劳动节随笔精选15篇
本文已影响1.77W人
本文已影响1.77W人
在日常学习和工作中,大家对随笔应该都不陌生吧?随笔可以观景抒情,可以睹物谈看法,可以读书谈感想,可以一事一议。为了让大家在写随笔的时候更加简单方便,下面是小编精心整理的劳动节随笔,欢迎大家分享。
劳动创造了人类,劳动创造了美,创造了生活,创造了幸福,也创造了快乐……总之劳动创造了一切的一切,同样它也是这一切的一切的根源。
星期天,我独自一人在家写作业,写完后觉得无聊极了,便想找点事来做。我东瞧瞧,西瞧瞧,一双靠在床边的脏鞋。于是,我便想:今天,就拿你来消遣!说干就干,我先把冷水倒入盆中,把鞋子放进去,消除臭味。过了几分钟,我把鞋子拿出来把水倒掉,准备放洗衣粉,可一不留神洗衣粉倒多了,我想,没事,这样洗得更干净。然后我又倒上热水因用力过猛,开水都溅到了我的身上,痛得我直叫。
开始洗了我学着妈妈的样子,先把鞋子上撒点洗衣粉。然后一手拽着鞋子一手拿着刷子在鞋面上东刷刷,西刷刷,刷呀刷,刷出了许多大泡泡和小泡泡,泡泡在阳光的照耀下发出五颜六色的光芒,时隐时现,并发出的声音好像在赞扬我呢。我拿着刷子使劲刷起来,过了好一会儿白泡泡变成了黑泡泡从我的指尖里溜了出来。鞋子上的小黑点,也都跳进了水里。我把鞋子提出来,看了看,“嘿!真干净!”我沾沾自喜到。
接着我开始刷鞋的里面。我左手托在鞋底,右手拿着鞋刷向鞋子发起了“挑战”可谁知,一不小心,竟刷到了自己的手痛得我“哎呦、哎呦”直叫。不一会儿,鞋子刷好了,可这还没完。
我把那还飘着黑泡泡的脏水倒掉,换了一盆清水。把鞋子放入清水里,又拿起鞋刷把鞋子认认真真地刷了一遍。豆大的汗珠,顺着我的脸颊流下来我顾不着擦汗,使劲刷起来。终于刷好了,我把鞋使劲拧干,放在阳台上晒。
阳光下,这双洗干净的鞋子也似乎在向我点头致意,得意洋洋的说:“瞧!我多干净呀!'
朗费罗曾说过这样一句话;“劳动给人以安乐。”我觉得一点都没错。因为我正是亲身经历过。我想,世界上最快乐的事,那就是劳动了!
下午,阳光明媚,我和妈妈、爸爸、外公、外婆、表姐、舅舅一起到临海兰田景区游玩。
我们开着车走盘山公路上山,我想:一定不能数有几个弯,因为我从爸爸车上的导航看见这个地区有很多弯道,数的话会像数山羊一样睡着的。
过了很久,我们总算到了山顶。可是山顶的景色远远没有我想象的那么美丽,只有碧绿的梯田和叫不上名字来的各种野花。我们下了车,爸爸就开着车去找停车位去了。可是我们等了很久爸爸还没有回来,我只好打电话去问一下,爸爸让我们顺着小路走,就能找到他。
下山的时候我情不自禁地数起弯道来。果然跟我上山时候想的一模一样。在我数到第五十六个弯的时候我就睡着了。
这次旅游让我知道了,虽然兰田那么有名,可是风景不那么美丽。可真是耳听为虚,眼见为实啊!
四季轮回中,我们自食其力创造了先进的物质财富和精神文化,丰衣足食中我们看到了遥远前途的光芒,沧桑坎坷间阗满了风调雨顺,改革,这一不竭动力推移着古今乾坤运转,日新月异的中国成为举世瞩目的一颗耀眼灿星。
法国启蒙思想家伏尔泰曾经说过这样一句话:“劳动可以使我们摆脱三大灾祸:寂寞、恶习、贫困。”
劳动中我们忘记了寂寞,减掉了恶习,摘除了贫困,友善和良好归功于劳动,富裕和民安归功于劳动,我们洒下了汗水,付出了劳动,肯定会得到回报,勤奋和劳动是检验绩效的一个尺度,因此,每个人都应该从劳动中获取想实现的价值,无愧于中国优秀的一位公民。
明天就是劳动节了。一次工人大罢工,促成了劳动者自己的节日。
每每在这个时间点,电视里,报纸上都有表彰劳动模范、先进工作者、优秀员工的报道。
记得小时候有一首儿歌《劳动最光荣》,很好听的,现在还能零零碎碎记得一些歌词:幸福的生活从哪里来,要靠劳动来创造 ,劳动的快乐说不尽 ,劳动的创造最光荣。
我也曾经光荣过。因此,也曾为自己是一个劳动者而引以为傲。
不知从什么时候起,我的那一份骄傲在渐渐消退。现在,我的那一份骄傲在哪儿呢?
我怀疑我是否还能被称之为一个劳动者。是否还能拥有那一份让我激动不已的光荣。
也许是我不知足吧。物质富裕了,也没觉得幸福;拼命地干活,也没觉得快乐。
看到电视里那些精英,那些董事长、法人代表在节日里披红挂彩地接受表彰,我似乎有些明白了。
我现在已不是一个劳动者,充其量一个打工者而已。
我不由得哼唱起最近网络上非常流行的《打工歌》,感觉十分亲切:背井离乡来打工,一年到头两手空,没车没房没人疼,打工苦累谁能懂……
我虽不至于没车没房,两手空空,但打工者的心境大至都一样吧。
劳动者以主人翁自居,当然幸福并快乐着;打工者替老板挣钱(不管是国企的,还是私营的),你能快乐得起来?
想清楚了一个问题,我如释重负。
浓缩的便是精华。现在的劳动者已经浓缩,余下的都沦为了打工者;现在的劳动节也已经浓缩,浓缩成精英们的节日,打工者快乐不再。
劳动的滋味就是什么呢?有人说就是甜的,有人说就是苦的,有人说就是酸的,还有人说就是辣的……劳动的滋味到底就是什么样的呢?我这天才明白。
这天,我上了圣贝培训班之后,到外婆的厂里吃饭,之后,因为那里急需人手,于就是我便自告奋勇地报名了,场长勉强地点点头了。我兴奋得像一只小猴子活蹦乱跳,于就是,我开始了我人生中第一份工作。
原先我以为这份工作十分简单,没想到做起来十分困难,我先要把一块布平铺在桌子上,再把另外一块布与这块布重合起来,最后,再把它们一齐折起来,放在一边,但就是,要把它们重叠起来难,要做好更难。一有不好的就要重做,就要拆开来过,还要听着别人的指指点点,我的心一下子就碎成了两半,想到我自己不怕苦,一向在这儿做,为的就是帮忙他们,但就是,得来的却只就是别人的指指点点,但就是,我只要一想到“不要听别人的议论,只要做好自己,就行了不得”这句话来,我的心又坚定了起来。
唉!时间过得可真快,2个小时过去了,我的手快酸死了,腿也跑不动了,但就是,我一想到为人民工作就是一件好事时就会情不自禁地开心起来,手脚也没空着,东拿拿,西放放,忙得不亦乐乎,汗水一滴一滴地留了下来,我也没工夫去擦,但就是,头已经太酸了,再也抬不起头来,脚也站得麻木了,腿软了,一下子就倒了下去。
太阳火辣辣地照着大地,我快被太阳给烧死了。火辣的太阳越来越热了,门前的大黄狗无奈地趴在地上吐着红色的舌头,大榆树上的知了无时无刻地在树上叫着“知了,知了”;草地上的猫也厌倦了起来,啊!天,你为什么这么热!我这时汗水成珠,鱼贯而出的汗水浸湿了头发,我,早已全身无力了。
一个下午的工作之后,我赚到了我人生中第一笔工资,虽然只有仅仅的30元钱,但就是当厂长微笑着把钱给我时,这就是一笔沉甸甸的劳动果实,就是我努力,艰辛的付出所得的回报,此刻,它不仅仅就是一笔钱,还就是一笔宝贵的人生财富!
劳动的滋味有酸有甜有苦有辣,有各种各样的味道,构成了一个人生五味瓶!
五一到了,在一场虚惊之后,丈夫忙不迭时的火急火燎的通知朋友们如期游玩。
结果我们花了一早晨坐车,路经呼图壁玛纳斯都浏览了一下。小县城和大都市一比,就显得小了很多,没什么特色。我还是比较喜欢石河子,马路宽阔,规划大气,为后期发展留有很到的余地。桃园因为错过了最美的花期,人稀稀落落的不太多,大家也都是互相留影照相。桃园的主人热心的帮助我们照相,给我们照集体照。他感慨地说;今年不行了,天气忽冷忽热,接连下了两次雪,好多花骨朵都打掉了,也有许多桃树冻死了。今年是灾年啊。农民的春苗都受灾了……
转完就觉得没什么玩的和看得了,还要住一晚上,有必要吗?还不如回家!想想,新疆人还是真的是很可怜,地大物薄,有个什么花展树展的大家都在凑热闹,看稀奇,其实这样的风景在内地随处可见!
我们的游玩成了峰回路转,参观起了新式农家小院。看电视聊天的功夫,一桌子新疆特色的农家饭就端上来了。荤素搭配得很好,有老虎菜,平时见不到的凉拌苜蓿菜,青椒肉丝……清炖手抓羊肉味道鲜美,烤肉等等一大座,主人一看就是风趣的新式农民,说着地道的新疆土话,开着玩笑,有时说几句甘肃老乡单子话,说甘肃人在新疆名声不好小气,现在我们经过几代人的努力,日子越过越好,大家都不缺吃,不缺穿,我们也不小气了。还说他有一次连续三天三夜没怎么睡觉(农忙时),瞌睡了就喝几口白酒,我们问这三天能挣多少钱,他说大概一万多点。
?“勤劳致富”说得一点都不错,人只要能吃苦,勤快,农民也能发家致富。他们家这个小院在市区边上,不久就会征收,一定会赔偿好多钱和楼房。看了现在的农民,我感慨现在最可怜的就是工人阶级了,没地,没其他外快,只有死工资,工资还不高。一线的工人更是可怜,比如维修水暖工,干着最脏最累的活,还进常加班加点,节假日抢修不说,加班工资给得也可怜,国家规定的加班工资和节假日休息根本落不到实处,而且上班不自由,时间卡得死死的。让我想到了小的时候学习的政治课,印象最深的是:垂死的资本主义,挣扎的将要灭亡的资本主义,榨取工人的剩余价值!我就想了我们现在的体制不就是资本主义体制吗?追求利润最大化,不从各方面节约,怎么可能利润最大化呢?我只有感叹:可怜的工人阶级!
一席农家小院的话别饭过后,我们驱车赶紧赶回家。一路不时堵车,夜色渐渐弥漫,高速路上前面车灯首尾相连成一串串迷人的霓虹灯长龙,树影掩映在夜色下,隐隐幢幢,在路灯的照耀下,烟雾迷离,一派烟瘟,听着收放机里流畅的音乐,感觉一路外出的旅行也很美好!
记得那年我大三,千盼万盼,终于盼到了五一假期,因为这个假期我和女友约好一起去桂林旅游。
我们出发前,先在网上搜查桂林资料,景点介绍以及相关注意事项。从株洲座晚上的火车,刚好清晨抵达桂林。然后第一站,找旅馆。听朋友介绍,汽车北站那边旅馆干净,价格实惠,于是坐车往北站,定好房间后,就去尝尝桂林米粉。那是一个小区里的一家粉铺。老板非常热情,我和女友一人点酸辣粉,一人点牛肉粉,这样就可以尝到两种味了。米粉非常好吃,而且相对湖南来说还很便宜。这到是一个意外的惊喜。 到了中午,我们去植物园。在这里享受优美的园林景观、呼吸芬芳的空气,一边欣赏一边拍照留恋。
第二天,我们出发阳溯,在这里感受不一样的美景,不一样的风俗。记忆最深的是,骑行十里画廊。我租了辆自行车,载着女友,一路欢歌笑语,看到好的风景就停下拍张,爬过小山,趟过小溪,穿过田野。最后骑到路尽头,走进村落,进一步感受到桂林人的淳朴、热情。由于时间有限,一路匆匆,可美景却深深的记在心里。
这次旅游让我难忘,不但领略了秀丽的山川景色,知道了美丽的传说,还体会了桂林山水甲天下的真意。
啊,我们期盼以久的“五一”假期终于来临了,虽然我是年级,现在是重要关头,我们的心情仍然那么轻松,那么快乐!
五一放假之好处,是每个学生都盼望的,放天的假期啊,虽说这样,但我们年级的心情你可知道吗?原本呢,放天假的,我相信,许多学校为了学生的成绩和学校的名利,把天的假期缩短到天,这样一来,我们这些年级的学生可遭殃了。现在我们的学习多么紧张,搞的我们都消瘦了,差不多都没什么精神来学习了,像条哈巴狗地擦着朦胧的睡眼背着沉重的书包上学去了,看见其他年级的学生在被窝里呼呼大睡,我想他们一定很幸福吧,打了个欠呵,侧过身又睡着了。上课时,我耷拉着头在打瞌睡,又被“冷血人”“省”了一顿,恐怕又要罚抄书吧,想起上学时看见的景象,我又耷拉着头睡着了,朦朦胧胧中又听见了“冷血人”又要说罚抄书了,我才像刚起身时的动作去听课了......
谁人来救救我们这些年级的学生啊,精神不足,心情不好,又怎么能听课呢?不过呢,这些学校这样让我们补课也是出于好心的,没脾气儿谁来给你来上课呢?辛勤的“园丁”们,也是和我们同样辛苦的,没头发谁想做秃头呢?她们也是很辛苦的,她们为了我们的升学成绩,做出很多劳动,所以这个劳动节她们也有分儿的。
我不想补课啊,谁来救救我们这些学生和老师啊?无限郁闷中啊啊!
为庆祝全世界劳动人民的重大节日——“五一国际劳动节”,幼儿园除了对幼儿进行热爱劳动的思想教育外,全体师生在四月二十九号下午举行了隆重的欢庆活动。结合现在正在兴起的全民扭秧歌热潮,该园还成立了小小秧歌队,孩子们经过一段时间的排练,已成雏形。你瞧:在欢庆的锣鼓声中,师生们挥动着五颜六色的彩绸,手拿鲜艳夺目的彩扇尽情的载歌载舞,每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。
这次活动,既让孩子们记住了五月一日是国际劳动节,又使孩子们的文体素质,审美能力和互助合作的能力得到了相应的提高,对于培养幼儿美好的'人性,形成美好的人格都将大有益处。
时间过得实在太快,五一又到了!突然,五一就这样来到了,似乎转眼就到了。平时忙碌的生活,并没有让我觉得有什么感觉,五一,一年的三分之一就这样过去了,一下意识到这一点,几乎要让我跳起来!
时间,真的就这样悄无声息的走了,就这样让我猝不及防!似乎还有很多很多的事情要做,似乎还有很多很多的事情需要去做。
利用这短暂的放假时间,来自心灵深处的内省的灵魂又再次苏醒,反省,反思……
自己这4个月来,都做了什么?做了哪些事情?日子是如何度过的?哪些是值得的?哪些是不值得的?哪些是需要改进的?哪些是需要坚持的?
人到中年,到底应该保持一种怎样的心态?
都说人最好是保持一颗年轻的心态,真的好吗?年轻人的心态?!
年轻人有年轻人的浮躁,也有年轻人的勇气和果敢。我还有吗?
人到中年,最近总是感到压力很大。来自老人,孩子,工作,家庭,等等等等,哪一方面都不能丢。此时是我们这一年龄段的人最艰难的时光吧。走过这一段时光,就会过去,就会好转。生活正在按照它自身的脚步,一步一步的往前走着。
坦然面对所有的一切,这或许就是我们应该持有的心态。
边写着博文,边听着音乐,是昨天自己下载的一个音乐,还没有听过,这音乐中有着强烈的鼓点,很有节奏感,配合着很磁性的男声,音乐中有着一种亢奋,有着一种激励。
记得前几天看卡耐基的书说:人生40才开始。如是说来,我的人生才刚刚开始,那么我有什么好畏惧的呢?人生40,一个非常重要的年龄关口,尤其对于女性来说,更是如此。保持身体的健康,显得格外重要。人生刚刚开始的时间,可不能输在了身体上。
为了培养大班幼儿热爱劳动的良好习惯,每天早晨幼儿入园后或下午离园前,我都会安排几个早到园或晚离园的幼儿,帮老师把小椅子轻轻放到桌子上,以便于老师打扫卫生。久而久之,许多孩子都以帮老师搬放椅子为荣,甚至有的孩子为了能帮老师搬椅子,要求早入园、晚离园。班内出现了幼儿争先恐后帮老师搬椅子、打扫卫生的现象。可最近几天,我发现多数孩子不愿搬椅子了,我很纳闷。
一天,我问几个正不情愿地搬着椅子的幼儿:“我们班的小朋友都是爱劳动的好孩子,以前都抢着帮老师搬椅子,可现在怎么都不愿搬了呢?”“老师……”琪琪欲言又止。“为什么?大胆告诉老师!”在我的鼓励下,彤钰说话了:“老师,搬椅子不是好孩子做的事情。那天做游戏,泽宇不听话,您不是罚他到教室搬椅子了吗?”我愣了一下。
那是几天前的一个下午,孩子们在户外做钻圈游戏时,调皮的泽宇趴在地上做鬼脸,自己不钻,还影响了后面的小朋友钻圈。我一气之下,说:“泽宇,你不愿做游戏,到教室里搬椅子去!”泽宇不情愿地从地上爬起来,慢腾腾地走进了教室……没想到,我的这一举动让孩子们感到帮老师搬椅子是不光彩的事。为了挽回影响,当着全班小朋友的面,我向泽宇道了歉,并肯定了热爱劳动的孩子都是好孩子。
此后,孩子们又争着搬椅子、打扫卫生了。
又到了五一节,今年的长假有五天,爸爸妈妈决定带我们去北京旅游,当然清华北大是一定要去的。
清华大学的一切景观无处不充满了绿色。走入大门,感觉就像走入了植物园,各种树木数不胜数:园柏粗细均匀,两旁挺立;法桐鳞片细密、巧夺天工;白、黄、紫三色丁香竟相开放,散出清香,还有不少的参天古木,几乎遮蔽了灼热的阳光。再往前走,便到了朱自情先生笔下的荷塘。虽然还不到荷花盛开的时节,但一片片成堆成簇的碧绿圆圆的荷叶,还是令人神情气爽。放眼望去,只见一池春水缓缓流淌。在荷塘岸边,我还意外地发现了一位淘石头的少女,她给了我和弟弟每人一块。在陆续看到过孔子、朱自清与闻一多的石像后,我们在一座假山后还见到了几只大孔雀。虽然朦胧记事时,我见到过孔雀,但白孔雀与开屏的仙子,我可是平生第一次见,弟弟更是惊喜万分。于是,我握住相机,将这难得的镜头记录下来。
逛够了清华,我们又坐车来到了北大。北大的建筑风格与清华一点也不同,几乎连教学楼都是古代园林式样。我们参观了那里的博物馆,弟弟边看边说:“这次我又要睡不着觉了。”我不解,后来,才知道他是怕古原始人的头骨。从博物馆出来,我忽觉气温骤降,并隐约听到了哗哗的流水声。便问导游,她告诉我,未名湖到了。我抬头一看,果然,只见水波徐徐荡漾,微风轻轻拂来,十分惬意。远处博雅塔的影子倒映在湖面上,塔顶降临在一湖心小岛的石鱼旁,给人以美的享受。我刚想下去玩一会儿,却被妈妈拉住了,只好跑到一旁的山上敲一只大钟。
假期很快就结束了,这个假期我坚定了自己的最求,我以后一定要考上清华北大这样的名校!
再过几天就是五一劳动节了,于是晨谈的内容也围绕着“五一劳动节”而展开。小班幼儿对劳动节很陌生,也许在他们的眼里只知道儿童节、妇女节吧。于是我问道,“你们知道劳动是什么意识吗?”孩子们众说纷纭。突然想到了一首歌曲“劳动最光荣”。于是立马在孩子们面前唱了一首“劳动最光荣”。又问道,“从这首歌曲里面,你们知道劳动是什么意识吗?”
“劳动”是个比较抽象的词语,根据歌词又比较形象化了。子涵说,“就是雄鸡叫,小蜜蜂采蜜……”对的,劳动就是说在干活,在工作,在干活和工作的人就是劳动人民。这下孩子们恍然大悟。有的孩子说,“爸爸妈妈在上班……”有的说,“司机叔叔在开车……还有的说,“售货员阿姨在卖东西……”我一一表扬了孩子们。聪明的家家说道,“老师在教我们学本领……”真是一个聪明的孩子,本来我想着来引导孩子们认识老师、阿姨也在劳动,也是劳动者。孩子们异口同声得说道,“老师、阿姨都是劳动者。我又转而问道,“那你们想不想成为劳动者呢?”萱萱问道,“不是大人才是劳动者吗?”
从孩子们眼中我看到了他们的疑虑和不解,于是我说道,“劳动者没有年龄限制的,不论是小朋友,还是大人,只要你们参与劳动了,那么都是劳动者,你们可以为班级做事情,那样你们也成为了劳动者。
有的在帮忙扫地捡垃圾,有的帮忙整理书架,还有的帮忙整理区域,我也称呼他们为“小小劳动者”。
小班孩子由于心理和生理特点而又从未离开家人,对自己的家人有很大的依赖性。刚来幼儿园对环境很不适应,不愿意上幼儿园,班里的孩子苦闹着要回家。老师们哄呀、说破了嘴皮。幼儿的哭声此起彼落,真是让人头疼。
作为老师我们卯足了劲,一定让孩子幼儿喜欢幼儿园、喜欢班级,让家长放心。为此我们就像家人一样对待孩子,对孩子处处关心爱护,让孩子感受家人的温暖。如:亲亲、抱抱他们、跟他们说说悄悄话等。还询问孩子爸爸妈妈的名字、哥哥姐姐的名字、你认识的人、咱班你认识谁、今天早上你吃的啥等。简单对话让孩子感受教师的温暖,从而产生安全感。这段时间在老师们的精心呵护教导下,小班孩子开始步入正轨。孩子们开始喜欢幼儿园、喜欢小朋友,小朋友之间、小朋友与老师之间能够一起玩一起乐了。还学习背诵儿歌我们感到无比欣慰,老师的辛苦劳动有收获了。
教育的方法不可缺少,同时承载着爱心、耐心。每一个幼儿教师都深知自己担负的责任,担负的使命。
今天是五一“国际劳动节”。刚刚在郑州教育博客交流群里看到群主“颜色”老师的祝福:祝群里美丽的光荣的的脑力劳动者,节日快乐!在感谢群主祝福的同时,我开始思考“劳动”的含义。
“劳动,通常是指能够对外输出劳动量或劳动价值的人类运动,劳动是人维持自我生存和自我发展的唯一手段。按照传统的劳动分类理论,劳动可分为脑力劳动和体力劳动两大类。(百度百科)”从这个意义上说,作为教师,我们对外输出了劳动量(备课、上课、批改、辅导、考试、评讲等劳动),我们的劳动为我们获得薪酬,让学生获得知识和能力,保证了自身的发展和人类文化的发展。毋庸置疑的属于劳动者。然而我们教师的劳动究竟属于脑力劳动,还是属于体力劳动呢?这确实是一个值得商榷的问题。
其实,体力劳动和脑力劳动这种绝对的二分法本身就值得商榷。比如作家是脑力劳动者,他的作品是脑力劳动的结晶,但是把自己头脑中的故事或人物,用笔或者电脑写出来,却又离不了体力劳动。同样,工人是体力劳动者,但是要制造出合格的产品,同样离不开脑力劳动。所以我想我们所说的脑力劳动者,应该是以脑力劳动为主,体力劳动为辅的劳动者;体力劳动者是以体力劳动为主,脑力劳动为辅的劳动者。那么教师的劳动究竟是以体力劳动为主,还是以脑力劳动为主呢?或许很多人会不假思索的回答,当然是以脑力劳动为主了。然而我要说,这个问题绝不像表面那么简单,它决定着教育的发展。简言之,当教师的劳动以脑力劳动为主,教育就会飞速发展;反之,当教师的劳动以体力劳动为主,教育的发展就会停滞不前。
按照常理,教师的劳动应该是一种创造,教师依据课程标准的要求,参考教材,结合学生的实际和自己的特点,在自己的头脑中创造出合适的内容,然后采用合适的教学手段和方法,让学生获得最大程度的成长。教师的课堂应该是教师智慧的结晶,是教师创造的产物。同时,教师这种创造的能力,必须以不断的更新,不断的学习为基础。我把读书的过程归结为“读书。
最新五一劳动节精选语录
中学生随笔精选15篇
劳动节的由来是什么?劳动节的习俗有哪些?
写景的随笔(精选15篇)
中学生随笔(精选15篇)
高中生随笔精选15篇
散文的随笔精选15篇
初中生随笔精选15篇
散文随笔精选(15篇)
高中的随笔精选15篇
教育的随笔 精选15篇
初一的随笔精选15篇
初中生随笔(精选15篇)
友谊的随笔(精选15篇)
乡愁的随笔精选15篇
高中的随笔(精选15篇)
小学生随笔(精选15篇)
六年级随笔(精选15篇)
生活的随笔精选15篇
寒假的随笔精选15篇
2017五一劳动节手抄报图片精选 好看的手抄报怎么做?
五一劳动节的作文 五一劳动节的作文精选篇
六年级随笔精选15篇
教育的随笔精选15篇
军训的随笔(精选15篇)
黄昏的随笔精选15篇
劳动节劳动文案(精选65句)
寒假的随笔(精选15篇)
保育员随笔精选15篇
生活的随笔(精选15篇)
小学生随笔精选15篇
初一的随笔(精选15篇)
郑秀文劳动节健身照片曝光:带妆健身妆容精致十分瞩目