学数学真的和脑子有关系吗
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学数学真的和脑子有关系吗?数学是一个对于逻辑思维要求比较高的学科,所以很多人认定脑子不好的人就学不会数学,数学就是和智商挂钩的,那么学数学真的和脑子有关系吗?
学数学真的和脑子系吗1
其实数学学不好和脑子智商的高低没有太大的关系。
如果你说数学不好的人智商低,那么有很多数学不好的人但是他们在其它科目的成绩是非常好的,你能够说他们是智商低的,所以数学好不好和智商没有多大的关系。
数学不好的人可能是因为刚开始学习数学的时候,就没有好好学,导致数学成绩差,到最后想学的时候,已经来不及了,时间长了,肯定是不愿意学习的,数学成绩自然就更不好了,所以这和后天学习也有很大的关系。
我们经常会发现,有很多数学不好同学,他们在人际交往能力或者是其他方面都非常出色,所以我们不能一概而论,我们要多方面的考虑。我们到了社会上也是,每个人发展的领域不同,自然擅长的东西就不同,学习也是一样,并不是数学不好的人智商就一定差。
脑子智商低有哪些表现
智商低其实有很多表现的,我们在生活中,很容易就能够发现,比如有些人双眼无神,对外在的一些事物反应比较缓慢,这都是我们能够明显的看出来的,有些人可能对一些事情难以集中注意力,在平时的时候,也会有多动症的表现,和一般人也会有明显的区别。
而且智商低的人,学习能力是非常差的,可能有些知识老师教了很久,都学不会,这是指任何方面,有些智商低人的,一些行为可能还停留在小孩的水平,这些都是智商低的明显表现。
而我们生活中的大部分人,基本都不是这样的,或者或是我们身边的人,基本都不是智商低的人,所以同学们也不要纠结自己数学不好,就是智商低,这种想法明显是不正确的,我们只要认真学习,总会有我们擅长的科目。
学数学真的.和脑子系吗2
1,数学学不好,是因为脑子笨吗?
瞎说,智商这个东西,绝大多数人都是一模一样的,除了很小一丢丢的天才,以及很小一丢丢确实跟不上的,大部分人的智商毫无区别。
能不能成为数学天才,跟脑子或许有点关系,但能不能学好数学尤其是初中数学,是一个几乎完全无关智商的事件。
2,不会做题的真正原因是什么?
谢天谢地,你问的还算好的,他们问的都是成绩不好怎么办,是因为脑子笨吗?
不要舍本逐末。
成绩不好是果,上课没听懂才是因。
成绩不好是因为不会做题,不会做题是因为不会应用知识点,不会应用知识点是因为基础不扎实,基础不扎实是因为上课没听懂
那么,为什么上课没听懂呢?有可能是脑子跳脱没认真听,更多的是认真听也听不懂,听课如听天书,昏昏欲睡。
追根溯源,还是因为没听懂——前面的没听懂,导致后面的也听不懂,数学尤其如此
3,学好数学最关键的点
本文说的还是数学嘛,如果只能说一个学数学的关键点,我认为“找到自己会做的题”至关重要。
什么叫“找到自己会做的题”呢?
如果现在的知识点你听不懂,就去补前面的知识点,向前追溯,查漏补缺,直到找到自己一开始的那个薄弱点,按照自己的水平和难度进行学习。
不要迷信奥数,更不要盲目刷题,你知识点漏洞还没补上呢就往前冲,后面窟窿只能越来越大,直到你自己心理拔凉拔凉的。
如何找到自己会做的题呢?找人、或者找机器帮你评测,快速了解你目前的水准,然后重新体验一下久违的会做题的快感。
学数学真的和脑子系吗3
经常会听人说到,数学不好的人是因为脑子笨!而我不这么认为,只能说数学好的人相对来说他更聪明,逻辑思维能力更强!但数学不好并不代表脑子笨!
一、首先反对数学不好就是笨的说法!因为数学不好但聪明的大有人在
他们就是最好的证明:
1、马云
据了解,从小学开始,各门功课中最让马云感到头疼的,非数学莫属。那可不是一般的头疼,简直糟糕的一塌糊涂。初中毕业那年,颇有自知之明的他想考个退而求其次的二流高中。
结果,连考两次都名落孙山,最大的原因就是数学太差。明知如此,马云却非常阿Q地在报考志愿表上填了让自己无比自豪的四个大字:北京大学。
几个月后,在父母的期望、老师的怀疑下,马云第一次走进了考场,那是1982年。结果,那一年他的数学考了1分。这个成绩,说是全国倒数第一未免太过武断,但在整个浙江省是“榜下有名”的。而如今,马云已是一个非常成功的企业家,也成为中国仍至全世界最具影响力的人物之一。我们能说马云笨吗?
2、罗家伦
罗家伦是中国著名的教育家、五四运动学生[领]袖之一,1917年投考北京大学文科,恰逢胡适判阅其作文试卷,毫不犹豫地给他打了满分,并向学校招生委员会荐才。可校委们查看罗家伦的成绩单后大吃一惊。
原来,罗家伦的数学成绩竟然是0分,其他各科分数也平平。取弃争论之际,主持招生会议的蔡元培校长力排众议,破格录取了他,并收罗自己门下。
2、朱自清
朱自清著名散文家、学者,1916年报考北京大学预科,数学只有0分,但作文写得非常漂亮,文字优美,情感细腻,得了满分,所以被成功录取。
3、钱钟书
钱钟书著名学者、作家。1929年以第一名的成绩毕业于无锡辅仁中学,之后报考清华大学,其考试成绩国文、英文俱佳,据说英文是满分、国文接近满分,但数学却只有15分。按说这种情况是不能录取的
但主考老师汇报了当时的清华校长罗家伦,罗校长因为爱才(加上自己当年也是类似经历),便破格录取了他。据说还有一个原因是,当时钱钟书的父亲钱基博正是清华大学的国文教授。
4、季羡林
季羡林著名语言学家、散文家、翻译家,据季羡林的得意门生、复旦大学教授钱文忠披露,季老小时候文理偏科严重。1930年报考清华大学时,数学只考了4分,而他的第一志愿居然是数学系,真是令人难以想像。
(钱文忠曾问过季老本人,他当年高考时数学考了多少?季老只说“很低的”,其他并不多言。)但因为其他科成绩均很优异,最后仍被清华西洋文学系破格录取。
二、不感兴趣才是数学不好的主要原因
我们身边有很多这样的例子,有的学生语文、英语等成绩非常好,但就是数学学不好,数学学不好个人认为只是缺乏对数学的兴趣,所以在学习中得到的认识和体会也就会不一样,数学偏向于逻辑思维理解能力
但是很多学哲学的、学文科的,他们具有很强的思辨理解能力。不同人有各自不同的能力,需要综合评价,伟人毛泽东数学不及格过,那么他呢?
我们绝不能因为某一方面来决定其整体水平。伟人毛泽东的文笔可以说是达到了极高水平,不感兴趣,就算死学,学的东西也是死的,不能活学活用。
这样表明数学不好的人并不是笨,而只是没有用心去学习,同时也是不感兴趣罢了,这和笨没有关系。每个人脑子的容量是一样,也要看是否愿意去用,所以,曾经我的数学老师也常常说:“大家学习数学题时,要多开动开动脑经,多想想,不然就要生锈了。”
数学不好的人不是代表他笨,而是不感兴趣,这才是最重要的地方。很多人不喜欢玩游戏,甚至连植物大战僵尸都打不好,可以说人家笨吗?
最后,我想说,通过数学成绩来判断一个人是否聪明是很片面的说法,只能说数学好的人绝对不笨,但不能说数学不好就是笨,总之,不要将数学成绩与智商挂钩,这就好比说不要只是通过学生的成绩来决定学生的一切!
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