【实用】毕业典礼演讲稿汇总八篇
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演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。随着社会不断地进步,演讲稿应用范围愈来愈广泛,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编精心整理的毕业典礼演讲稿9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
今天阳光明媚,校园非常美丽。看看校园的地板,似乎我们的脚印和对学校的无限依恋都被印出来了。今天,我们要告别母校,为新的人生道路而奋斗!
六年来,我们走的辛苦,走的开心。在过去的六年里,我们过着充实而美好的生活。我们流泪,却伴随着欢笑。我们走过了风风雨雨,却闻到了成功之花的芬芳。六年,2190个日日夜夜,听起来好长,但当我们今天面对离别时,却觉得好短。
我很欣赏老师给我们讲的一句诗:“剑锋来自削尖,梅花香来自苦寒。”当我们面对一系列练习时,老师的话总是在我耳边响起。
亲爱的母校,亲爱的老师,亲爱的同学们,当我们即将踏上离别之路的时候,让我来看看你们!这最后的一瞥,包含了我对你最真挚的祝福。“总有一天,你会乘风破浪,把我浑浊的船帆拉直,在深邃的大海上架起一座桥。”愿我的祝福,伴随着春风,永远伴随着大家走向成功!
谢谢,我的演讲结束了!
尊敬的老师,亲爱的各位同学:
大家好!
恍惚四年已过,这点点滴滴汇集起来成为了一张张明信片,而此刻的我,心中已满是情绪。既向往未来的世界,亦不舍如今。但不管怎么说,如今的我们确实已经走在了毕业的关口,只有保持一份良好的心态,这一份离别才会显得更加的珍贵,我们也才能有一个更加明媚的将来。所以同学们,在这毕业典礼上,我把最好的祝愿送给大家,祝每位同学前程似锦,无限未来。
四年,简单的两个字,却蕴含了太多的味道。有自由的鸟语花香,有努力奋斗的甘苦,有友谊的欢乐幸福,也有爱情的甜蜜和成长,更缺不了老师对我们的指导和关怀。大学不同于我们之前的中小学,老师总是对我们无微不至的,现在的我们已经是一名成年人了,更多的就是要自觉,自力更生,这才是我们大学之中最应该锻炼的地方。自主学习是一道难关,而自我生存更是一道需要解决的问题。这是我们每个人都去挑战过的事情,而现在,我相信大家都已经收获了果实了。
毕业,确实是一道难舍难分的站口,有些人乘着不同的车去往了不同的目的地,而我们在这分道扬镳的路口,也不忘对往日身边的挚友和良师道一声感谢,这一份情谊,也在我们的人生之中有着不同意义的存在,而我们也有了足够的勇气去面对这一次分别。带着这一份份恩情出发,我相信迎接我们的,会是一个更加温暖的世界,当我们再次回首的时候,过去依然绚烂,未来依旧可期。
感恩良师,感谢知友,感激大学所经历的一切。我们即将杨帆,即将起航。即使万般波澜,世事难料,我们也能够保持住心中的那一份期待,向将来,向理想,继续出发。大学这四年所经历的一切,都成为了我们的勇气和动力,而这一份宠宠欲动的力量,也即将成为我们将来的一份底气和决心。
所以同学们,面对这一个不可预料的将来,我们只有做好现在,扎扎实实走完今后的每一步,我们才能更加成功的迎来一个所期待的明天!我感谢,这一场美丽的相遇;我感谢,每一位守候身边的朋友;我感谢,悉心指导的老师和学长学姐;我感谢,这美好的四年,这无价的时光。祝愿大家,感恩各位!同学们,愿我们,毕业快乐!
各位老师,各位同学:
大家好!
今天,我站在这里,代表全体xx届毕业生向我们的母校道别,向延安的师长们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!
经历了中考的紧张和忙碌,我想我此刻的心情应当和在座的各位一样,纵然喜悦,也掩不住回忆与留恋。这四年的路,我们走的辛苦而快乐,四年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。四年的岁月,1460个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。
四年的时光,弹指一挥间,但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏:葳蕤的梧桐树,宽阔的操场,如画的长廊,明亮的教室......我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志,一定还记得在教室、图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习、研究的身影,一定还记得老师的谆谆教诲和习题获得突破时你我那种发自内心的喜悦,一定还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景....。太多太多的情景值得我们去回忆。延安四年,我们更进一步学会了分析与思考,学会了丰富与凝练,学会了合作与竞争,学会了继承与创新,也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。如今我们就要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,那是我们生命中最难忘的日子。喜欢好友常说的一句话:"我们都是只有一只翅膀的天使,只有互相拥抱才能飞翔。"四年的同窗友谊,让我们学会了彼此相信并依赖。四年的生活,我们都有过低谷,但我们相互扶持、鼓励,朋友温馨的笑容、班级温暖的气氛,让我们都走了过来,让我们学会去爱、去坚持、去相信"阳光总在风雨后"。
喜欢老师常说的一句话:"宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来"。初三,被淹没在题海中的我们却突然清醒地发现,我们对初中的印象,不再是堆叠如山的试卷、做不完的习题,而是对初中,这个令我们心动、也抚育我们成长的知识殿堂的感激和热爱,是双眼触及"延安"这个熟悉名字时的强烈感应。回望四年来学习中的每个镜头,我们都经历了一个日积月累的过程,是知识的,也是情感的。老师们在课堂上或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引的风格,为我们展现了知识的无限魅力。在这里,我们看到了世界的过去、现在和未来,看到了祖国的生命和血脉,更看到了无数的机遇和挑战。老师,您用您辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘,给了我们一个清醒的头脑、一双洞察的眼睛和一颗热忱的心灵,把"自信自强"的校训融进了我们的血脉、我们的生命。再华丽的辞藻也无法表达我们对您——既是老师、有是朋友、更是亲人的尊敬和爱戴。学生即将远行,请允许我们深情地道一声:"老师,您辛苦了!"
是的,老师的关怀,同学的友谊,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我们的初中生活也即将画上一个圆满的句号,这句号也将是我们迈向更高层次追求的号角。我们的母校,我们的祖国,我们的时代,都是指引我们脚步和方向的恢弘力量。同学们,让我们牢记母校领导、老师们对我们所有毕业生的殷切期望;让我们牢记母校"自信自强"的校训;让我们牢记母校"四会"的办学目标,带着在这个美丽的校园里耕耘四年的收获奔赴八方,在高中及未来的学习生活中书写新的华彩篇章!
现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来,原来,毕业是伤情而张扬的告别,让今宵的月色格外亲切,让明朝的阳光别样热烈。毕业是一种去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有缤纷灿烂的往昔时光,都被点击成生动传神的细节,
曾经有过的光荣梦想,曾经有过的深沉激越,正召唤着我们重新聆听爱的声音。毕业是一首久唱不衰的老歌,是散场之后的余音绕耳,所有甜美或者苦涩的故事,定格为热泪盈眶的欣悦,依然真诚直率的目光,依然奔流激荡的热血,正牵引着我们再一次传唱,传唱那飘逝的日月春秋。毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是执手相握心心相印的经典时刻,低眉处无奈流年似水,扬帆行有志风华如火,毕业是一切都并非结束的郑重开始,毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻。
尊敬的各位嘉宾、各位老师、同学们:
大家上午好!
今天非常荣幸由我代表20____届全体高三毕业生发表我们的毕业感言。
三年的岁月已逝,1000多个日日夜夜就这样从指间溜走,听起来似乎是那么的漫长,却过得那么快。我们还没有好好品味这三年身边的幸福感,就要面对别离。在我们的生命中,又会有几个这样美好又充实的三年呢?
在这三年中,我们既收获了知识,又收获了友情。那些在你落寞时陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘时给你信心的,是朋友;那些在你懈怠时给你动力的,是朋友;那些在你难过时对你微笑的,依旧是朋友。我们一起成长,牵手面对困难,我们一起走过春夏秋冬,一起品味三年的酸甜苦辣,一起咬紧牙关决不放弃。即使再难,也不离不弃!
同学们!漫漫高考长征路已经进入尾声了,再过7天,牵动人心的时刻就要到来了,大家就要迎来高考这场既满怀期待又心存担心的考试了,此时此刻,你的心情如何呢?是期待、紧张、兴奋、还是百感交集。
高三一年的奋斗,特别是高考前的点点滴滴,正是这所有的一切努力,将轻轻的把你推向了人生的又一个彼岸。在剩下的几天的时间里,重要的不再是知识掌握的多少,要弥补也是有限的。更重要的是大家的心态调节,能否把掌握的水平充分地临场发挥出来。接下来一周的时间我们要睡得好,吃得香,放下包袱,轻装上阵,只要曾经努力过,我们必将无怨无悔!
在这里,我代表全体高三毕业生,感谢我们的母校,感谢和我们一起走过三年的老师们。是你们给予我们自信,是你们给予我们希望,是你们见证我们成长。曾经的三年,有我们共同的欢笑与泪水;未来的日子,我们将带着你们的殷殷嘱托更加努力,绝不放松,用最好的自己回报我们的母校、回报我们的老师。三年虽然匆匆而过,实验高中只是我们生命中的驿站,但实高的老师们绝对不是我们生命中的过客!在未来,在天长地久的尽头,依旧没有人能抢走,我们对母校的感谢,对老师的感激!
最后,祝愿我们的母校明天会更美好!祝愿各位嘉宾和老师身体健康,工作顺利!祝愿同学们高考旗开得胜,创造辉煌人生!
亲爱的老师、同学们:
大家好! 六年的小学生活不知不觉就要结束了,我们都要踏上新的旅途。在此,我要向尊敬的老师,亲爱的母校道声真诚的谢谢。谢谢你们,六年以来对我们的悉心教导,你们的辛勤付出给了我们最坚定的信心,所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化作我们初中时学习的动力。 虽然即将与相处六年的同窗好友分别,告别敬爱的老师和亲爱的母校,但无法把以前老师对我们的教导忘记。可曾记得,六年前,我们还是一群无知而又顽皮的小孩,而如今个个都已变成全面发展的少年。的确,老师们六年的爱心浇灌,六年的精心磨砺,她们的黑发已泛起点点霜花;六年的岁月如梭,六年的呕心沥血,她们的脸颊写满了丝丝牵挂;六年的春去春回,六年的执着追求,她们的眼睛注满了殷殷嘱托。风沙能吹老岁月,但无论世事如何变幻,我们都不会忘记母校,不会忘记给予我们六年培养和爱护的老师们。一届一届的我们和老师挥手依依分别,但却慷慨地留下了童年的稚气。 这六年的路,我们走的辛苦而快乐,六年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。六年的岁月,几千个日日夜夜,听
起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。 同学们,让我们在毕业之前牢记老师对我们的殷切期望,现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来,毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是执手相握心心相印的经典时刻,低眉处无奈流年似水,扬帆行有志风华如火,毕业是一切都并非结束的郑重开始,毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻。 “乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”同学们,请在我们互相挥手告别的时候带上最美好的祝福,在这个临别之际,让我们立下誓言:今天,我们以母校为荣;明天,母校将会以我们——祖国的栋梁,为荣! 我的演讲到此结束,谢谢大家。
首先,今天我能来到这里亲耳聆听,并且参与这么多专家对全托园幼儿社会性发展教育研究这个话题进行讨论感到十分荣幸!
作为父母,我们都希望自己的子女能够成龙成凤,成为一个身心健康、全面发展的栋梁之材。百年大计,教育为本,我们深知教育的重要性。当我的孩子在入园时,我们希望她能在一所校园环境优美,师生关系融洽,校园生活丰富多彩,寓教于乐的氛围中成长学习。最终,我们在众多的幼儿园中,选择了世明双语幼儿园,这所全托幼儿园。但在当时,我们对自己的选择是有压力和顾虑的,因为社会上对全托幼儿园的认识各有不同,为数最多的人认为全托园的幼儿,接受的是封闭式教育,与日托的孩子不能比,全托园的孩子与社会外界接触交流沟通少,思维束缚,亲子关系不融洽,感情淡漠等等。但是这三年来,我们目睹了自己孩子的成长,我们惊喜地发现那个曾经乖巧胆小的小宝宝,如今和老师、同伴们都成了朋友,自己有想法都敢于在老师、同伴们面前表达,那个害羞的小姑娘变得乐于参加学校的各项活动,充分的表现自己,变得活泼、开朗、大方,充满了自信,充满了快乐!我们才真正感觉到自己的选择是正确的!
回忆这三年来的点点滴滴,学校组强了很多有意义的活动,在孩子的社会性教育方面做出了很多努力!
记得孩子4岁,上小班,印象最深刻的两次活动:
一次是学校组织了 “我们一起来看书”的亲子活动,让孩子们体会读书的快乐,让我们做父母的学会如何给孩子挑选合适的书籍,陪孩子一起读书,带给孩子不同寻常的快乐。
第二次是陪孩子们去风景秀丽的茱萸湾公园看熊猫洋洋,去看望之前老师和孩子们在来之前已经通过图片认识了它,共同讨论,亲手做了很多礼物,还有漂亮的花环送给洋洋,并且请动物园的工作人员对洋洋的生活习惯和饮食习惯作了详细的讲解,孩子们听得津津有味,还在现场组织了各种有关熊猫的亲子游戏,让孩子们的游玩中,有了保护动物的意识。我女儿从小就害怕动物,不敢与动物接近,但这次活动回来后,我们又及时向她讲述了动物其实并不可怕,只要我们爱护它们,保护它们,它们会成为我们人类的朋友,使她对动物有了一定的认识,现在她再到动物园,会蹲在围栏外,观看各种动物,叫她走她都不走,还会拔小草喂小动物。
再说说5岁,孩子的中班生活。现在我们的孩子基本上都是独生子女,我们父母特别是孩子的爷爷奶奶外公外婆很宠孩子,生活中很多事情都在帮孩子包办。几乎所有的孩子在一开始都会随手乱扔东西,丢三拉四,这是个很令人头疼的坏习惯。
学校里组织了一次参观苏果超市的活动,我的女儿回来跟我讲:爸爸,超市里的东西摆放的可真整齐有序呀,洗漱类,食品类,etc.我们要什么一找就找到,我觉得我以后再也不能乱摆乱扔东西了,我也要象超市一样将东西分好类,免得总在要用的时候找不着。现在她的小书桌一直都是整整齐齐的,玩过的玩具也回到了原位。到超市购物时,她能够很自觉的按秩序排队结账,不吵不闹,看到她的进步,我们很心慰!
中班的下半学期学校搞了“我是扬州娃”的爱家乡主题活动。老师们带领孩子走出校园,走向社会,参观宋大城遗址,登上古城墙,绘画古城墙,了解古城墙的由来,游东关古街,认识扬州特产,感受古城扬州的文化和历史气息。带领孩子们参观火车站、润扬大桥、文昌阁广场,让我们家长和孩子们一起到保障湖畔放风筝,认识如今新扬州的风光带,让孩子们认识家乡,爱上我们的家乡。还有那次“爱家乡”的亲子活动,学校邀请了扬州木偶剧团的专家来给孩子们表演木偶戏,让孩子们唱扬州小调,跳扬州舞蹈,让家长参与“爱家乡”知识问答,和孩子们一起动手包水饺,做水果雕刻,品尝“扬州美食”自助餐,这一切都让孩子们和我们家长和学校更紧密的走一起,让孩子知道劳动创造了快乐和成就。
现在我的女儿每个星期回到家,会主动帮她妈妈做家务,打扫房间,抹桌洗碗,并且和我们一起做饭,和我们很亲近、很和谐!
7岁,到了大班,上半学期的“爱祖国”庆国庆60周年民族大联欢主题活动,通过唱民族歌谣、跳民族舞蹈、品尝民族食品,让孩子们初步认识和了解我们56个民族,感受我们祖国的伟大!
老师还带领孩子们来到春蕾儿童康复中心关爱残疾人、感受残疾人生活,让孩子们懂得关爱身边人,拥有一颗感恩的心!
到了下学期是孩子们幼儿园生活的最后一学期了,很快就要进入小学了,学校提前进行幼儿心理素质培养,进行幼小衔接教育,带领孩子们背上小书包走进小学,认识小学课堂,旁听小学生们上课,解决孩子们对进入小学的心理困惑和好奇,提前感受小学生活,学校做得很周到,这是我们家长真正需要的!
三年的幼儿园生活,贯穿了三年丰富多彩的活动,这中间还有许多我们家长所熟悉和参与的,象给汶川、玉树地震灾区的爱心捐款活动,带孩子们走向社会了解特殊职业的活动,还有历届的春游、秋游活动让孩子们走近自然,寻找季节特点,了解建筑特色等等,太多的活动由于时间关系,我来不及一一细说。但正是这一系列的活动,让孩子们去了解社会,接触社会,学会交流与沟通,学会关爱,学会感恩!
我想说这三年全托园的生活并不封闭,亲子关系并不生疏,相反我们从孩子们身上看到了可喜的变化,我们作为孩子们的父母亲,我们很心慰!
最后我真心希望我们全日制的学校,如果条件允许,能给我们家长们组织起来,定期开一个小型的家长学堂,让每一位家长都参与培育孩子的队伍中来。因为要让全托园的幼儿得到一个社会性全面的发展,光靠学校单方努力是远远不够的。只有家校互动,才是比翼双飞!
中班幼儿欢送哥哥姐姐毕业啦!——
今天的主角终于全盘登场啦!——慷慨激昂的毕业献词、毕业歌、老师再见了——
接下来,精彩节目一个接一个:舞蹈《小小清洁员》——
中国功夫——
歌表演《尊老爱幼的小海军》——
兴趣班舞蹈:卡通连连跳(喜洋洋、小老鼠、奶牛哥)——
古筝独奏《挤牛奶》(演奏者:孙茜)——
表演剧《夸扬州》——
课本剧《司马光砸缸》——
英语剧《足球小明星》——
好戏连连,精彩不断……难忘今宵,永记此刻……毕业典礼在全体师生共同演绎的《好大一棵树》中接近尾声……亲爱的孩子们,在分别的今天,老师的心里很矛盾,既想挽留你们在幼儿园多呆会儿,又希望你们能够飞得更高更远……别忘了,常回家看看……离别的时刻,老师也留下宝贵的一页,她将激励我前进,成为我今后工作的又一新的起点……
毕业典礼演讲稿岁月匆匆,花开花落,六年的小学生活转眼就要过去了。回忆往事,历历在目,毕业典礼演讲稿母校的一草一木都是那样的熟悉,那样的亲切。
忘不了,美丽的校园!你像一位温和的母亲,用甜美的乳汁哺育着我们,使我们茁壮成长。在这里我们养成了奋发努力,团结友爱,讲究文明,遵守纪律的好习惯。我们在你的呵护下,获取了智慧的力量,学到了做人的道理。
忘不了,敬爱的老师!忘不了你的教诲, 忘不了你那慈祥的目光。从让我们认清拼音字母那一张张陌生的脸,到一个个熟悉的音节;也总有办法叫那些汉字排成队,让我们念优美的诗歌,读有趣的故事。你为我们操了多少心,流了多少汗!刘老师,你总是教育我们:“骄傲使人落后,做什么是都要谦虚才行!”你毫无保留的把知识传授给我们。还给了我们母亲般的关怀。
忘不了,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的时光,忘不了我们一起度过的那段美好的岁月。我们曾经在平整的'操场上尽情的玩耍。记得有一次运动会女子四百米赛跑的时候,我在快要到终点时,突然间哮喘发做了,我强忍着跑到了终点,不过呼吸就更难受了,我做在地上,你们连忙把我扶起来,给我喝水,照顾着我,老子的眼泪不由自主地流了下来,心里感动的一句话也说不出来,这和亲如手足的同窗情谊我怎能忘记?
亲爱的母校,明天你一定会听见万水千山都会传来我们的歌声。亲爱的母校啊,请相信我们,有我们,就一定会有腾飞的中国!
今天早上我翻阅了毕业礼的典礼程序。当我见到毕业生名册上你们的名字,我按手其上,低头为你们每一位祷告。我祈求你们离校后,都能过着“不负此生”的生活。你们或会问,怎样才算是“不负此生”的生活呢?
首先,我希望你们能俭朴地生活。我过去的三至五年间,大家完成了大学各项课程,以真才实学和专业知识好好地装备了自己。我肯定大家都能学以致用,前程锦绣。但容我提醒各位一句:快乐与金钱和物质的丰盛并无必然关系。一个温馨的家、简单的衣着、健康的饮食,就是乐之所在。漫无止境地追求奢华,远不如俭朴生活那样能带给你幸福和快乐。
其次,我希望你们能过高尚的生活。我们的社会有很多阴暗面:不公、剥削、诈骗等等。我呼吁请大家为了母校的声誉,无比庄敬自强,公平待人,不可欺负弱势的人,也不可以做损及他人或自己的事。高尚的生活是对一己的良知无悔,维护公义,事事均以道德为依归。这样高尚地过活,你们必有所得。
其三,是我希望你们能过谦卑的生活。我们要有服务他人的谦卑心怀,时刻不忘为社会、国家以至全人类出力。一个谦卑的人并不固执己见,而是会虚怀若谷地聆听他人的言论。伟大的人物也不整天仰望山巅,他亦会蹲下来为他的弟兄濯足。
假如你拥有高尚的情操、过着俭朴的生活、并且存谦卑的心,那么你的生活必会非常充实。你会是个爱家庭、重朋友,而且是关心自己健康的人。你不会着意社会能给你什么,但会十分重视你能为社会出什么力。
我相信一所大学的价值,不能用毕业生的工资来判断。更不能以他们开的汽车、住的房子来作准,而是应以它的学生在毕业后对社会、对人类的影响为依归。所以诸位毕业会成为我校的代表。做个令我们骄傲的“中大人”罢!
在21世纪,全球的大学都有如处身于十字路口,因为在历史中,大专院校从来没有增长与膨胀得像现在那么快,而又像现在一般,忘其所以、失其导向。正当全球大专学生数目不断增加的时候,人们也前所未有地对大学教育的真正意义作出了重大的质疑。
正当在某些国家,大学被誉为推动科技与经济建设的火车头的时候,在另一些地方,大学却被诋为纵容精英主义和放任不羁的地方。那么大学教育,所为何事?
纽曼枢机曾经这样说:“若大学课程一定要有一个实际的目的,我认为就是为了培养良好的社会公民……这种教育能给人以对自己的观点与判断的真理,给人以倡导这种观点与判断的力量。它教他客观地对待事物,教他开门见山直奔要害,教他理清混乱的思想,教他弄清复杂的而摒弃无关的。”
认清大学的价值和本质。
我相信一所大学的价值,不能用毕业生的工资来判断。更不能以他们开的汽车、住的房子来作准,而是应以它的学生在毕业后对社会、对人类的影响为依归。
我们也要弄清楚大学的本质:它并非纯粹是一座知识宝库,也并非单单是创意和创新的推动者。大学绝非一所职业训练学校,更万万不可沦为培育贪婪、自私、毫无道德和社会责任可言的人才的机构。大学不可能是排名榜的盲目追随者,更不可以被视为推动生产总值的引擎。
认识并带领你的时代。
今天你们毕业了,我送你钱穆老师的一番话“认识你的时代,带领你的时代”。
你们一个人怎么样做人,怎么样做学问,怎么做事业,我认为应该有一个共同的基本条件,就是我们一定先要认识我们的时代。我们生在今天这个时代,我们就应该在今天的时代中来做人、做学问、做事业。大部分的人不能认识时代,只能追随时代,跟着这个时代跑。这一种追随时代,跟着时代往前跑的,这是一般的群众。依照中国人的话来讲,即是一种流俗。每一个时代应该有它一个理想,由一批理想所需要的人物,来研究理想所需要的学术,干出理想所需要的事业,来领导此社会,此社会才能有进步。否则不认识这个时代,不能朝向这个理想的标准来向前,此即是流俗。流俗又如何能来领导此社会?所以每一个时代,不愁没有追随此时代的流俗,而时代所需要的,则是能领导此时代的人物、学术与事业。
这是一个怎样的时代?
这是一个个人主义抬头的时代。个人利益凌驾于群体福祉,个人意见往往成为唯一能接受的意见。但海纳百川,有容乃大。我们不应只顾自己的利益,不要过于自以为是,而要学会多听别人意见,考虑各方看法,协力实现梦想。
这是一个资讯爆炸、是非难辨的时代。每日在网上流传的资讯,媒体发放的消息,为我们带来不少冲击。但事情往往不是表面看来那么简单,是非黑白往往需要仔细分析,深入了解。大学教育的目的,是培养独立思考。同学毕业后更需终身学习,有慎思明辨的能力。
这是一个利益在前,道德在后的时代。金钱、地位、权力,已经成为世人追逐的唯一之物,道德和价值观的培育,却渐渐被人遗忘。壁立千仞,无欲则刚。但愿你们不要让利益掩盖良心,以厚德载物自许。我们所追求的,理应是较名与利更能持久的东西。
我盼望中大毕业生能虚怀若谷,以远大眼光,包容态度,带领我们的时代。我盼望中大毕业生能恪守道德,做好本份,不要为了个人利益,埋没良知。我盼望中大毕业生能认识时代,引领潮流,不流俗、不盲从,做个对社会有贡献的人。
知道满足,懂得感恩,贡献更多。
面前放着半杯水,你看到的杯子是半满,而非半空。你会明白世界上没有什么事是理所当然的,无论是健康、家人、爱人或者机会。你在这个年纪所拥有的一切,所获得的成就,是这个世界上许多人想也无法想像的。知道满足便会快乐。懂得感恩,你心中所念兹在兹的,就不是还想获得更多,而是贡献更多。你应努力回报社会,用你的时间、你的知识,或许有一天,是你的财富。到那时你会发现,奉献愈多,就愈富足。
“不要问香港可以为你做些什么,而是你可以为香港做些什么。”为自己和别人创造更多机会,献上更多关怀,你的烦恼反而减少。懂得感恩,你大概也是个包容的人。一天当父母开始双鬓斑白,记忆衰退,步履蹒跚时,你不会对他们抱怨挑剔,你会不离不弃的照顾双亲,为他们做饭洗脚。一天你有了更大的成就、更高的收入,或更高荣誉时,你也不会瞧不起老师,你会饮水思源,告诉别人他是我脚前的灯、路上的光。
有一天我们的社会无论面对多大的困难、多少的挑战,你也不会离弃香港,不顾而去。你会尽你的责任为香港创造未来。各位,今天是值得我们庆祝并为之欣喜的大好日子,但不要忘记……这还是个应当感恩的日子。
各位毕业同学,在我的心目中大家都是我的儿女。当我诵念你们的名字时,我默祷你们都能不负此生。
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