宇宙未解之谜读后感范文
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当品读完一部作品后,你有什么总结呢?记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。那要怎么写好读后感呢?下面是小编收集整理的宇宙未解之谜读后感范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
今天我看了一本非常有趣的书,书名叫《宇宙未解之谜》。下面我来说说我读完这本书之后的感想和获得的知识。
这本书讲了很多关于宇宙的奥秘的事情。我明白了黑洞是怎样形成的——当一颗质量大约是太阳几十倍的恒星被自身的引力压缩成直径只有几千米左右的天体时,就会形成黑洞!另外,原来冥王星已经不再是太阳系九大行星之一了,它竟然已经被除名了!这和我在其他书本上看到好像不太一样啊。原来,冥王星于1930年被天文学家发现,起初被认为是太阳系的九大行星之一。但在20xx年在布拉格举行的国际天文学联合会的决议,要符合三个主要条件才能算是行星:第一,天体要围绕恒星转;第二,要靠自身引力呈球状;第三,轨道附近没有其它天体。冥王星正是因为不符合第三个条件,被科学家从太阳系九大行星中除名!冥王星从此被视为一颗矮行星了。
看完这本书,我明白了世间万物无时无刻不在发生变化,我们不能总是用老观点去看新事物。有机会我想让爸爸妈妈多买些天文类的书籍给我看,这个宇宙还有好多东西等着我们地球人去发现哪!
读了这本书,我觉的宇宙真的很神奇,我们所了解的知识真的太少了。在探索宇宙奥秘时会产生许多疑惑,而这些疑惑便是打开知识宝库的大门。《宇宙未解之谜》这本书中,还有许多科学家都未曾解开的谜团。而这些极有可能在几十年,几百年以后,人们才会明白,也许永远多不会明白。但这一个个谜团告诉我们宇宙是变幻莫测的,而地球的人类对与宇宙真的是太微不足道……
也许在我们看来那个孩子是异类,而在那个孩子看来周围充满了危险。我不禁幻想着如果有一天,人类出现了外星人的世界,和那个婴儿的遭遇也是一样的吧。想到这里我不禁产生了一个疑惑,真的会有通向外星的道路吗?
读了这本书后,我对宇宙又有了更进一步的了解,虽然它对我们是遥不可及的,但如果我们不断的探索它,我相信宇宙就在我们身边。利用科学的技术去探索以前人类无法解开的谜团,贡献科学的力量!就让我们去努力奋斗,实现这个愿望吧!
最近,我被图书馆里的一本叫做《宇宙未解之谜》的书迷住了,我读了这本书后,产生了许多的迷惑和幻想,无论是野人,飞碟,百慕大群岛,还是尼斯湖怪,无论是浩瀚宇宙,还是天外来客,无论是探索太空,还是神秘太阳,这些未解之谜都深深地吸引着我,给我带来了幻想,也渴望去解开这些谜。
这本书内容丰富,上至天文地理,下至人类社会、动物植物,都有集中的阐述。其中最吸引我目光的就属宇宙篇里的《宇宙是什么组成的呢》和《在别的星球中还有别的智慧生物吗》。每当夜深人静的时候,我都静静地望着天空中那一闪一闪的星星,这些都是无数颗的恒星,看着看着,我的脑海里便产生了疑问:那些恒星上有山有水吗?那里有像我们人类的智慧生物吗?这些问题,我非常想在未解之谜中找到答案,但是不能在这本书中找到答案,这些需要我们不断地学习和努力来解开这些谜,所以我想造一艘像火箭一样的飞船,带着人们去外太空解开那些谜的答案。
宇宙真的是那么神奇,许多神奇的故事都发生在我们的身边。
曾记得一次大雨过后,同学们来到了操场,一个同学一不小心踩断了一只正在爬行的蚯蚓的尾巴,其他同学见后,都纷纷指责他伤害了小生命,但过了一会,蚯蚓的尾巴奇迹般的长了出来,我们好奇万分,我的心里便产生了一个疑问:为什么蚯蚓的尾巴能长出来,我们人身体上的四肢断了为什么不能长出来呢?
宇宙实在给我们带来了太多太多的谜,这些疑惑就像磁石一般吸引着科学家,也吸引着我,所以我们现在一定要博览群书,现在立志做一个小小科学家,长大就要做个像爱因斯坦一样伟大的科学家,来解开这些宇宙中的未解之谜。
从苏霍姆林斯基到叶圣陶,从魏书生到朱用新,从《给教师的建议》到《教育名篇》,从《班主任工作漫谈》到《我的教育理想》,从杜威、李镇西……如数家珍,一本本教育专著,厚实了我们的教育思想。按照局党委高瞻远瞩,打造专业化、高素质校长队伍的思想,校长要博览群书,不仅要读教育专著,还要读自然科学,读军事人文,读天文地理……暑期我翻开了《宇宙未解之谜》,步入神奇太空,领略浩瀚宇宙之瑰丽。
一、全书概述亲近神奇宇宙
《宇宙未解之谜》一书属于探索世界未解之谜大系丛书中一册,共分五部分内容:宇宙的奥秘——神秘莫测的银河系——太阳系之谜——地球的秘密——月球的神秘面纱。重点介绍了宇宙是什么?宇宙起源;宇宙之外还有什么?宇宙中心在哪里?银河系的牛郎和织女;银河系形成之谜;天外来客流星之谜;神秘的太阳家族;太阳的起源;太阳的年龄和能量;行星的形成之谜;人类的家园——地球;月球的魅力之谜。英国著名博物学家托马斯。赫胥黎曾说过:宇宙现在是这样,过去是这样,将来也是这样。只要一想起宇宙,我们就难以平静——我们心情激动,感叹不已,如同回忆起许久以前的一次悬崖失足那样令人眩晕战栗。《淮南子。齐俗》曰:“往古来今谓之宙,四方上下谓之宇。”宇就是空间,宙就是时间。从远古到未来,从巨大的宇宙天体到渺小的微生物,其大无外,其小无内,万物都包含在宇宙之中。
人类在探索宇宙奥秘的同时也在不断询问:我们在宇宙中到底是不是独一无二的?别的星球上或者其邻近的星球究竟还有没有生命存在?生命离不开液态水。科学家研究表明“一个行星必须同时满足许多条件才能栖息生物,天体具备适于生物生存的气候是多么稀罕。地球处在太阳系生命内部,只要我们对太阳的距离缩短5%,地球上的生物就会因热不可耐而不能生存。这段距离只要加长1%,地球就要被冰川覆盖。
我们生活的这个地球是如何形成的?彗星碰撞说、陨星说、宇宙星云说、双星说、行星平面说、卫星说,今天,地球起源的学说层出不穷,但地球是怎样形成的,仍是一个谜。
许多人在欣赏美国影片《回到1872年》之余,为主人公不惜生命代价,回到过去拯救芝加哥市民的义举而击节赞叹时,总以为这是艺术家的虚构。因为,中国古代哲人孔子早就有过“逝者如斯夫”的名言,时光匆匆,怎能倒流?但古时候,有一句得道成仙之语:“洞中方一日,世上已千年。”1970年一架727喷气客机在飞往美国迈阿密国际机场的旅途中,无故“失踪”了10分钟。10分钟后,客机又在原来的地方出现并最终安全飞抵目的地。
全书以谜为线索,以谜为引子,引领读者带着一颗好奇之心、探究之心、向往之心去揭谜、解谜,一路阅读的历程、探寻的历程也是一次领略太空神奇、宇宙浩瀚、不知不觉中增长天文知识的过程。
二、阅读收获揭晓神秘面纱
宇宙神奇非凡,它有纷繁的事实,错综的关系,微妙的机制。人类对宇宙的探索,回想起来是很令人兴奋的.。这些探索活动提醒我们:好奇是人类的习性,理解是一种乐趣,知识是生存的先决条件。因为我们在这个宇宙中只不过是天空中飞扬的一粒尘埃,所以我们认为,人类的未来取决与我们对于这个宇宙的了解程度。
南北朝时代《荆楚岁时记》里有这么一段:“天河之东,有织女,天帝之子也。年年织杼役,织成云锦天衣。天帝怜其独处,许嫁河西牵牛郎。嫁后遂废织。天帝怒,责令归河东。唯每年七月七日夜,渡河一会。”神话毕竟是神话,牛郎与织女要在一夜之间相会是不可能的。牛郎星和织女星都是我们非常遥远的恒星。天文学上,测量恒星之间的距离,大多用“光年”来计算。光年就是每秒钟走30万千米的太阳光在1年里所走的距离。牛郎和织女两星不是在同一方向,两星之间的距离是16、4光年。五线电波的速度和光一样,假使牛郎打一个无线电话给织女,得32光年才有收到回电的可能。
“神秘太阳系”,儿时天真的我,在以前总是认为金星是由金灿灿的黄金组成的,只要去了那里就可以瞬间暴富,木星就是一堆烂木头,水星就表面全部被水覆盖,而火星就单纯的一团熊熊烈火,可是我自读了这本书后我才知道金星、水星、火星是由岩石组,而木星和土星却是由气体组的,阅读之后也为儿时天真而窃笑。还有从前我总是以为地球在太阳系是最大的行星,但读了《宇宙未解之谜》才知道;木星的体积是地球的1316倍、土星的体积是地球的745倍、天王星是地球的4倍多!
在整本书中还有一个耀眼的亮点—探索太空。它让我知道了太空的资源原来那么丰富。就拿一颗小行星来说,在它直径不到20xx米的身躯上竟蕴藏这约有1万吨黄金、10万吨的珀、10亿吨的和100亿吨的铁!它还让我知道了“登天难”,我们都知道离我们最近的恒星是比邻星,它距我们足有4、3光年,也就是说光以每小时三十万公里的速度从地球飞到比邻星也要4、3年!多么令人吃惊的数字啊!所以“登天”实在太难了。
三、畅读感怀探寻神话世界
中国古代有夸父追日的传说,传说中天地初始是一片混沌,后来夸父累死之后,才混沌初开,在西方有上帝造人的传说,在上帝造人的七日后,天地初开。一直到现在,人类对于宇宙的探索还在进行当中。
在遥远的未来,人类是否可以把地球的生命带上月球并使其在月球繁衍生息?科学家认为,月球上有冰存在,这就可能为探索月球奥秘的人们提供饮用水,也可将冰分解为氧和氢,从而为火箭提供燃料。月球上可收到丰富的太阳能;月球矿藏丰富,据估计月球土壤里含有大约100万吨至500万吨氦,具有巨大的开发利用价值。从100多年前法国小说家凡尔纳发表科幻名作《从地球到月球》开始,人类就一直在构想如何对月球实施探测。至今,人类已先后发射了约5000多个人造航天器,其中绝大部分是人造地球卫星。很多人造地球卫星夜以继日的绕着地球飞行,有的用于科学探测,有的与我们的生活息息相关,我们看的有线电视、我们用的移动电话,气象站每天发布的天气预报、包括我们的互联网等等,它们的主信号传输都来自于人造卫星。我国在1970年发射了第一颗人造地球卫星东方红一号,卫星质量超过了苏联、美国、法国和日本等国的第一颗人造地球卫星的总和,这说明我国卫星技术的起步水平高。
科学的进步让我们看到了一个美丽而真实的宇宙空间,科学家们的努力让我们在凝视着浩瀚星空时,在心中闪现更多立体的真实的宇宙图片。
先百年来,科学家们一进有探寻宇宙奥秘。而人类对宇宙的认识进程先从地球开始,再从地球伸展到太阳系,进而延展到银河系,然后扩展到河外星系。当第一颗人造卫星进入地球轨道飞行之后不久,人类向地外星球进军就提上了日程。现在人类制造的宇宙探测器不仅为人类登上月球开辟了道路,而且已经遍访了太阳系的各大行星,同时正在向太阳系外更遥远的星球跋涉。但这只是探索宇宙的初始阶段,宇宙的神秘面纱也仅仅揭开了小小的一角而已。
我们的神舟5号、神舟6号飞船,它们带着我们的中国人进入了太空。杨利伟、费俊龙、聂海胜、翟志刚、刘伯明、景海鹏成为我们耳熟能详的太空中国探秘者,美国宇航员尼尔·阿姆斯特朗在1969就首次登上了月球,我国神舟7号飞船宇航员翟志刚首次出舱行走为探索太空的奥秘,我们的航天人一代一代的努力着,我相信,终有一天,我们中国的航天人也会走向月球、走向火星……,我们会了解更多的关于宇宙的知识。
书粗略翻完了,那颗涌动的心还在激荡、在向往、在憧憬,浩瀚宇宙、博大胸怀,让我们承载历史,探索未来,坚持科学发展,用宽广视野引领学校、学生发展。作文
我们存在于宇宙中,宇宙是什么样子,恐怕我们谁也没有见过,宇宙有多大至今还是个谜,以何种形式存在的等这一系列的问题也许从来就是没有得到过完整的答案。
《宇宙未解之谜》,这本书配有富有冲击力的精美图片,用简洁凝练的文字,将罕见的天文景观展现在大家的眼前,为大家阐述这一景观。
通过阅读本书,让大家真正的上知天文,领略宇宙中的无穷奥秘。本书主要记录科学家探索到的宇宙奥秘和宇宙未解的奥秘,让我们对生存的宇宙有个初步的认识,知道宇宙中存在着很多星系,也存在着许多的暗物质,明白了地球只是银河系中的一颗小行星等。
通过读本书让我们懂得在成长的道 路上,我们最快乐的就是体验就是获取新的知识 ; 在探索的过程中,我们最需要的就是前人的经验。
宇宙如此神奇,瞬间万变,我们要如何支了解和认识宇宙呢?科学家们一直就在对宇宙进行着探索,他们给我他产留下了宝贵的资料。同时也发现了宇宙中许多尚未解开的新谜团。
最近我在看一本书,叫《宇宙未解之谜》,可别说,它里面记录着宇宙年龄知多少,宇宙膨胀得有多快,宇宙的中心在哪里,宇宙有限还是无限,宇宙是什么颜色的以及会死亡吗等等一系列的解释。
其中,最让我感兴趣的是一篇叫“黑洞形成之谜”,黑洞,这两个字想必大家不陌生吧,它就像个无底洞,就连宇宙里跑地最快的光也逃不了它的手掌心,与别的天体相比,黑洞太特殊了。比如:黑洞有“隐身术”人类无法直接观察它,可是,黑洞是怎样形成的呢?这也引起了众多天文学家、科学家的猜疑,当一颗恒星衰老后,小的变成白矮星,大的变成中子星,只要中子星经过2次大塌缩,就会变成黑洞,而此时黑洞就会诞生……
读了这本书,让我受益匪浅,从中让我明白了黑洞原来是这样形成的,同时我也相信人类肯定会探测更多的奥秘。
在浩瀚的宇宙有许多解不开的谜团,如:宇宙是怎样形成的,地球还能存在多少年等一些问题,都是我们至今一直想知道但解不开的谜团。
我们生活的世界实在是太精彩了,在生活中所碰到的太多太多的难以解释的谜团令我们接应不暇。
任何事物的存在总是有他合理的一面,无论是多么离奇,甚至有悖于常理,我们都不要轻易加以否定。我们必须承认,人类自身的认识是十分有限的,正是这种认识上的不足才造成今天诸多难以揭示的谜。
谜一样的世界,谜一样的生活,这些有趣而难解的谜,丰富了我们的生活情趣,扩展了我们的视野。不仅给人以创造性的启示,更有助于增加你的生活乐趣,当你徜徉在这些谜海中时,也享受了谜一样的乐趣。生活就是这样,假如没有这些令人着迷的谜题的存在与发现,我们的生活定会枯燥许多。
人类的发展,科技的进步,与我们勤奋探索未知世界不无关系。从远古人类对大自然的一切现象的敬畏,到今天现代人类利用大自然、改造大自然,其实就是一个认识的过程。
所以,我们要永远保持一颗不止不休的好奇心,时时刻刻去积极探索更多的未知世界的谜题。
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