实用的毕业典礼演讲稿模板集合5篇
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使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日新月异的现代社会中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的毕业典礼演讲稿5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
尊敬的校领导、老师们、亲爱的同学们:
下午好!
今天,我们站在人生的路口,眺望那一片梦想的海洋,回看那一簇艳红欲滴的凤凰花。因为时间已悄悄走到,这毕业的时刻。在纪中的一千零一夜不禁在心底被翻动……
三年前的九月,我们捧着梦想,捧着希冀,捧着青春,选择了在这里播种,我们的高中人生。
汗水曾滋润着,把时光酝酿成拼搏。不能忘记教室里孜孜不倦、乐此不疲地求学。曾经想放弃,因为很苦,因为很累;曾经想逃避,因为很灰心,因为很丧气。只是在看着风雨中挺立的紫荆树,我们明白了,在纪中,拼搏是人生的路。
泪水曾滋润着,把岁月酝酿成感动。不能忘记校运会伙伴的呐喊,不能忘记那用快乐悲伤凝炼成的友情,最不能忘记老师那一丝微笑给我们带来的抚慰。说我们是幸运的一届,那因为有他们一心扑在事业上,那是因为他们愿意为我们作铺路石。三年来,一直没有机会对你们说的一句:谢谢您!
有人说:人的一生分为三天,昨天、今天和明天,昨天的回忆交给纪中保管,今天的机会交给我们把握,明天的希望还在时间的彼岸,只是我相信,有一天当我们在海外时定会期盼一份《纪中人》;当我们年老时必定翻开那尘封的老照片。……
还未离开就已眷恋,这是一间学校对我们的触动,我们用眼球拍摄每一秒的风景,曦光在心灵的底片上,毕竟我们要离开了,我们只能像高飞的雁群,翱翔于苍穹,用自己的勇气,毅力与自信作笔,以蓝天为纸,用自己的真诚与拼搏为墨,书写出铺天盖地的大字:成功!我们只能用自己的冲剌,来回报母校的栽培,那是我们对母校的承诺, 对自己的承诺!07年六月的凤凰花,是为我们而绽放!
曾经有人对我说:三年来还未能走遍纪中的角落。我却说:纪中是永远走不完的校园,尽管我们将要离开,但纪中在凝望我们的同时将会发展下去。因为她将会与我们同行,与世界同行,与时代同行!
一座纪中是一段回忆,一座丰碑,一部史诗。我们站在这百感交集的路口为高中生涯划上最完美的句号,为纪中添上最光辉的一笔!
谢谢大家!
亲爱的同学们,辛勤工作的九年级老师们:
大家好!
六月的和风吹浓了校园的绿荫,白色的花香四溢,伴随着成长的喜悦,洋溢着收获的激动,此时此刻,我们欢聚这里,隆重举行九年级毕业典礼。杨柳依依,飞燕盘旋,意气风发的同学们,请允许我代表学校向经过三年努力学习,圆满完成初中学业的你们表示最热烈的祝贺,向辛勤培育同学们健康成长的老师们和默默服务、忘我工作的领导们、员工们致以最崇高的敬意!
“逝者如斯夫,不舍昼夜。”同学们,时间过得真快,1095个日日夜夜就这样匆匆翻过,离别的钟声就要响起。三年前你们还是懵懂少年,怀着憧憬踏进希望中学的校门,三年来,同学们从懵懂走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。回首往事,历历在目,有成功的喜悦,也有失败的苦涩;有轻快的欢声笑语,也有酸涩的青春烦恼;有夏花之绚烂,也有秋夜之精美,我们的心中铭记着你们的青春丰采!母校和老师们永远忘不了你们在教室里发愤苦读的身影,忘不了你们在操场上龙腾虎跃的英姿,忘不了你们展示在母校的美好心灵。 亲爱的同学们,离别在即,我想代表学校向同学们提四点建议,与同学们共勉。
一、把学习当成一种品质。
这是一个“知识决定高度”的时代。初中毕业,只是在漫漫人生路上的一个驿站,今后还有更广阔的天地任由你们驰骋,还有更美好的前程期待你们拓展。稍作休憩,你们又
要风雨兼程。如果你不想停止成长,你就一定不能停止学习!只要有真才实学,不管从事何种职业,都能够在自己的岗位上成长成才,都能实现自己的人生价值。当你把学习当成一种习惯,一种品质,学会求知、学会做人、学会合作、学会创新。你就是一个有人格的人!
二、把感恩当成一种责任。
“我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋”。是的,生活总是给予我们很多很多:父母的亲情,长辈的关怀,同学的友谊,他人的帮助??我们不要认为什么都是理所当然,要以知恩图报的心去珍惜身边的人和物;用真实的情感去发现生活的富有,去领悟命运的馈赠。
我觉得有两个人最值得你们感谢,一个是你们的父母,一个是你们的老师。你们要感谢你们的父母,他们不仅给了你们生命,初中三年他们为你们付出了全部的'心血,你们的喜怒哀乐、炎凉冷暖,全在他们的心头牵挂。也许他们有时也会过于啰嗦,也许他们有时也会疏忽,可能有时还有点粗暴,但是他们为你们付出了一切,父母的爱是天下最无私最伟大的。没有他们,你们不可能这么顺利地走过这人生的重要的三年。你们还要感谢你们的老师。你们的每一点进步都会使他们高兴,你们的每一点失误也常常会使他们寝食难安。虽然他们有时也许会过于严格,有时也许会失之随意,有时也会说一些不中听的话,但是他们日夜操劳,为你们付出了他们生命中的三年,这一切也都是为你们在人生的道路上走得更好。我可以毫无愧色地说,我们扣河子中学的老师都是优秀的,他们才华横溢、敬业奉献,苦中求乐,值得我们尊敬和感谢。
同学们,当你学会了感恩,你就学会了处世、学会了做人!把感恩当成一种责任,对学业的责任,对家庭的责任,对社会的责任,你就可以纵横天下!你就是一个大写的人!
三、把健康当成一种气魄。
走出初中校园的象牙塔,纷纷扰扰的生活,也许会让你感到困惑迷失自我;林林总总的人生,并非都是平坦宽阔的通衢大道。你们中的部分同学将要接受高中教育,一部分将要接受职业技术教育。我只希望当大家面对各种选择时,能微笑面对,用健康的身心迎难而上。上职高和上普高只是学习方向的不同,没有高低贵贱之分,也不等于将来成就的大小,只要努力,行行出状元。无论你们选择普高、职高,都要有理想和追求。也许我们不能改变环境,但我们可以改变自己,找到属于自己的生命坐标。当你无论身处何境,始终健康阳光,你就是一个有气魄的人!
四、把诚信当成一种实力。
“人无信则不立。”21世纪是一个诚信的世纪。对人诚信,人不欺我;对事业诚信,事无不成。诚信守信不仅是一种品德,更是一种实力和信心的象征。当你的身上散发着诚信的光芒,你就是一个最美丽的人!
同学们,走向远方是为了让生命辉煌,年轻的眼眸里装着梦更装着思想。不去想未来是平坦还是泥泞,只要热爱生命,一切,都在意料之中。我真诚的希望我们扣河子中学的学生,无论在重点高中、一般职校,还是将来的工作岗位,都拥有学习的品质、感恩的责任、健康的气魄和诚信的实力,也希望大家永远珍藏母校的这段青春岁月,
永远不要忘记母校对你们的殷切期望。只要我们听到你们成功的喜讯,我们一定会自豪地说:“看,这就是我们扣河子中学的学生!”
雏鹰即将告别母校,飞向蓝天,作为你们的老师,我想对大家说,扣河子中学永远是你们的家!这个家无论何时都会为你们敞开。希望你们常回家看看,看看母校美丽的校园,听听老师亲切的唠叨,叙叙自己纯真的情怀。快乐时回来看看,痛苦时回来看看;成功时回来看看,失意时回来看看。母校会永远关注着你们,母校会永远惦记着你们,母校会永远地祝福着你们。
亲爱的同学们,你们即将离开这里,游学四海,建树八方,谱写生活新篇章。我相信,有了你们,扣河子中学的校史会增加更辉煌灿烂的一页!
最后,预祝大家在中考中取得优异的成绩,在今后的人生道路上一帆风顺。祝愿同学们明天更美好!
扣河子镇中学
20xx年6月20日
亲爱的同学们:
首先,请允许我代表全体老师,向顺利完成初三学业、即将跨入高一级学校的全体同学表示热烈的祝贺!同学们,短短的三年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了稚气,获得了自信;从一个个懵懂的少年成长为风华正茂的青年。三年的跋涉,三年的苦读,三年的探索,成长了你们,成长了我们,也成长了宏力学校初中部!当你们对这片校园从憧憬到走进、从陌生到留恋,你们也在用你们的青春激情构筑着一座精神的校园。你们在母校的经历和精神,都将成为宏力学校初中部发展史上一道亮丽的风景!
三年来,老师和同学们一起苦乐共担,荣辱与共;作为老师,我们“快乐着你们的快乐,痛苦着你们的痛苦”。也许你曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评,但是,请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情,请你们了解老师渴盼你们立志成才的心愿!在你们面前,老师是循循善诱的父母,热情睿智的长者,是亲密无间的朋友,秉公执法的判官老师们为你们的成长所付出的心血只有等你们长大成人了才能深深地体会其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你们对老师的信任和感激犹在,你们对母校的依恋犹在,那就是你们留给老师和学校最好的礼物!
同学们,当现实的校园在你们的眼中渐行渐远,希望宏力学校初中部的精神能在你们心中永存。正如《毕业歌》里所写:“你们今天是桃李芬芳,明天是祖国的栋梁”,老师祝愿你们个个正直、善良,用一颗真诚的心向世界播撒温暖和阳光!老师祝愿你们个个坚强勇敢,坦然无愧地看待自己,珍爱平凡而充实的人生! 老师祝愿你们个个执著向上,学而不倦。不管你们走到哪里,都要与好书为友,与挚友相伴,只有这样,你们才会有“居高声自远 ”的感觉。老师的祝愿还有很多很多,化为一句就是祝愿在座的每一位同学个个都无愧于自己、无愧于生活。
初中毕业,是一首生动的离别歌,更是青年成长的里程碑。今天,我们师生相向,难舍难分;但明朝,老师们相信,你们将用自己的行动证明,你们不愧为宏力学校初中部的毕业生,你们将搏击风浪,勇往直前,不断实现自己美好的梦想。同学们,无论你们走到哪里,请记住,母校永远是你们前进的坚强后盾;母校的老师时刻都在关注着你们的每一点进步,你们的成功将是老师最大的安慰和骄傲!欢迎大家常回家看看,回来看看美丽的校园,寻找纯真的初中时光,体味浓浓的师生情怀。老师们期待你们回家的脚步,更祝福你们灿烂的明天!
谢谢大家!
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!光阴似箭,日月如梭,转眼三年的初中生活即将结束。回首三年走过的岁月,我们抑制不住内心的激动,依依难舍之情也油然而生。
三年前,我们带着激动而又景仰的心情迈进长寿一中。三年来,我们在这座知识的殿堂、培养人才的摇篮中,感受到她的温暖与丰富。三年的时光,一千多页的酸甜苦辣、喜怒哀乐,就这样匆匆翻过,它却给我们留下许多精彩的片段和生动的细节。是您——我们最敬爱的老师,在课堂上的循循善诱、旁征博引,让我们感受到知识的魅力,领悟到知识的奥秘,萌发了对知识的渴求;是您,在我们学习困难时,抛开家事、牺牲休息为我们指点迷津,使我们化解困惑,攻克难关;是您,在我们心有郁结时,帮我们打开心锁,走出阴霾;是您,在我们偏离人生轨道时,把我们及时拉回,引上正途;是您,在我们生病时,嘘寒问暖,送医拿药;是您,在夜阑人静时,巡逻着校园,守护着进入甜梦的我们;是您,在假日离校时,亲自护送我们到车上,并叮嘱再三,生怕有个磕碰闪失。还有尊敬的领导,我们的衣食住行您样样考虑得周全细致,我们尊敬的后勤师娘,总是变着法儿调着我们的饮食胃口。你们多么像我们恩深似海的父母啊!三年来,我们的懵懂无知,让你们承受了太多的辛酸与负荷,但你们仍一刻不止地呵护着我们,督促我们进步,用博大深沉的爱紧紧把我们包裹。在这个温馨的大家庭里,我们不仅长高了身材,还学会了判断与分析,学会了合作与竞争,学会了继承与创新,也学会了用微笑战胜挫折,超越自我。这太多的感动已定格在我们脑海,这浓浓的情谊已积淀在我们心底。三年的时光很短,却是我们一生中最美好的回忆与最珍贵的财富;是我们一生取用不尽的精神源泉。在此,让我代表同学们感谢学校领导和老师对我们的辛勤培育,感谢后勤师娘们对我们的生活关照,并向你们致以最诚挚的敬礼!(敬礼)
我们怎能忘记朝夕相处的同学们,一同走过了三年的美好时光,在教室里,我们一同探究知识的奥秘,一同用澎湃的激情纵声歌唱;在林荫道上,我们手挽着手,畅谈着青春理想,憧憬着未来的灿烂;在运动场上,我们一同奔跑,为体育健儿呐喊鼓掌。在绿色的草坪上,我们洒下欢声笑语,留下载歌载舞的身影。喜悦时,我们一起分享;悲伤时,我们共同承担;困难时,我们携手走出花季泥泞。在这人生最美好的三年里,我们一起谱写了友谊的篇章。在这欢乐的大家庭里,我们用勤奋与智慧打造着自己的辉煌,我们用梦想和青春描绘着绚丽的生活画卷。愿这点点滴滴的美好记忆成为我们未来生活道路上的精神动力。
如今,我们面临初中学习生涯中的最后一次大检验,我们将勇敢地迎接挑战,我们不会忘记母校老师期待的目光和细心的叮嘱,在考场上,认真审题,沉稳答卷,分分必得,秒秒抓紧,力争用最理想的成绩回报母校。
尊敬的老师们,亲爱的同学们,天下没有不散的宴席,无奈,年华似水流逝;扬帆,前程辉煌似锦。毕业虽是各奔东西的分别,但又是新征程的郑重开始,是一切都没有飘散的深沉铭刻。三年的生活已画上圆满的句号,这句号将是我们迈向更高层次的号角,是指向我们前进的恢弘力量。
“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。让时间作证,承载着母校老师们的殷切期望和深情嘱托,我们一定会做胸有大志富有激情的人,做德才兼备勇于创新的人,做富有责任勇挑重担的人。让我们立下誓言:今天我们以母校为荣,明天要让母校以我们为荣!
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
岁月匆匆、花开花落,转瞬即逝,一转眼六年的小学生话就如云烟一般过去了,但我心中对母校还是非常的眷恋,送走了六年的小学生活,可迎来了一扇陌生的校门。
在这儿许多的往事都清清楚楚的映在我的脑海中。从一年级开学的第一天,我来到了这神秘而又陌生的校园。日子一天一天的过去,转眼间到了二年级。有一次,我和小伙伴们在操场上你追我赶,开心得不得了。没等开心,一场突如其来的伤痛在我身上发生了。是有一个同学把脚伸了出来,可当时的我还完全沉浸在游戏当中,一个没留心,就被拌倒了。可就是因为我的糊涂,我的半边脸都摔出了血,就像被毁了容。当时,在玩的小伙伴们都惊呆了,迟钝了两秒钟,才意思到我摔跤了。小伙伴们有人一边走,一边用纸巾擦我的脸,有的人扶着我,眼中流露出无比的关切和焦急。当时,我的眼泪一直在眼眶中打转,感动眼泪一直在往下流着。
我还记得,那一次举行运动会,我选了两个比赛项目都是跑步,可我却根本就是去捣乱的,我先跑100米的跑步比赛,我跑了最后一名,我非常气馁,可老师却来安慰我,一直在鼓励我。过了一天,又是我200米的跑步,我还是跑了最后一名,老师不但没有说我没用,还一直在勉励我,说,下一次比赛你一定会得到好成绩的。我也非常想得到好成绩,我天生就没有运动细胞,不管怎么练,也连不起来。在运动方面,我可能就是扶不起的阿斗。
再见,敬爱的母校,,在您怀抱中的往事桩桩件件,至今历历在目,那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠;在您的怀抱里,我们从无知变得懂事;在您的怀抱里,我们从幼稚变得成熟;在您的怀抱里,我们从胆小变得勇敢。亲爱的同学,请记住我们在一起的点点滴滴,日日夜夜,让我们的友情地久天长、永不磨灭。
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