体情况,有针对性的设立。别急着开电视,如果孩子当晚作业完成较早,不妨做些亲子阅读、预习。
让孩子形成时间统一的概念模式。周五的下午,可以用来放松与玩耍。
将笔记有组织的保存
孩子的功课很多,各科笔记本是必备的学习工具,鼓励分门别类的保管好,同时用记号或彩笔标注出侧重点,形成统一的组织性。
每周清理一次
清理的内容含盖了孩子的书包、场所、写字台、学习资料。
这类的清理与更新,是组织模式的一种体现。
创建家庭时间表
包括用餐、娱乐、亲子互动及就寝时间,将规律及习惯的形成落实在孩子的生活点滴当中,潜移默化的灌输组织概念。
通过日历做标记
通常,家长们有习惯在日历上标注出重要的事情,以及孩子们的日程安排,便于一目了然。
换个角度而言,这也等同于帮助孩子整理、规划另一种形式的清单。
提前一天准备
鼓励孩子们,在每晚临睡前,准备好第二天要用的学习用品、书本、衣物,而不是在早晨起床后,忙得一团乱。
提供必要的支持
父母树立榜样,是孩子学习的最佳途径。
在培养孩子组织纪律化的过程中,可以从不同方面协助并支持,包括将时间表贴在冰箱上、更新日历内容。
爸爸妈妈的行动,是孩子潜意识的动力。
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