教育孩子的好方法总结演讲稿

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教育孩子的好方法总结演讲稿,很多家长都会担心自己的育儿方式不够周全,成长的过程中有快乐也会有烦恼,所有家长们一定要把握好时机。以下是教育孩子的好方法总结演讲稿方法。

教育孩子的好方法总结演讲稿1

教育孩子心得演讲稿篇一

尊敬的各位老师、敬爱的家长们:

大家好!

今天,很感激陈老师能给我这个机会站在讲台上和老师、家长们交流一下教育孩子的一些心得和体会,这是我的荣幸。也感谢各位老师一直以来对我儿子的鼓励和支持,同时也要感谢我的儿子,因为他的出色,得到老师的肯定,我才有机会荣幸地站在这个讲台上。以下所有的这些做法纯属个人的观点,讲得不好的请大家批评指正。

作为一名家长,要做得出色和成功,我认为:

1、了解孩子。教育孩子的前提是要了解孩子。只有了解了孩子,对孩子的教育才能做到有的放矢、因材施教。我了解孩子的方式主要有两种:一是观察孩子的言行,二是与孩子、与老师进行对话与交流。通过这两种方式来判断和了解孩子的欲望和需求、以及各方面的发展状况,比如孩子对知识的掌握程度,孩子的学习能力、学习习惯、个性、情商发展水平等等。

2、沟通。沟通我采取两种方式,一是对话。现在的孩子,自主性都比较强,作为家长,我很注意倾听孩子的声音、对人对事的看法、想法,也和孩子对一些事情进行探讨。这样就拉近了和孩子的距离,孩子也愿意和我沟通和交流,对孩子出现的一些问题,我也能有针对性给予帮助和指导。比如,在对学习重要性的认识上,孩子以前认识不足,还说学得好怎么样,学得不好又怎么样呢?我当时没有简单地否定和训斥他,而是找了一个话题和他谈了谈:我问他,在北京舅舅那里生活好还是在我们这里生活好呢?他说当然是在北京那里好,撇开皇城脚下不说,那里还有香山红叶、万里长城、美丽的故宫,还是奥运圣地呢。我就说那好,如果你不努力学习的话,以我们现在的生活条件,别说20多岁就在北京定居,就是去一次也不容易啊!妈妈和舅舅的生活就是最好的例子,你看学习的用处该有多大!在现实的比较面前,孩子最后明白了学习的重要性。二是书信(给儿子的一封信)。这种方式比较委婉,容易被孩子接受,效果很好。有一次,我发现了孩子有偷懒不洗衣服的坏习惯,所谓:“孩子是母亲身上掉下的一块肉。”作为母亲,我知道,我如果责备或叫他今后注意,或许收到的效果不明显。所以我就通过写信的方式,将他形成坏习惯后对他今后生活的利弊,并提醒他生活在大集体中要注意个人的形象等,我一笔一画地写了5页纸。在他收到信后的一段日子里,我再到学校宿舍检查,发现他的床铺很整齐,衣服也洗得干干净净。看到这些,我知道我写信和他沟通的方式可行,默默欢喜!另外,我经常针对孩子出现的情况,穿插一些故事,设计了和发生在孩子身边事情一样的情节,然后把正确的观点、做法讲述在故事里,以让孩子辩明是非,塑造孩子健全的人格和辩别是非的能力。

3、寓教于乐。我认为能让孩子喜欢并快乐地学习的最好的教育方式是寓教于乐。作为家长,我总是用一种娱乐、游戏的方式帮助孩子获取知识,使孩子能在快乐的气氛中求知、在欢乐中成长。一是订阅书籍。让他自己挑选订阅他喜欢的书籍,如:中外文学、我们爱科学、现代军事等;还有针对性地给他订阅课外读刊,如:轻松作文、阅读理解、少年文摘等,提高了他的阅读能力,拓宽了他的视野;二是利用新科技,让他不断与时俱进。孩子这个时候求知欲是最强的,对新生事物总是抱着好奇的心里,如上网,有些家长也许认为孩子上网是个不好的现象。但是,若引导得好,就能达到意想不到的效果。我因为工作的需要,同时我也喜欢写点心得和体会,会经常在网上写文章,或是在QQ上传资料等,孩子觉得很好奇。他也要求我给他申请一个QQ,这是一种好奇和求知的欲望,若果你越是压制他这个想法,或许以后你不在家的时候他也会偷偷上。后来我干脆把我的QQ给了他,让他加了我的几位好朋友及他的老师,通过聊天锻炼了他的打字能力,巩固了他的拼音,也是一种交流学习的机会。另外还教会他在QQ空间里写日记,给他申请了博客,教他上传图片,让他在玩中学,在学中玩。让孩子对学习始终有一种乐趣,感到学习是一个快乐的事情。同时教会了孩子新知识,提高了他的审美观及写作水平。三是尽量抽时间带孩子出去郊游,哪怕一次户外写生、溜冰、骑单车,而出门旅游更是对他学习的一个更好的放松,让孩子有着朝气蓬勃的精神,学习更是事半功倍!

教育孩子的好方法总结演讲稿

4、支持和鼓励。孩子的成长和发展是一个漫长的过程,在教育孩子的过程中,我觉得郑渊洁教育大师说的很对,教育孩子的最好的一套方法就是竖起你的大拇指。也记得周宏老先生来我们这里做过教育孩子的讲座,他也说到,最好的助推剂是给孩子更多的支持和鼓励,并让我们看看,在我们的五个手指中,发育得最好的就是拇指,为什么呢?就是让我们多点竖起它,对于孩子来说,父母的每一个支持和鼓励,都是来自父母的温暖和力量。支持越多,鼓励越多,孩子就越自信,发展得就越快越全面。这段时间,孩子总会跟我说,他这次考试不理想,特别语文总是考得不好,有点担心的样子,我就鼓励他说:“每次考试都是检阅你一个阶段的学习情况,只要你能掌握了基本的知识,出现的粗心大意失分是不成问题的,关键是看以后你能否做到在大意的基础上细心,我不要求你满分,只要你觉得自己已经尽力就行。”而在孩子哪怕取得了一点点的成绩、一点点的收获时,我都会适当地给予鼓励和表扬。果断地竖起我的大拇指,对孩子说:“孩子,你真棒!”。我的理解、支持和鼓励给了孩子很大的信心,因此他在学习上就不存在很大的压力,可以更健康全面地发展。另,还给孩子许下一个承诺,只要他取得进步,我就给他买一本《冒险小虎队》这是他最喜欢的书籍,那书2000多册,这是一种持久战,吊着孩子的胃口,这是孩子取得好成绩的一种动力。

5、良好的学习环境。孩子能否顺利成才,环境很重要,我们尽量给孩子创造一个有利于孩子学习的家庭环境,对孩子不要一回到家就板着脸:“孩子你作业完成了吗?”那样会让孩子有叛逆的情绪。正如周宏老校长说的,我们脸要多带笑容,回到家的时候,多问问:“孩子你快乐吗?”那种处于关心的语气会让孩子更乐意的接受你的要求和观点。有意识地引导孩子喜欢学习,会收到事半功陪的效果。同时,让孩子多接触一些学习氛围较浓的外部环境。以给孩子营造一个良好的学习环境。

谢谢大家!

教育孩子心得演讲稿篇二

各位家长朋友们:

大家好!

老师安排我在这里发言,与大家交流一下教育孩子的心得。当老师交给我这个任务的时候,我心里的甜蜜的,因为xx自身的乖巧,让她成为老师同学眼中的好学生好同学,我们当家长的,心里自然是欣慰的。但事实上我也惭愧,跟好多家长比,我觉得自己为孩子做的并不算多,我也不能全面总结教育方法的对与错,所以今天,我在这里主要也是讲一点零碎的心得,希望与大家一起探讨。

一、消除家庭教育中的几种误区

很多时候,在跟老师朋友们聊起教育孩子的话题时,相信也会有很多家长会说,不要给孩子设定太多的目标,不要设想靠孩子的成材给我们带来荣耀,培养孩子一个健康的体魄和一个健全的人格,让孩子健康自然、快乐普通地成长。但在事实上,我们许多家长包括我自己,总会自觉不自觉的要求孩子学习成绩拿第一,幻想孩子以后出类拔萃,因此,也常常能看见以下的一些教育误区:比如对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但却无视孩子身心发展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象;比如关注子女的知识、智力与成绩,但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够的现象;比如关心子女的身体健康,对心理健康的认识与指导不足等等。

对此,我觉得适当的看一些育儿书籍还是非常有必要的,从我自己的阅读经验来看,得大致可以分为三类书:第一类是关于儿童心理学的,我觉得这方面的知识是我们做为家长必需了解的,掌握孩子的心理,学习关于小学生言语的发展、注意的特点和培养、认知情感意志的发展等等对孩子正常人格的培育和良好习惯的养成有着事半功倍的作用,我去年在孩子上学前一段时间在书店淘了本《小学生心理学》,有空时翻翻看看,了解了解关于“遗传、环境和教育在心理发展上的作用”、“学习成为小学生的主导活动”等等相关知识,比如书中告诉我们小学生思维发展一二年级为一个阶段,三四年级为一个阶段,到五年级时另一阶段,四五年级之间有一个思维发展的加速期,我们据此可以结合孩子的心智发育给予相应的教育;第二类是关于教育理念的,比如《好妈妈胜过好老师》等育儿书籍,有很多教育理念值得我们借鉴学习,但这类书我觉得只能仅仅是当作教育的一种参考,不能跟风,小时候我们父母辈给我们的是棍棒教育,而现在到处都在说“孩子你真棒!”其实,任何事情都要掌握一个度,教育尤是,对孩子不能一味的指责但也不可一味的夸赞,我们要根据孩子的性格特征掌握好表扬和批评的度,因此,诸如此类的书仅能当作自己对孩子教育的一个参考,绝不可盲目模仿;第三类是关于心灵沟通的,比如可以在网上搜看一些自己喜欢的教育博客,又或者一些父母与子女之间的温馨文字,比如《傅雷家书》,比如杨绛的《我们仨》,又比如前段时间刚看的一本《我想遇见你的人生》,这是一个做为父亲给女儿爱的书写,里面有关于音乐、生活、阅读、旅游里的大小事,诉说着热情、包容、自尊、梦想的宽阔景致,点滴絮语,情怀足迹,教育无处不在,至所以看些这样的书籍,是因为觉得这些都是可以能从这些柔韧至情的文字中,细细咀嚼伴随孩子成长的处世信念与美好价值。

二、以自身的良好习惯引导孩子的习惯养成

一是培养良好的作息时间。上一个学期,我和xx爸爸最值得自夸的是我们陪着xx一起执行着良好的生活作息。因为我和xx爸爸都是公务员,基本上能做到生活比较有规律,遇到工作上的一些应酬和加班,我们两人也总是能有一人保证陪伴xx生活作息。早上我们亲自早起给孩子做好早餐,送孩子上学,下午下班回家,xx已经在外婆的陪伴下把作业完成,我和他爸爸,不管回家早晚,每天都要仔细翻翻看看她的书包书本的,看看她当天学习的内容,检查检查她当天的作业情况,吃完晚饭后,孩子一般都跟外婆去小公园玩,在那里她自己跟小朋友们跑跑跳跳,爬爬单杠,做做游戏,到七点半左右准时回家,给孩子泡杯牛奶,再陪孩子洗漱泡脚半小时,八时左右准时上床,在床上各自看书,或者一起读书,八时半左右准时睡觉。按照这样的作息时间,要求家长也放弃很多自己的娱乐聚会,但是形成习惯后,享受在家陪伴孩子的过程中,会带给你很多的快乐。当然,偶尔在双休日或节假日破例一下,甚至也带孩子去K歌电影也是有益无害的。除了良好的作息时间,还要让孩子自己收拾书包、自己穿衣服,学会生活自理,从小承担一部分家务,比如倒垃圾、扫地等。孩子对生活有了责任感后自然就会对学习有责任感,并且懂得照顾人,会受到同学的欢迎。

二是培养良好的学习习惯。良好的学习习惯包特孩子对学习的兴趣、注意力集中、完成作业后要认真检查一遍、每天对学习进行预复习等等,但今天我特别想谈的是培养孩子的阅读习惯,这是我很想跟各位家长一起沟通的一个话题,那是因为虽然去百度里搜索一下“如何培养孩子良好的阅读习惯”可以有300多万个答案,但我也还没能让xx现在就显现出爱阅读品性特征,我自己对xx理想的教育是“读万卷书行万里路”培养孩子广泛的阅读兴趣和带孩子在旅行中开阔视野丰富情操,对xx理想气质的想像是个娴静端庄能在阅读中寻找快乐的知性才女,呵呵,别笑话啊,但如前面所说的,xx能自由安排的也就是晚饭后的那一个半小时,而这段时间她基本是去小操场跑跳玩乐为主,思量再三,我觉得还是没必要剥夺孩子这点快乐的玩乐时间,而xx的品性气质也不一定就要按着我的理想去发展,还是要让她自然成长。至于要求孩子有良好的阅读习惯不能急也不必急,我现在只是在家中尽量自己多阅读,尽量营造阅读的气氛,在睡前的那半个小时,尽量以自己的阅读习惯来培养孩子的阅读养成。

三是培养良好品德习惯。道德情操的好与坏会直接影响孩子的一生,因此我不仅从口头上教育孩子要尊敬师长,团结同学,助人为乐,学会感恩,同时在日常生活中也以身作则,当孩子的榜样。比如一家人一起围着吃饭,身为家长,我们自己主动地给爷爷奶奶等长辈夹菜成盛饭,说些温暖的话,平时的这些小细节一定能影响到孩子的行为举止。家庭教育靠的不是言教,而是靠身教,让孩子做到的,做家长的首先自己要做到,想要把孩子培养成懂礼貌,有爱心的好孩子,作为父母就应该多注意自己的言行,做好的示范,让孩子从小生活在爱与被爱的世界里。另外我们也要了解自己的孩子的性格特征,善用孩子的视角和心理,去理解孩子引导孩子,比如我们xx是个特别乖巧懂事的女孩,但同样因为乖巧反而就容易听不得批评受不得挫折,也因为乖巧使她的规则性较强而创造力可能就会较弱,因此,我就要想办法尽量发掘她自信心和表现力的培养,适当的给予挫折教育。而对于那些我们说“很疲很闹”的孩子,我们也要相信他的想像力和创造力一定很丰富,适当的给予鼓励,耐心的给予自制力的教育,切不可苦口婆心、费尽心机的说教,有的时候,或许你会急得咬牙切齿:“你怎么就是不肯听我的呢,我是为了你好啊!”我们认为道理说得很透了,孩子却不一定会领情或买帐,那是因为孩子认知世界的标准和方法跟我们大人是完全不同的,跟孩子沟通是一门大学问呢。

三、正确鼓励孩子,相信孩子

对孩子要鼓励,但不要过度的表扬,学习中的挫折就是对孩子最好的经历。作为父母并不是给孩子创造很好的条件,让孩子生活在安乐窝中,而是要做孩子背后的一只推手,给孩子以安全感,信任感,相信孩子自己能够处理好自己的事情!

四、积极配合学校的教育计划

孩子在我们身边的时间并不多,仔细算算也就是到小学毕业这么几年了,所以我们一定要在小学阶段尽好自己对子女成长的教育责任,积极配合学校的教育计划。

要配合学校,就要先了解学校对学生的要求。何老师非常认真负责,学校对学生的要求,何老师每天都会用校讯通给我们家长发短信,还经常给我们寄写给家长的信,我觉得我们一定要把老师传达给我们的信息认真接收,并用自己的方法给予积极配合。比如老师布置孩子每天背一首名家儿歌,如何让孩子觉得背诵是种乐趣而不是个苦恼的任务呢,我和xx的爸爸总是会用非常夸张的表情故意和xx打赌,赌谁背得快谁学得好,刚开始时,用游戏的方式和xx约定我们来比赛,三个人都背一次,按下秒表看背诵的时间,爸爸会故意背不出来,让xx赢,满足孩子的好胜心,再接着有时也想办法让xx输,培养孩子的求胜心,慢慢的,我们一下班回家,xx就主动的拉住我们,要跟我们比赛背诵,她老早就偷偷的趁我们还没下班的时候把儿歌给背熟了,等着赢我们呢,呵呵,这样也培养了孩子学习的自觉性。再比如老师在给家中的信中要求孩子熟练的掌握20内的加减法运算,我们也积极配合时时处处用游戏的方法给孩子训练加减运算,比如一起去超市时,我给xx10元零钱,让她自己挑选东西计算价格,这对培养孩子的计算能力有很大的提高。再比如老师在放寒假给家长的信中有要求带孩子参加社会实践活动,我也认真的带xx去参加了一次春节前东阳义工组织去三单乡送温暖的社会活动;要求培养孩子养成写日记的习惯,我先是去书店给xx买了本《小P妞日记》,故意扔在家里引起xx自己去看,看了后引导她有自己想写日记的愿望,接着陪xx去挑了本漂亮的本子,告诉她可以把自己觉得有趣的事记在这个漂亮的本子上,这个寒假xx也写了一些所谓的日记,虽然每篇都写得很稚嫩,但我觉得这是个好的开端。

另外,要做到正确配合,家长还要和老师密切联系,向孩子的同学、老师及时了解孩子在学校的表现,和老师讨论孩子的教育问题,虚心听取老师对家庭配合教育问题的意见和要求,并在家庭中配合落实。平时,孩子在家里发生的问题,也要及时和老师取得联系,架好沟通的桥梁,及时交换意见,以便学校、家庭配合教育。

教育孩子是一项非常复杂的工程,我们能总结阶段性的、局部性的、零碎的对与错,但我们可能真的无法找到培养孩子的标准路线,也就无法做到总是对的。教育孩子的每一步路都是不可复制的,我们只能在每一步路上不断思考,耐心地陪伴孩子慢慢成长。在这里罗嗦了这么多自己的一些教育体会,和在坐的各位家长一起分享,也真诚希望能得到老师的更多帮助和家长们的交流学习,让我们一起用心的对待孩子,让我们一起和孩子共同进步!谢谢老师,谢谢各位家长!

教育孩子心得演讲稿篇三

各位家长们,老师们:

你们好。我现在跟在座各位家长聊一聊对孩子的教育方面。

在开始演讲之前,我想让大家知道家庭是孩子首先接受教育的地方,我们做父母的是孩子的第一位老师,因此,家庭教育对孩子的成长中极为重要,甚至会影响到孩子的一生。

我认为,教育孩子,首先,便要与孩子建立良好的人际关系式,让他们明白自己是一个听话的孩子,这样他们容易在心理上接受教育和指导。其次,要适当放手,管教适度。管教若太严,与他们性格不对劲,就会适得其反。要给他一定自由,一定的活动时间和空间。再次,要耐心教导。我们可以通过讲道理,使孩子明白自己的一些“主见”,克服自己的毛病,逐步走向成长之路。同时也要鼓励孩子涌跃参加各种文娱体育和社会交往活动,促进孩子身心健康,提高孩子的创造力和想象力。

我个人对小学生大量的接触电脑反对,因为孩子们正处在生长发育阶段,尤其是眼睛受电脑的伤害不可估量,为什么要让孩子过早地接触这些对身体有害的东西呢?特别是电脑游戏,它如同毒品一样,一旦上瘾,就控制人的大脑神经,让人兴奋,无可救药。

为了学好基础课,杜绝孩子玩电脑游戏是非常必要的,对其危害性要让孩子明白,要让孩子明白自己目前最需要学的是什么。

家庭是孩子首先接受教育的地方,父母是孩子的第一位老师,因此,家庭教育对孩子的成长中极为重要,甚至会影响到孩子的一生。我们做父母的要对自己的孩子自信。当孩子面临一场考试或一场比赛时出现情绪低落等状况,家长们就应当给予孩子鼓励,让他们相信自己是最棒的,家长要找出他们的闪光点,并帮助子女树立克服困难的信心。

我觉的应该把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。 当然了,每个孩子都有自己的个性,教育不是万能的,更不是一成不变,全篇一律的,以我个人的经验,无论是家庭教育还是学校教育都应着重注意:对孩子要爱,更要会爱;做孩子的朋友,多给予理解与沟通;对孩子的要求要适中,培养孩子做人中人。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望,自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对女儿讲“做一件事,只要尽自己的努力去做,无论成不成功,都无所谓。”我只求女儿脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,这就是我的目的!

教育孩子的好方法总结演讲稿2

各位老师,各位家长,各位同学:

大家早上好!我叫***,是**的**.教育是一项长期的工作,是一门最有艺术的艺术。今天学校举行亲子活动,我借此机会和大家分享下个人养儿育女的经验:

首先我分享下上周我参加过一个活动的感受:上星期天,***广播电视台举办了广电艺术培训中心征名活动颁奖仪式,作为获奖者及家长的我全程参加了活动。这活动,全程由小主持主持,由小记者采访,由小演员表演,给我印象最深的是小主持、小记者、小演员全程脱稿,特别是有一个女的小演员讲了个名为"坚强的鹿爸爸"的故事,声情并茂,讲得十分流畅、十分动人、十分感人;特别是一个才五岁多的男主持,上台是那么自然,说话是那么抑扬顿挫,尤其是宣读二等奖9个获奖名单时,小主持全程脱稿,一字不漏地念出,并且念得那么好,实在是令人佩服,说实在话,即使让我们大人讲也不一定能讲得那么好。

我讲这个例子,主要是想说明,其实小孩就是小天才,具有无限的潜质,具有无限的才华,只要我们好好挖掘,好好引导,好好培养,可以成长,可以成才,可以比我们想象中的更好。刚才结合例子讲了"小孩子就是金子,是金子总是会发亮"的事宜。下面,我结合实际从三大方面说一说如何教育孩子的问题:

一、注重家庭教育,让孩子形成良好习惯。都说父母是孩子的第一老师,也是孩子一生的老师。作为父母,也许我们生意好忙,也许我们上班好忙,也许我们生活上有种种做不完的事,然而,无论工作多忙,无论生活多少事,其实,下班了,放学了,我们还是多放下手机,陪陪孩子,陪陪孩子做作业,陪陪孩子读读书,陪陪孩子逛逛街,陪陪孩子逛逛公园,该学的时候认认真真学,该玩的时候开开心心玩,让孩子从小形成良好的学习生活习惯。

教育孩子的好方法总结演讲稿 第2张

二、放手学校教育,让孩子习惯集体生活。在座很多学生可能是独生子女或者是二胎子女,从小习惯了家庭的爱,从小习惯了以自我为中心,导致上学了,特别是上小学了,可能还有个别同学不是很适应学校集体学习生活。其实,孩子迟早都要融入社会的,我们要大胆放手孩子在学校生活,当然,学校也不是万能的,毕竟一个班主任要管要带几十个学生,如果孩子在学校遇到什么特殊情况,我建议父母可私下与老师沟通,不用群发,因为群的信息多,群发老师不一定看到,并且有的情况群发不一定好。调皮是孩子的天性。也许孩子有时在学校会遇到一些不顺心的事,但是,如果性质不严重的话,建议家长多一些沟通、多一些理解、多一些支持、多一些引导。

三、注重个人引导,让孩子有良好价值观。俗话说,无知者无畏。孩子还小,对整个世界都充满好奇心,甚至有时候还会叛逆。作为父母,如何引导好孩子的价值观就显得非常重要。比如说,有的孩子不喜欢上学,作为父母,我们不应该打加骂,而是应该和孩子说明为什么要读书,为什么大家都去读书,如果不读书会怎么样,让孩子明白读书的重要性、必要性,明白读书的意义,孩子自然想读书了,自然想去读书了。

俗话说,复杂的事情简单做,就是专家;简单的事情重复做,就是行家;重复的事情用心做,就是赢家。教育子女,没有完美的理论,没有固定的模式,没有固定的方法,最好的方法就是结合孩子实际,多陪伴少玩手机、多鼓励少责骂、多引导少埋怨,让孩子发挥自身能动性,从小形成良好习惯,融入大集体,开心学习,愉快生活。

最后祝福各位天天有进步、天天有收获,幸福满满、满满幸福!

我发言完毕,谢谢大家!

教育孩子的好方法总结演讲稿3

教育孩子的演讲稿1

大家好,很荣幸今天能坐在这里跟大家一起学习,并且感谢学校老师跟各位家长给我这次机会,分享我有关教育孩子的一点点心得,还希望大家一起来共同探讨。

我的小孩是我一手带大的,曾经很委屈老人们都没有机会帮我带小孩,后来变的感恩了哦,因为如果跟老人在一起的话,我的这些教育观点或者很难实行,关于教育小孩我有自己的几个大的纲要或者说是原则。

首先第一,我们不可能要求孩子是完美的。我很深刻的明白一个道理,人无完人,金无足赤,水至清则无鱼,人至察则无友,都是在告诉我们这个世间是没有完美的道理,我们所能做的只是趋向完美。完美,是我们前进的目标,但不是我们最终到达的目的。完美,只能作为指引我们的方向,而已。所以,在此前提下,我们必须允许我们的小孩是可以有缺点的。当然,前提必须是在我们的原则之内,原则是什么呢?我最常给孩子看的动画片是二十四孝、聪明的一休,最常讲的故事多数是传统美德跟名人传记。传统式的教育不是封建教育,以传统观念为基础辅以现代式的科学理念,也或者说是传统跟现代的有机结合吧。只要孩子是善良的,他可以调皮但是得有礼貌,可以贪玩但是必须有时间观念,培养孩子健康的心理素质远远比优异的学习成绩更为重要。

第二点,孩子不是我们家长希望的寄托所在。我小时候,我的妈妈跟我说的最多的一句话就是“好好上学啊,妈妈没有机会上大学,你就是妈妈的希望”。等我长大到足够可以感受到,她的这句话带给我的压力有多大的时候,那是我第一次的叛逆。我有逃学的冲动,结果肯定要被妈妈打啊,在没有足够的沟通的前提下,那次挨打让我更加厌学,厌学的原因不是因为不喜欢老师同学或者学习的环境,而是我不明白为什么你的愿望要我去实现呢?所以当我做了妈妈以后,我最热衷的就是跟孩子沟通,知道他喜欢什么,他需要什么。他不是我,他应该他有他自己别样的人生,他跟我走的路不同,当然他看到的风景肯定跟我也不一样,或者他看到的会更美呢,即便是没有我们的风景的美好,那也是他自己的选择,他的理想实现了,此生就不会有遗憾。谁不希望自己的人生无憾?我们干嘛要把自己的意愿强加于孩子呢?也可以总结一句为“己所不欲勿施于人。”

第三点,你给予孩子的越多,他得到的将会越少,我们应该学会向孩子示弱。一岁的时候,我们教他走路说话,两岁的孩子就应该自己会吃饭了……在他应该可以做到的年龄,我们就放开手让他去做他力所能及的事情。我经常跟孩子做一个游戏,就是每星期的一天让他做家长,我做宝宝。他会很得意的让我喊他爸爸,我也觉得有点过分啊,我就喊他领导或者家长,他喊我宝贝或者小乖,这个臭小孩很会占小便宜的,姑且就降低辈分,可以跟他撒娇哦,让他帮我洗袜子、洗抹布、扔垃圾、收拾饭桌……所有他能做到的我都让他去做,我们平常总是伺候他,有这样的一天让这个小东西给咱也端茶倒水,抹桌子扫地的也不错哦。后来我发现,我的小孩比一般的同龄孩子要独立很多。独立性对于孩子以后学习很重要哦,他自己写完作业会检查,如果被我检查到错误的话,他有两个选择一是我不给签字,二是把错题写三遍,生字组词错了的话要写十遍。

第四点,不要暗示孩子你很笨,不要拿别人的优点比孩子的缺点。我们应该以鼓励式教育为主,告诉孩子你很棒,你一定能行,不要总是跟孩子说“你看谁谁谁学习多好,谁谁是三好学生。”这样伤及自尊的话比打他的屁股要残忍的多。孩子生下来都是一样的,不同环境造就了不同的性格,不同性格决定了不同的人生,我们不可能把所有的孩子都教成孔子孟子、爱迪生、刘德华。每一个孩子都是这个是世界上的,是大海就能容纳百川,是小溪就会抚摸山涧,是水滴也能把石头滴穿。

还有一点同样至关重要的就是,我们必须跟老师密切配合,及时的跟老师沟通,了解孩子在学校里的情况,也让老师知道孩子在家里的情况,我们比孩子成熟,不管他有什么小鬼点子,也逃不过我们成年人的“法眼”吧。

最后,每个孩子的成长环境都有所不同的,我们家长是孩子的第一任老师,言传不如身教,我们自己做好了就是孩子的榜样。

教育孩子的演讲稿2

说起孩子,大概每个父母都有说不完的话题,孩子的成长倾注了我们太多的心血与爱,当然孩子也带给了我们数不清的欢乐。孩子们一天天在成长,从牙牙学语、蹒跚学步,到如今的小小儿童,他们的变化带给我们一个个的惊喜。其实孩子的成长过程也是我们为人父母的成长过程,我们在父母这个学堂里也在不停地学习和进步,真不知道是我们教会了孩子还是孩子教会了我们?

孩子一出生就意味着教育的开始,教育可分为家庭教育、社会教育和学校教育。家长不能仅仅关心孩子的智力开发,学习成绩的好坏。我认为,家长应注重:孩子的身心健康教育;情感教育;社会道德;意志品质等非智力因素的教育,即家庭教育。知识教学、智力开发这些一定要由学校教育来完成。即便家长懂得这些知识,可能不懂得解决问题的方法,甚至和专业老师的方法相矛盾,所以作为家长只要做好家庭教育就是对老师工作的支持。

当儿子上一年级时,我总就得这段时间应该是培养他良好学习习惯的最好时机。上学后,我每天陪他一起完成回家作业,要求做完后一定要检查,并做好复习和预习。我总觉得如果养成这种习惯以后,他学习不会有什么困难了。说起来容易,做起来却很难。刚开始,我儿子动作非常慢,写字慢,做题目慢,一个字写了擦,擦了写。一篇课文没几个生字,可他却要写上半个小时,有时甚至一个小时。有一次语文测验考的不理想,后来老师打电话来说我他不是不会做,而是动作慢,来不及做,叫家长在家里多锻炼他。于是,每天放学回家做作业,我在他写字台上放了个闹钟,让他有时间观念,让他在规定的时间内完成作业。经过一段时间的锻炼,儿子写字的速度明显加快,回家写作业的质量也很好,儿子也有了自信心。我还帮他买了一些课外作业,让他利用双休日在家多练习,做好以后我像老师一样用红笔帮他批改,并写上分数,错的帮他讲解,直到他弄懂为止。从一年级到现在,一直保持这种习惯。我想小学这些知识都是基础,不外乎就是多做题,题目类型看得多,做的多,考试肯定能考好。

现在的英语比我们小时候难多了,我也是跟儿子一起从头学起,白天在学校里学的知识,晚上在复读机里多听几遍,让他会读,读熟了再让孩子把单词背出来。当天的知识当天消化,听,背,默这三样是基础,基础扎实了,对今后的辨音,语法等都能应付自如。再让孩子在家多做一些课外作业,巩固一下,这样的英语成绩肯定OK。

总之,对小学生的家庭教育,要学会用心去与孩子交流,即要耐心细致,又要灵活多样。只要我们都成了孩子的好朋友,还怕教不好他们吗?中国正走向一个伟大的时代,我们的孩子将亲历并创造中国一个又一个辉煌。愿所有的孩子都志存高远,勤奋努力,担负起我们整个民族的未来和希望。

教育孩子的好方法总结演讲稿 第3张

教育孩子的演讲稿3

尊敬的老师,各位家长们:

大家好!

今天承蒙郑老师的委托,在这里和家长朋友们共同交流一下关于孩子的学习和行为教育。

我认为在儿童天性未被污染前,必须要有心灵的培养以及品德的教育。的教育家陶行知先生说“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,我一直持这样观点:学会做人是第一重要的,然后才是长知识长本领。对人不尊重,首先就是对自己的不尊重。要教育孩子尊重他人,人人都喜欢尊重,尊重是和他人交往的先决条件。教育孩子在社会上要尊重任何一个人,哪怕是一个乞丐都要尊重他们的人格尊严,在学校要尊敬老师,爱护同学,和同学和睦相处,哪怕是反对我们的同学,也要关心、爱护他们,让他时刻记住善待别人,就是善待自己。

在父母教育他的时候,他应该恭敬的听从;父母责备他的时候,要让他心悦诚服的接受;不许和父母顶嘴,即便是父母说的不完全正确,也应该有则改之,无则加勉,找适当的时间在与父母进行沟通;每次外出、回来时都要向父母告之,让家长放心。在幼小的时候,就要培养他讲话时要和颜悦色,声调柔和,让听到的人有个亲切的感觉;教他在长辈面前要谦虚,不可高声讲话,尖酸、刻薄、下流的话坚决革除。让孩子从小成为一个心胸宽广,不为了一个字、一个词从对与错之间斤斤计较,有一颗包容别人的心。

在日常生活的具体事情当中,让孩子为自己去尝试承担一定的责任,比如:要求孩子为自己的身体健康负责,不挑食,并养成良好的卫生习惯;要求孩子为自己的学习负责,认真完成作业,自己检查作业;要求孩子做一些力所能及的家务;洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在学校,父母应教导他做值日生、班干部应尽职尽责,做清洁卫生不能耍滑。看到别人的善行,就要想到自己应该努力去做,对别人的恩惠要知恩报答,教育他不可自私自利,要养成借别人东西要及时归还,不要私自隐藏和损坏。

在学习上,要认真听老师讲课,不许东张西望,要做到三到:心到、眼到、口到,要学的深刻,记的扎实,这样才能提高学习的效率。学习时书桌要整洁,坐姿要端正,用过的书籍要放在固定的地方,要做到课前预习,课后复习。

当然大多数家长都很关注自己孩子的分数,我也是家长,完全可以理解家长望子成龙的心情。但教育有它的规律性,影响分数的因素很多,孩子的学习基础、学习方法、个人努力的程度、家校配合情况等多种因素共同作用的结果。我们应正确地看待分数,作为家长,也应该反思我们的家庭教育是否存在问题,家长朋友们!作为家长,可以没文化,但是不可以用不良行为来影响孩子,在的老师就是家长。在孩子学习的同时也要尊重孩子,尊重一切与文化有关的事物,作为家长一定不能在一旁打电脑、看电视、玩麻将。要为孩子创造学习的氛围,给孩子做一个好榜样。当孩子遇到失败的时候,一定要与他共同寻找失败的原因,千万不能在对他施加压力,必要时可以采取赏识的教育,帮助他重新找回自信。

一个人要有生活的目标,学习也是这样,也要有一个学习目标,订一份本学期的学习计划,不要盲目学习,合理应用时间,完成了这一个小小的目标,就会有一个更大的目标,一步一步,踏踏实实,最终登上成功的巅峰。

我想,要想培养一个德、智、体全面发展的好孩子,必须一切都要从小抓起,从头抓起。每个孩子都有天赋,都是天才,在座的各位家长,只要你坚信,自己的孩子永远是最棒的,相信你一定能够培养出更加出色的人才。

谢谢大家!

教育孩子的演讲稿4

张老师,各位家长朋友:

大家好!

我是xx的家长,首先感谢张老师给我这个机会与在座的各位一起探讨对孩子的培养和教育的问题。其实,梁云姝在学习和班级各方面工作中能保持一个相对好的状态,离不开各科老师的关注,特别是班主任老师的倾心付出。

家庭是孩子成长的摇篮,家长是孩子一生的老师,我相信,每个家长都希望把孩子培养成一个相对出色的人才。今天我只跟大家探讨一个问题,就是如何培养孩子读书写作方面的习惯。

记得上一次来开家长会,散会的时候有位家长问我说,你就是梁云姝的妈妈吗,梁云姝的作文写的很好,你是怎么教她的。当时我就感觉有点惭愧,其实梁云姝的作文写的并不算好,但,今天在这里,我还是愿意就对她写作文的一些指导方法问题跟大家一起分享。

首先,从一开始上学的时候,我就引导她多读书,我觉得不阅读的孩子就像一扇房子没有窗户,阳光射不进来。读书和不读书的孩子,他的人生轨迹是完全不同的。好在,我的孩子比较喜欢读书,我也特别喜欢帮她买一些符合她年龄特点又有良好影响的书籍,梁云姝非常喜欢儿童作家杨红樱、汤素兰、伍美珍,以及曹文轩的`作品,凡是他们出版的书,她都及时买下来一睹为快,几年下来,孩子的书柜已经满满的,她读的书已经有上百本。另外因为我是初中语文老师,所以我也让她读一些中学生要读的国内外文学名著,比如《假如给我三天光明》《汤姆叔叔的小屋》《老人与海》《爱的教育》之类的作品,虽然对她来说内容有些深奥,但我认为看一本好书,就好象跟一个伟大的人在面对面的谈话,会让孩子的思想更加深刻心灵更加清澈。另外,我觉得府新小学确实是一座书香校园,很重视对学生读书习惯的培养,每次放寒暑假的时候,学校都会给各个年级的孩子精心推荐几部假期里阅读的文学作品,这样的机会我从来不会错过,每次学校推荐的课外书,我都会让孩子及时去买来读一读。并且每次读书的时候,我都让孩子拿着笔,把书中一些好的词语或者句子画出来,记在脑子里,不能让读书流于形式,只看个故事看个笑话,要从中学习优秀的写作语言和方法。慢慢的读的书多了,脑子里的积累也多了,好的词语和句子也多了。这样,她写作文的时候偶尔就能用上一些比较好的成语或句子,使她的作文能增点色彩。

第二,我要求孩子必须多写作,这方面的教育,我坚持了三年。孩子从幼儿园跨入府新小学上一年级的那天开始,我就给她规定,每个周必须要写一篇日记或者作文。我在网上给她开通了QQ空间,所有她写的文字,我都给她打出来,保存在空间日志里。刚上一年级的时候,她还不会写几个字,那么就以拼音来代替,或者她口述,我给她打字。三年以来,我一直这样坚持着,不管作业怎么多,不管多么想出去玩,每周一篇作文的习惯决不能改,漏掉的下个周必须补上去。一二年级的时候还可以,三年级以后基本上语文老师每个周末都会布置写一篇作文,我就不给她增加负担,以免产生逆反的情绪,所以我规定把老师布置的作文写好就算完成本周的任务。这样,从她一年级开始到三年级结束,在她的空间日志里,已经有一百多篇作文。有时她看着网友浏览自己文章并写下评论,也有一种小小的满足感。

第三,我认为满足她的成就感,激起写作兴趣还有一个办法,就是给她投稿。三年级,她报名参加威海晚报小记者活动,虽然小记者没什么具体的活动,但小记者的文章却可以在报纸上优先发表。因此,我就陆续帮她修改一些以前写过的像样的作文,向报社投稿。五月份她的第一篇作文《春天的诗》在威海晚报上发表的时候,孩子非常兴奋,反反复复看了好几遍,半年下来,在威海晚报上共发表作文十篇左右。这些对孩子来说,不但有成就感,也是一笔宝贵的经验和财富。梁云姝经常说班上很多同学的作文写的很好,老师经常表扬,其实我觉得家长如果注意帮助孩子积累,帮助孩子投投稿,让孩子享受一下作品变成铅字见诸报端的成就感并不是很难。

第四,我想谈谈如何具体指导孩子写作文。偶尔会有朋友这样问我,该怎么指导孩子写作文,孩子写出来的文字太平淡,就像记流水账。其实我也有同样的困惑,每当孩子问我妈妈这个作文怎么写,说实话我一时也不能马上给她一个具体的思路,写作,毕竟不是千篇一律的有固定模式的东西,千人千面,每个人都会有自己的风格。但给她一些方法的引导也是必要的,每当这个时候,我会帮她找出类似的课文,或者在网上查找一些相同题目的学生作文来给她作参考。当然,我不是让她照搬照抄别人的语言。我要让她学习别人好的写作思路和结构。找到一篇优秀文章后,我会让她读一遍,然后关掉电脑让她分析给我听,别人的作文是按照怎么样的思路来写的,比如第一段写什么,第二段写什么,结尾写什么。学习了别人良好的结构设计,就好比心中有了骨头架子,再想一想用怎样的语言或示例去添血加肉,让文章变得丰满起来。长此以往,慢慢的孩子在心里对许多类型的作文题目也渐渐有了一些框架结构的经验积累。

比如说,遇到写景色的文章,如:春。可以按照这样的结构来写。第1段总写春的美以及给人的感受,最后一段照应开头再总结一下春美景以及给人带来的启示或抒发了怎么样的感情。中间的几段可以这样安排第2段写春天的色彩,第3段写春天的声音,第4段春天的味道,第5段写春天的希望。中间几段也可以这样按地点安排:第二段春天的田野,第三段春天的公园,第四段春天的海滨,第五段春天的校园。春夏秋冬凡是写景的作文都可以按照这几种结构来安排,结构清楚,语言优美,就不会显得文章很空洞。

教育孩子的好方法总结演讲稿 第4张

再比如遇到写人的文章,如:我的老师。第一段总的写老师的外貌特点性格爱好等,第二段和第三段通过一件或两件典型的事来表现老师的性格特点或者高尚品格,最后一段写老师对自己的影响,并表达对老师的尊敬感激或怀念之情。

再比如写读后感或观后感之类的文章。第一段介绍看过的文章或作品的大体内容,第二段具体写作品中哪个人物,或者哪个镜头哪个情节最令你感受深刻,给你怎么样的启发。第三段可以联系自己的学习或生活谈谈自己在这方面的经验体会,第四段可以还是要和第一段照应一下,再来写写这次读过的作品给自己什么样的感受和启示,表达喜爱之情。

总之,脑子里总结了经验,以后遇到类似的作文题目,自己好歹心中有个大体的思路 ,就不至于每次都绞尽脑汁,翻来覆去泛泛其谈,甚至无话可说。

以上,是我个人针对孩子在阅读写作方面习惯培养的一些粗浅的做法认识,有不当之处欢迎各位家长予以指正。

当然,我在培养孩子方面还有许多烦恼和困惑的地方,比如她性格不够大方,不能踊跃参加学校的各项活动,上课不能积极响亮的回答问题;比如她习惯养成的不好,经常丢三落四忘拿东西,或者因为贪玩不按时写作业,读英语也是隔三差五不能每天坚持。

总之,孩子的心灵犹如一张白纸,一杯清水,需要老师和家长共同的描绘和引导,让我们在培养教育孩子的道路上携手并进,使每个孩子都养成终身受益的好习惯,带着老师和家长的.关注和期望,走出更广阔的人生。

最后祝张老师和各位家长工作顺利,快乐每一天。

谢谢大家。

教育孩子的演讲稿5

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

在这个秋高气爽,桃李金黄的九月,我们全体教师欢聚一堂,共同庆祝教师节。在此,我谨代表全体教师向给与我们亲切关怀的领导们,表达最诚挚的感谢和最衷心的祝福!并向全镇教师们致以最美好的节日祝福。

从1985年第一个教师节至今,三十多年的时光匆匆而过,也正是这三十多个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节,让更多的人把热情与尊重,理解与关怀的目光投向了我们,使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜有了更加不寻常的意义。因为有了我们在静静的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音,远大的理想激励他们迈出了创新的脚步;因为有了我们在教育的沃野上挥洒耕耘的汗水,××镇的教育事业才会生机勃勃,蒸蒸日上。每年教师节的热闹与隆重更让我们感受到教育的重要性,感受到国家、各级政府对教育事业的重视,感受到教师社会地位学的习提网高。

十年前,怀着对教师职业的无限崇敬,我满腔热情的走上了三尺讲台。教育,是我从事的神圣的事业;教师,是我选择的崇高职业;育人,是我承载的终身使命。作为人民教师,我将全心全意地投入到教书育人的工作之中,履行教的全部职责与义务,努力钻研,不断改善我的教育教学实践,使学生在我的教导下不断进步,无论我的学生来自何处,无论我的学生贫穷与否,无论我的学生学习如何,我都会一视同仁,付出我的真爱,为学生的全面发展奠基,托起孩子们幸福的一生。相信今天在座的教师同仁们,们们也同我一样从踏上讲坛的第一天起,就无悔地坚守着教书育人这方沃土,并用自己的青春和热血谱就了一曲奉献之歌,沿着近十年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们温暖,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的。

作为一名教师这份职业是平凡、艰辛、清苦的,但我们既然选择了教育,就应该静下心来,心无旁骛。为了下一代,我们无怨无悔,就像夜空中微弱的群星,始终在自己的轨道上运行。在我的身边,许多教师始终坚守着自己的课堂,静心守护着自己的每一个学生。许多老师因为家庭经济拮据一筹莫展,但当学生出现困难时,他们毫不犹豫,慷慨解襄。这一切的一切,使我更深的体会到了,尽管外面的世界很精彩,很灿烂,但教育的空气更纯更净,教育的意义更重大更神圣,从事这样的职业我无怨无悔,我甚至感到庆幸!在过去的日子里,我用自己的良心、责任来实践自己的诺言,那就是:为人师表,爱岗敬业,努力成为一名好教师。

是啊,耕耘与收获是并存的,凭着自己对教育事业的热爱与执著,换回了许多期待、信任和尊敬。家长会上一句句“孩子交给你我们放心”,来自远方的一封封学生书信,读起来是那么亲切。领导的评价、群众的口碑、学生的敬重,如同一股股暖流融进心田,我强烈地体会到教师这份职业带给我的快乐和幸福,体会到自己当教师是非常幸运的,自豪的。教师职业平凡而又伟大,人们把老师比做蜡烛,春蚕……这样的赞誉数不胜数,但我们不能陶醉和沾沾自喜。面对新形势下的教育改革,我们任重而道远。站在三尺讲台上,一枝粉笔,一块黑板,一本教材,已经远远不适应教育的发展。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”在全面推进课程改革的今天,教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,在教育教学的领域,我们捕捉到新的时尚与流行。于是,教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!我们在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我们崇高的誓言与约定!我们将继续为打造“高素质、自主创新”的教育教学模式而奉献自己的力量。

作为一名人民教师,我们必须加强师德修养,保持开放的心态,树立终身学习的思想,不断学习和掌握现代教育技术,不断对自己的教育教学进行总结反思,不断学习吸收新的教育思想、教育理念、教育模式、教育方法和途径,才能不断充实自己,改进自己的课堂教学,提高自己的教育教学水平。“问渠哪得清如许,为有源头活水来。今年“暑期农村教师远程课堂培训”就使我们获得一次非常宝贵的平台。“捧着一颗心来,不带半根草去”我们应以身立教,育人育心,为托起明天的太阳,为谱写××镇教育的新篇章,让我们大家携手努力,共创辉煌。最后,祝各位领导、老师们节日快乐,工作顺利,身体健康,阖家幸福。

谢谢大家。

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