毕业给老师的一封信【推荐】
本文已影响1.36W人
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在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写信的经历,对书信都不陌生吧,书信有助于增进人与人之间的交流。写信的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的毕业给老师的一封信,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
尊敬的冷老师:
您好!
从我第一次跨进校园大门到现在快六个年头了,您对我的关心、帮助,我都一一记在心里,从心底里感谢您!
我就像是您苗圃里的一棵小苗,每天您都把知识的源泉“浇”给了我,把丰富的肥料“撒”给了我。在您的万般叮咛、抑扬顿挫的传道授业中,我在一天天地茁壮成长。
尊敬的冷老师,记得我刚上学时,胆子非常小,上课不喜欢积极发言,生怕受到您的责备和别的同学们的嘲笑。而您就好像看出了我的心思似的,每次上课提完问题后,您都会亲切又和蔼地说:“别害怕,也别紧张,只要敢于回答问题,即使错了老师也不会责怪你。”我从您那充满智慧的眼睛里读懂了鼓励和希望,我开始尝试举手。冷老师,是您给了我勇气,我要感谢您!
您不仅仅是我学习道路上的一座灯塔,生活中也是一样。
如果同学们有什么烦恼,只要找您和我们聊上一会儿,我们就不会再有任何烦恼了。就好像有的同学容易犯错误,但是只要经过您的手,您就给解决的干干脆脆,就如同“大事化小,小事化了”一样。其实我也是一个有时会犯错误的人,但有时可以控制,有时连我自己也无法控制。您也曾批评过我,甚至找过我谈心,指出我的问题所在,并帮我改正。我会从心里记下这一次的教训,希望下一次不会再犯同样的错误了,是从此不会再犯。
冷老师,您就像春蚕,奉献了自己,装饰了别人;您就像粉笔,牺牲了自己,留下了丰富的知识。如果说,学业如同澎湃沧海一般,那一座灯塔就是您的眼睛,广阔的大海就是您的胸怀。冷老师我还想对您说:“如果说我是展翅飞翔的小鸟,那您就是鼓振我翼翅的风;如果说我是一片刚刚萌发的新叶,那您就是那深埋于大地的根。”
祝您
身体健康,青春常在
XXX
20xx年XX月XX日
亲爱的苑老师:
大家都说,如果我们是小草,那么您一定是阳光;如果我们是小草,那么一定是您在滋养着我们,让我们尽情享受您对我们的呵护与关爱。
老师,在我刚上五年级的时候听说要换老师了我们都在猜新老师长什么样、厉害不厉害但是我从第一眼见到您我就喜欢上了您。记得前几天上完体育课以后,李璨告诉您李明徽在上课的时候踢我的脸您当即把李明徽叫过来给我道歉李明徽给我道完歉之后,我的心里立刻涌上了一股暖流,因为平常同学打了我以后我告诉老师,老师都会置之不理而您却不一样。
老师,这封信虽短,但是却隐藏了我对您的热爱之情。就快毕业了,老师,谢谢您为我插上了腾飞的翅膀,感激您,为我扬起远航的风帆。
祝您:
青春常在
永远年轻
亲爱的刘老师:
您好!
那些种在校园里长不大的记忆,那些留在岁月中忘不掉的纯真。岁月如梭,我们就要告别美丽的校园,告别和我们朝夕相处的您。
我还记得四年级刚刚转班的时候,我大哭特哭,不肯转班,小小的心中感到无比奇怪,为什么要离开一班?但到了新班级,一进门就看到了您慈祥的笑容以及同我一起转来的同学的嬉戏打闹,我又认为,似乎转到这样的班级也不错。于是我交了假期作业,领了书本。就这样,我成了您这个班的其中一员。
五年级,我一直在努力提升成绩,从原来的八十几分,变成了现在的九十几分,同时,我的数学和英语成绩也跟着有所提升,并且经过一年的相处,我和同学们也打的火热,五年级我也在各位老师的教导下变得成熟了一些。依然开心快乐。
六年级,语文成绩又有所提高,我的心智也更加成熟了,不像以前那样像个小孩子一样,感谢老师的指引,我的性格也慢慢温和了许多,和同学相处更加融洽了。很可惜,再过二十来天就要毕业了,我要离开这所亲爱的学校,离开亲爱的老师,离开亲爱的同学们,去高新一中上学了,那时就很难见到可敬的老师了,也有可能见不到以前嬉戏打闹的同学了,面对的是堆积如山的作业。
祝您:
桃李满天下
敬爱的陈老师:
您好!
首先我要感谢您对我几年来的细心培养和教育,一晃眼六年过去了,在过二十几天我将告别小学的学习和生活,在逃去如飞的日子里,我每天依依不舍的看着学校的一树一木,一花一草,看着我可爱的同学们,也看着每天紧张复习中皱起眉头的您。
课堂上,您领着我们游览祖国的大好河山,走进“甲天下”的桂林山水,感受张家界索溪峪的野性美,了解了旖旎的南国风光——鸟的天堂;是您带着我们走近伟人,并被他们的人格魅力所吸引,有学而不厌、诲人不倦的孔子,为人民鞠躬尽瘁、死而后已的周总理,有敢于向命运挑战的霍金,淡泊名利的居里夫人……我们一同为北京的申奥成功而欢欣鼓舞,为卖火柴小女孩的悲惨命运而伤心落泪,为那大闹天宫天不怕地不怕的孙猴子而赞叹不已。是您让我们与课文中的人物同喜同忧,知道了生活的丰富多彩,世界的广大无边。
您用自己的才华作为动力,鼓起孩子们求知的风帆;您把自己的爱化作阳光,照亮孩子们心灵的每个角落。
敬爱的陈老师,没有春的耕耘,哪来稻看十里?没有您的辛劳,哪来明天的栋梁?愿您永远是春的使者,把希望洒向人间!
祝您:
身体健康,工作顺利
您的学生:xxx
我最亲爱的孩子们:
毕业的那一天,本想当面对你们说一些心里话的,但是,我不能保证我能很淡定地说完,我想我一定会……一想到要和朝夕相处的你们分离,哎……
活动结束后,看着空荡荡的教室,我才突然感觉到,哦!我们真的要分开了。
分离意味着什么?对我来说意味着那些幸福时光不再有。
早上,你们再也不会在校园里一脸灿烂地和我打招呼了。
上课时,再也不能重现我们之间默契的配合。看投影仪,有人迅速关灯、拉窗帘;发本子时,瞬间很多双手伸过来,以最短的时间将本子分散下去……
放学时,再也看不见你们那发自内心最真诚的挥手……
相处六年,你们慢慢长大懂事,我发现你们越大,我越依赖你们啦!哈哈,能有人依赖,这是件多么幸福的事。开学布置教室了,有美术特长的上;换板报了,五个值日组轮流上;搜集资料,“机器大侠”李坤最勤快;需要打字,“顶级打手”钰、妮、姗上;需要活动方案,有点子的班委会成员上;;需要教低年级的孩子们怎么玩?怎样做操?大家一起上;垃圾桶满啦——劳委;窗台的花该整理了——值日班长……
什么叫幸福?享受着自己的孩子为自己分担,一个召唤的手势跑来一大群人,这就是我的幸福。孩子们,为你们付出的父母会渐渐老去,你有让他们享受这种简单的幸福吗?
天!你们毕业了,我该怎么习惯哦!
要说的、要叮嘱的还有很多……
即将向更高学府腾飞的王同学,其实蛮有幽默天赋的,也很聪明,但要注意:在学习生活中需主动、大胆些,学会展示自我。难忘你宽容朴实的个性和课上喋喋不休的陶醉神情!
豁达善良的又一位好脾气男生———马万启,哈!你与马克思是一家的哦!怪不得那么聪明,我们其实是很喜欢你的,也期待今后的你学识更加渊博,性格上多点儿幽默、爽朗的因素会更帅气滴。
贝贝妮的尽职和上进让我佩服又感动,你是名符其实的“潜力股”,定力十足的你人格魅力超强,你是咱们班最最最当之无愧的“绝代双骄”好榜样之一!喜欢你略带羞涩又甜甜的笑脸,永远难忘。
偶尔被我叫成李大钊的徐大钊,很酷,很有男子汉气概,期待你拥有如李大钊一样的坚定理想与信念,并努力实现它,别后有好消息记得与大家分享哦。
是称呼你未来的文学大师小H呢?还是“中国的高木直子”呢?还是“第一个环游世界的女侠客”呢?你太有才了!要是再有心思、有个性一点就立体多啦!没听过这种评价吧?哈哈哈……把背挺起来吧,女生的背影很重要滴!
浸润书香者,乃文人墨客,想到你就想到了古时候的韩非子,才思敏捷,满腹经纶。才子佳人从古至今都很是受人喜爱和追随的呢。我们大家很看好你哦!
聪明但永不绝顶的嘉钰,幸福快乐一直洋溢在你身边,因为你的乐观与机灵,我们大家也借了不少光,提醒一下,注意收拾和整理自己的东西哈,别丢三落四的!可千万别把我们弄丢了OK?
聪颖婉约的你,聪慧平和的你,你们一直很独立、很勤奋、很坚强、很懂事。懂事的有时让人欣慰,有时又让人心疼,我们希望经常看到你们轻松灿烂的笑颜,出发吧,去主动拥抱绚烂的明天!
尉儿,鑫儿,我们班有女初长成,亭亭玉立、优雅大方、笑颜常绽放(听出来了吗?我主要是在夸你们的妈妈爸爸呢),当然,最惹人喜爱的一定是你们可爱的品行与出众的才华,再接再厉前进吧!
矫健的燕子在广阔的天空中自由自在飞翔的感觉一定很爽吧?不用问,用头发丝想也知道,那是因为小燕子付出了勇气、智慧与对天空的挚爱。勤奋、谦逊的你们有足够的资本向周围的人展现自己的美,证明自己的同时也给他人带来了一道亮丽的风景线,这不是很好的事情吗?
带着哲人的思考,勇敢的向鹏程万里的人生大道迈进,就能迎来太平如意的乾坤盛世,因为奇迹就在每个人的手中。曾经让我欢喜让我忧的你们,该不是为了将来给我留下深刻的印象而故意那样做吧?好在又惊又喜的生活造就了我这颗健康的心脏,还得说声谢谢呢。我当然知道,聪明的、有个性的人,自然与普通人的想法、做法会有所不同,我也坚信你们的明天同样会很精彩。多想再听听你们天籁般的歌声,因为你们对音乐的爱和坚持,让我们见识了什么是惊人的“蜕变”。多想再看看赛场上你们拼搏的身影;多想再读读你们写的那些精彩的作文……还有个遗憾,真想让你们几个人多上几节体育课,特别是琦同学,假期里自己补一补吧,可为什么你们就是玩儿不腻呢?一天到底应该安排几节体育课合适呢?
写着写着,我又想到了:两位出色的有宫廷优雅气质的杰同学,君子般淡然个性的王同学,偶尔耍大牌的菲同学,梦想非凡、笑眼莹莹的two刘同学,……
写完这“长篇大论”花了我不少纸巾呢,这学期,一想到分离,我总是不能hold住自己,当着你们的面失态那不是我的风格,所以,我让大家笑着说再见,本来我们就还会见面嘛!大街上、网络中、记忆中、梦里、几年后……
对了,还要啰嗦一下,为了自己的梦想与追求,学业为重,我可不想周一到周五你们都挂在网上哈!周末无所谓啦!一个人要想有所作为,就一定要有自制力,要学会管理自己,战胜自己,这些道理你们都懂的。
还有,关于情感问题,我觉得哈———大学之前,把你欣赏的异性优点、你喜欢的标准悄悄存起来,心中有数就行啦,做一个理性的旁观者比较轻松,多用心打造打造自己,多用心去爱自己的家人。记住,将来的你有多棒,你今后的另一半才不会差到哪去,话丑理端,大家牢记哦!可能有一天某某同学会说:“人在江湖,身不由己”,那就请把咱们班莫勇同学的名字多念几遍吧,说不定还能增加内力呢。亲情和友情是你们现在的生活重点,用心感受并真诚回报身边关爱你的人吧!
有一首歌叫《爱拼才会赢》,很多同学都听过了,只要我们努力拼搏,就一定能取得成功。一切成功,都是源于坚持的。那么,我们要坚持什么?坚持我们心中的理想和信念!坚持做一个“大写的人”、一个堂堂正正的人!“毕业”这个词在英文的词根里是没有“完成”、“结束”的意思,它是蕴含开始、进步的意义。所以今天我们不是庆祝“结束”,而是欢呼开始;不是纪念“完成”,而是宣布进步。就让你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航,载着对太阳的憧憬和对未来的畅想,脚踏实地,乘风破浪,勇往直前。 祝福你们,也相信你们一定能“直挂云帆济沧海”!
虽然我们分开了,但我相信我们的心永远还是连着的;虽然常回家看看是不可能的,但我们的另一个家是轻松就可以造访的,把你的思念、祝福、烦恼、快乐、迷惑、八卦、好的、不好的,给家人说说。“家是心灵的港湾”真是没错,好的和谁都能分享,只有家,只有家人才会在你最困难的时候对你不离不弃。所以,孩子们,好好珍惜我们这个大家,你们自己的小家,珍惜最真实的,你的家人!
好了,夜已深,就写到这里吧,下次再聊!
最后祝愿同学们快乐安康,学习进步,鹏程万里!
喜爱并牵挂你们的人
20xx年7月
亲爱的朱老师:
您好!
每当春末夏初的时候,各色的`花都开放了,红的、紫的、白的、黄的,像绣在一块绿色的灿烂斑点上;在这个季节,桃红柳绿,美丽的让人晕眩:成群的蜜蜂在花丛中忙碌着,在空中飞来飞去。为这个世界增添了一份生机,
然而,在这个鸟语花香的时节,我却怎么也愉快不起来。是啊,转眼间已经六年了,这初夏也就意味着我们即将离别。离别和蔼可亲的老师;离别整天朝夕相处、天真烂漫的同学;离别我们已经把它当成家的母校……这让我怎么舍得呢!
朱老师,您是一位诲人不倦、循循善诱的老师。一头飘逸的长发,一双炯炯有神的大眼睛。看到您就给人一种神清气爽的感觉。
朱老师,您在课堂上是一个严谨认真的老师,俗话说的好:“严师出高徒,这是您的教学方法。有一次,我们班的两位同学在您的课堂上窃窃私语。您下课把他们叫过去,严厉的批评了他们。
朱老师您在课下就像是我们的知心大姐姐,我们有什么困难向您倾诉,您总是耐心的倾听我们的困难,为我们排忧解难,
朱老师,您也是一个热爱工作的老师。我们都知道,您的嗓子经常疼痛,有时课上到一半您的嗓子都已经沙哑了。可您依然毫不在意,咬牙坚持给我们上课。当时,我们是多么感动啊!从此,我在心里暗暗下决心,上课一定要专心听讲,不用您多为我操心,
朱老师,您对我们的爱是最伟大、最无私、最发自内心的爱。您的每一次问候,都是爱;您的每一次帮助,都是爱;您的每一次关怀,都是爱。总之,您对我的爱,我都深深地铭刻在我的记忆里。
-流水匆匆,秋风吹落您年轻的容颜;岁月无情,夏日晒弯您健朗的脊背;冬雪皎皎,覆盖了您那飘逸的长发。但您“教书育人”的精神依旧抖擞焕发,不减当年。
老师,再过不久我就要离开您了。您对我的辛勤培育,不是能够用语言就能表达出来的。千言万语,万语千言汇成了一句话:“老师,谢谢您!”
祝您身体永远健康,桃李天下!
XX年5月24日
六年级:单小雨
亲爱的杜老师:
您好!岁月如梭,光阴似箭。不知不觉中,小学生涯已翻至最后一页。明天,我们就要离开美丽的母校,离开朝夕相处的老师。回眸昨天,我们似乎才刚刚踏进校园,正用稚嫩的童音向您问好。可如今,我们俨然已是一副小大人模样,活跃在校园的每一个角落。
六年的小学生活,如同一幅五彩斑斓的美丽画卷,历历在目,记忆犹新。您还记得吗?我们刚升入三年级,您微笑着走进教室,亲切地凝视着我们,跟我们说的第一句话是:同学们,你们张张可爱的小脸多讨人喜欢,从今天起,我就是你们的语文老师,你们就是老师眼中的朵朵鲜花。努力吧!我们一起努力!老师相信你们,你们一定能行!正是这句亲切入耳的话语一下子把我们和您的距离拉近了。尤其是我,那一刻就已经把您当作我的朋友了。其实,那时,我还是一个懵懂无知,不谙世事的孩子。是您以粉笔作桨,黑板作舟,引领我们在知识的海洋中遨游。我永远也忘不了,在我成功时您对我那一次次的鼓励和信任。也永远忘不了,在我迷惘时,您给我的谆谆教诲和循循善诱。就说在每年的语文周活动中,我一次次获得优异成绩,赢得了“小才女”的称号。为我班语文周活动中获得金奖出了大力。还有每次作文评讲,您都把我的作文当范文读给大家听。不久前的形成性测试卷较难较杂,我得了99分,全年级最高。“六一”来临我又被光荣的评为校“十佳养正好少年”每当我沾沾自喜时,您会马上提醒我“戒骄戒躁,才能不断进步。”再说我一度也曾贪玩、偷懒过,回家作业少做,背书作弊,使您伤心、失望过。是您的大手拉着我的小手悉心交谈,使我这个有时也会明知故犯的女孩彻底告别了偷懒,与勤奋结成了永远的好朋友。
老师,您有教无类,对每个学生一视同仁。您兢兢业业不愧是园丁。花丛中总有一些长歪的、带刺的枝丫需要您去整修。您的苦口婆心让多少贪玩、偷懒、调皮的学生动心、动情。记得,有个出了名的顽皮生,您批评他后,说什么也不肯坐下,您叫他坐下,他反而大声与您顶嘴。看得出您当时很生气,但您没有发火,只见您边故作平静边耐心地劝说他坐下。这时,我们看见您的眼中噙着眼泪,我们知道,这是失望的眼泪,是伤心的眼泪。此时,一个激动人心的也永远难忘的场面出现了:平时不多说话的吴浩浩突然站起来冲着那位学生大声哭着指责道:你干吗惹老师生气呀!与此同时我们有多少人都涌出了眼泪。不知道这眼泪是在帮您还是在怨那个顽皮生。也许两者都是吧。这时的他偷偷地坐下了,趴在桌上可能是后悔了。明天一早,您的办公桌上出现了一封字迹非常端正的检查书。您象宝贝一样捧在手里,眼里却噙着泪花。这是欣喜的泪花,是希望的泪花。
老师,这些年来您不仅教给我们知识也教给了我们怎样做人。您经常对我们说,同窗六年的情谊终身难忘,一定要珍惜。四年中,我们相继换了好几个班主任,都是很年轻的。每来一位新的班主任您总是在我们面前大夸她一番,把她的优点、特长都告诉我们,要我们尊重她。以她为榜样。老师,您虽然不是我们的班主任,却胜似班主任。是您,用一个个鲜活的故事引领我们走进学习、生活的殿堂。
老师啊,您的生命是一团火,您的事业是一首诗,您不愧是人类灵魂的工程师。您和我们在一起的日子,我们永生难忘!
祝您:
永远快乐!永远年轻!
敬爱的白老师:
您好!
光阴似箭,日月如梭,转眼间我已离开母校六年了。
回首六年前幼儿园的生活,我从认字识数到能写会算,从学知识到懂得做人的道理,从一个无知的幼童到一个即将毕业的小学生,这中间您为我操了多少心,流了多少汗啊!
亲爱的白老师,在我的心目中,您不但是我最尊敬的老师,也是我最值得信任的好朋友。白老师,您还记得吗?有一次,我不舒服,上课呕吐起来。同学们不但帮助我,照顾我,而且您还拿出自己的钱来给我看病买药,亲自把我送到家里。多么好的老师啊,您的音容笑貌,我将永远铭记在心。在您的谆谆教导下,我学到了知识、懂得了道理。您说,我能不感激您,爱戴您吗?
对了,给您说说我近期的学习和生活状况。我在各方面努力学习,积极进取,提前预习功课,课堂上专心听讲,认真写作业。每一次考试我都能认真、细致的检查。在家里,我不惹爸爸妈妈生气,还帮爸爸妈妈做家务,为他们排忧解难。
现在,我的各科成绩一直很平稳,我会在今后更加努力学习争取以优异的成绩向您汇报!
夜已经很深了,可我想说的话还有很多很多,下面的我会用我的实际行动表示......
祝您:工作顺利,健健康康,快快乐乐!
你永远的学生
陈柯瑶
老师:
您好!
小学的六年似一条长长的画廊。一幅幅画记录着我这六年间茫茫行程中的一个个不时明灭与心间的宁静的光点。曾几何时,我站在画廊的那头期待,可一晃,我却快走到了尽头。画中的我们已悄然转变,画中的您却从未离开过,一直陪伴着我们,共同成长在这花开花落的烂漫时节。我庆幸,我遇到了您——我的老师。
您是我们的班主任,也是我们的语文老师,外表看似普通,却透露出一颗精致的心。短短的卷发,干干净净。您喜欢穿棉麻质地的衣服,流露出江南女子特有的气息,似水似云,清澈透明。看惯了城市间的大人们的绚丽夺目的衣服,反而觉得这是一种脱俗的美,是另一种典雅,同样充满了个性。您喜欢悄然穿梭于教室内的座位间,淡淡的香味令人惬意。
感谢您给我们带来的语文课,更感谢作为班主任的您。您总是无时无刻关心着我们,看重班里的每一同学。记得三年级时,您刚接手我们班,那时我还是一位平凡得不能再平凡的丑小鸭。您来了不多久,我就从一只默默无闻的丑小鸭蜕变成了一只优雅的白天鹅。这一切完全得益于您的慧眼与精心辅导。那时,您让我天天写随笔或日记,我答应了。每当我看到随笔本上那清丽跳跃的评语时,我就像过节似的开心。但是,让您失望的是,我坚持了数日以后就再也未打开过随笔本。您劝过我,委婉地批判过我。可我却倔强地烧了我的随笔本,烧毁了您对我的一片苦心。您放弃了让我写日记的计划,但从未放弃每一次作文课的精心辅导。我的每一篇作文,您都认认真真地修改。我最喜欢看作文本上那密密麻麻的红字,那是世界上最美的语言。您的敬业,不禁令我感到一丝愧疚。我不敢再辜负您的一番苦心,我不断地写呀,改呀,我的作文终于有了不小的进步。那年,您推荐我参加作文竞赛,在赛场上,我想起您一丝不苟地教我写作文时的情景,心中不禁涌起一阵久违的感动。比赛时,我把我的作文水平发挥得淋漓尽致,最后获得了上海市小学生现场作文竞赛一等奖的好成绩。从此以后,我多次在各级各类作文竞赛中获奖,这其中包含您多少孜孜不倦的教诲。
您曾经说过:“老师是个“受罪”的职业,用五年的时间来了解一个班并不算长,但刚刚开始和学生有一点感情,他们却要各奔东西了,而老师面对的是另一个五年。一个五年,两个五年……人生又有几个五年呢?”是的,学生一届又一届,他们匆匆地来,又匆匆地去,可您那颗精心育人的心从未改变。
不觉夏意渐浓,惜别的日子愈来愈近。我这才发现,我依赖这个校园已太久,无论是同学还是老师。这画廊里的每一幅画,我都珍惜、留念。因为这里是我梦开始的地方,不仅有我最美的回忆,还有我最爱的您——×老师。
此致
敬礼!
敬爱的唐老师:
春天的“万紫千红”,夏天的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,秋天“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”,冬天“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。花是一年四季的灯。现在,栀子花绽放---毕业季,一个承载着笑与泪的分离还是如期而至。
放眼过去,“三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;六年艰辛,六载风,六载雨,六万栋梁”是家常便饭,这个小小的教室,老师与我们共同经历喜、怒、乐、却在在不久之后经历悲伤。
你和常和我们说“老师领进门,修行在个人”,但您为我们做的却远超于此。
我刚来时还是一个默默无名的小卒,也不善言谈,心中一片灰暗,而您如同星星火炬在我心中照出一片光明,我以为我没有任何优点,在茫茫人海中浮浮沉沉,以后也是蚁族一员,是您,发现了我的一个微弱的闪光点,作文写的略有丝文采,您便抓住了这根细丝,为我编织成一个浩瀚的太阳系,我也此重拾自信,变得愿与同学交往,逐渐活泼开朗,与同学有了良好的关系。以前的我顽固不化,甚至为了多看会儿课外书而不去做课间操,因此学校让我写一份检讨,我却十分固执--不就是没有去做操吗?何必大动干戈都要写检讨?我越想越气,几乎要爆炸的时候,您叫我去办公室一趟——您把我拽回了理智的阵营,我走到了您的办公室外,就听见您正在和其他老师谈话“我们班的曹铭哲是一个好苗子,作文写得好,还经常帮老师的忙呢……”当时的我震惊了,原来我在老师的心目中有这么多优点?!我嗓子里哽咽了,悄悄的离开了办公室,回到教室,在课桌默默的写着……
如果说以前的相遇是一次偶然,那么我们的分离则是必然,这是一个神圣的终结,一个阶段结束了却又是一个全新的开始,每次的分离是为了更好的重逢!
祝
桃李满门,弟子天下!
学生:
xxx
日期:20xx年xx月xx日
亲爱的彭老师:
转眼间,我们都快要毕业,我们忘不了这六年的心酸与苦辣。但是,我要好好感谢彭老师您。
在六年级的时候,是彭老师您教会了我画脑图。是您,帮我改正了我犯了这么多年的错误。
在这次疫情里,我们虽然有一整个下学期没有见面。但我们还是能感受到彭老师您给我们带来的学习的热情。
到现在,我还是记得上学期彭老师您给我们的快乐。还有,您给我们放了微课。我也永远不会忘记教室一角,彭老师您放在那里的小书架。记得每次下课后,我都跑到书架上去拿一本书。
只要每次您的课,我都会听得很认真。只要您走进教室的那一刻,我们都会觉得十分高兴。
记得您每次上课,都会给我们讲一些十分好笑的小笑话。
记得您有时候,还给我们放一些电影节目。那时,我们会觉得,分到这个班,是多么的幸福啊!
可是,再一眨眼,我们一下子就要毕业了。但是,我们也不会忘记,在这六年级我们之间发生的点点滴滴。
好了,就说到这了。
在此,我祝彭老师您身体健康。
彭场实小六(2)班
6月29日
亲爱的路老师:
您好。时间过得真快啊!一转眼,一个学期又快结束了。通过这一个学期和您的接触,我对您又有了更深入的了解。您是我最最崇拜的老师,您在我心目中留下了很好的印象:上课时,课文内容讲得很深入、很透彻。办事情认真到位,能够根据学生的特点来进行教育。不过,在这些优点中,我觉得您最突出的优点还是上课上得好。
那是开学的第二天,您开始讲古文《陈太丘与友期》,您先让我们把全文诵读一遍,在一声又一声的朗读声中,用您深邃的眼睛看着我们,嘴上带着一丝微笑。朗读完毕,您走向讲台,让后向我们介绍《陈太丘与友期》的文学常识,看着您滔滔不绝的诉说着,那个时代的回忆。接着您让我们试着分析全文,问了我们几个问题,我们也经过自己的思考,出色的回答了这些问题。您笑着夸赞举手的同学,鼓励大家一起举手回答问题,错了不要紧,能说出来就好。后来您让我们一个字一个字地翻译,告诉我们翻译的技巧和重点。一节课下来我学到了很多,也懂得了许多。人就是一直在进步的,经过您这一节课,我刚进初中的阴影被您的微笑和自信所荡然无存。正是因为您出色的第一节课,让我爱上了这门学科。谢谢您,我敬爱的路老师。
xxx
20xx年xx月xx日
亲爱的毕业班同学们:
借助网络这个平台,给大家写上几句话。时间过得可真快,眨眼你们就快毕业了,如果你此时是忙碌的,我就很欣慰了,此时在这说的话就当我是浪费你的宝贵时间咯。
考研的孩儿们也就不到两个月的拉锯战了,抛却一切杂念,按照自己的计划,注意劳逸结合,保持旺盛的精神坚持到最后就是胜利考完研后,建议大家:一边完善自己的求职简历,一边迅速联系论文指导老师做好毕业论文,也为即将到来的考研复试做好添砖加瓦的工作,学院将和你们一起努力为你们的复试、调剂成功助一臂之力!
此时最让我牵挂的是我们不考研的同学们。同学们的步调非常的不一致,这也很正常。现在已有不少同学已经拿到了好几个月的薪水了,也找到了自己称心如意的工作;还有不少同学有了自己明确的工作意向,也正在积极的准备之中......在和同学们的交流沟通的时候,也还有一些值得我们需要改进的地方:有些同学不清楚自己的第一份工作应该做什么,不知所从;或整天还在延续往日的生活习惯,畅游网游的“乐趣”;或习惯学院的安排,被动的等待中……种种这些,都不怪谁,我们有问题存在并不可怕,但放任这种问题就是我们工作的失职。道理大家都懂,我不赘述。最终目标:就是希望每位同学找到一份适合自己的工作!为达此目标,建议略举一二,仅供你们参考:
一、通过多途径了解自己的所需,明确就业岗位和就业地域是首选;
二、有针对性地做好自己的求职简历,提高自己的求职成功率;
三、尽量多的让自己实战演练,进一步了解自己。
我们所在的学院应该是天时地利人和,岳阳的化工企业众多,社会需求也很大,近段时间以来,来学校招聘的单位、向学院咨询的单位也日渐增多,学校即将召开每年一度的供需见面会日已临近,到时会有大量的招聘岗位在等待大家,请同学们随时关注学院的就业专栏提供的就业需求信息,做好应聘的准备。
亲爱的陈老师:
您好!
人们都说第一个教你的老师最好,印象也最深,是她教你a、o、e,教你算术写字,可我并不这样认为。陈老师,您是我小学阶段最喜欢的一位老师。
记得去年开学,您刚到学校,你招呼了几个同学去打扫房间。那天您没有叫我去,我就和几个女生跑去看看您住在哪里?现在想起来都有点不好意思。我们站在一旁看着,忽然,老师您让我去帮忙糊墙,我迫不及待地冲进去,动起手来,后来,站在外面的女生也一起进来了。大家手忙脚乱好一会儿,终于糊好了。您叫我去洗洗窗帘,我急急忙忙得想快点洗好,好去帮她们一起扫地,贴画。好了,老师的房间打扫干净了,这时,大家手上全是胶水,您和我们一起下楼洗手,嘴里不住的说:“谢谢你们了,辛苦了。”您给我的第一感觉,这是位值得尊敬的好老师。
果然不出我所料,上完第一天课,我学习语文的兴趣就来了。五年级时,是严老师教我们的语文。虽然姓严,可对我们一点都不严厉,而是很和蔼的一位好老师。但那两个学期都很忙,搞什麽远程资源网,上语文课的时间太少了。所以我很渴望上语文课,是您,陈老师让我得到了满足,又让我又回到了我喜欢的语文课堂,我真的很高兴。
课堂上,您领着我们游览祖国的大好河山,走进“甲天下”的桂林山水,感受张家界索溪峪的野性美,了解了旖旎的南国风光——鸟的天堂;是您带着我们走近伟人,并被他们的人格魅力所吸引,有学而不厌、诲人不倦的孔子,为人民鞠躬尽瘁、死而后已的周总理,有敢于向命运挑战的霍金,淡泊名利的居里夫人……我们一同为北京的申奥成功而欢欣鼓舞,为卖火柴小女孩的悲惨命运而伤心落泪,为那大闹天宫天不怕地不怕的孙猴子而赞叹不已。是您让我们与课文中的人物同喜同忧,知道了生活的丰富多彩,世界的广大无边。
谢谢你,陈老师!
祝 身体健康!
万事如意!
您的学生:吴金菊
亲爱的老师:
您好!感谢您牵着我们的手渡过了五个春秋,感谢您把我们从无知的世界带入知识的海洋,感谢您生活上给予我们的关怀,感谢您学习上给予我们的帮助。
是您帮助我们成长,是您教育我们成人!
老师,有些知心话我想对您讲……
如今,我们已经五年级的学生了,大家都觉得自已长大了,个子也跟爸爸妈妈差不多高了,身体在悄悄的变化,心理也在悄悄的改变着。
部分女生开始学着妈妈戴耳环、戒子、手镯、项链,买时髦的头饰、发卡,有的还喷香水、抹香精……
部分男生追求标新立异,走路晃膀子、吹口哨,说话不干净带脏字,有的人无视学校校规校纪,逃课上网吧,打游戏、聊天、打撞球……
学习上,再也没有一二年级时的拼劲儿,作业多一点儿就抱怨,课堂纪律与老师的温柔程度成反比例关系,老师越温柔,纪律越差,作业自然不堪入目。
对于学校开展的各项活动感情用事,心情好就参加,心情不好就不参加。
有时我想:
为什么长大了反而没有小时候那么有集体荣誉感了呢?
为什么长大了反而没有小时候那么循规守纪了呢?
为什么长大了反而更怕吃苦,更怕学习的负担了呢?
为什么长大了反而没有了进取心了呢?
……
这样下去我们又会怎样呢?
如今社会竞争激烈,我认识的大庆路小学五年级的张俊蕾同学上完英语,上书法,学习劲头足,思想单纯。四年级的小同学蔡超英语成绩比我高一个档次,数学更是没法说,每个老师都很看好他。他们都自愿报名参加了全省希望杯数奥比赛……
我想要是同学们能到别的学校去看一看,比一比,一定会感到压力的。
如果带领男生听一听公安局的叔叔讲讲法治知识,到少管所参观一下,那些不良的举动可能会少很多吧?
如果老师能再多走近我们一些,蹲下身子跟我们站在同一高度,来看看我们世界,会发现这片蓝天真的很美。
此致
敬礼!
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