小王子观后感作文

小王子观后感作文，老师要求写作文是为了提高学生的创作水平，当我们观看完一部作品以后，内心必然产生了感悟。这个时候，不妨用笔把自己的心得体会写下来，沉淀知识。也许有很多人会为写作而烦恼，下面就是小王子观后感作文的优秀范文参考。

小王子观后感作文1

今天天气很不错，妈妈决定带我外出看电影，我可开心啦。我迫不及待的问妈妈：“妈妈，我们今天看什么电影呢？”妈妈微笑着说：“我们今天看的电影名字叫《小王子》。”“《小王子》？是讲的什么内容呢？有公主吗？”心里暗暗的在想：“王子和公主最后会在一起了吗？……”正想的出神的时候，妈妈打断了我，说：“《小王子》妈妈也没看过，具体讲的内容呢等看了就知道了喔！”

到了电影院，妈妈买好电影票，我们进入了2号厅，灯光突然暗了下来，哈，我不怕，因为我知道灯光暗了，说明电影马上就要开始了。银幕上出现了一个小女孩和小女孩的妈妈，嘴里似乎在背着些什么，原来啊，她们是去一所学校面试呢，轮到小女孩进去了，我的内心也跟着紧张了起来，就像自己去面试一样。考官们都好严肃，好可怕啊，他们问了小女孩一个问题，但是小女孩答错了，由于过度的紧张，小女孩晕倒了。她的妈妈为了让她上好的学校，就在学校的周边买了套房子。当她们把行李运到新家的时候，看到新家隔壁有一座很奇怪的房子……

她们搬进了新家，小女孩的妈妈帮她制订好了整个暑假的计划。看着墙上满满的任务表，小女孩并没有害怕，她按着上面的计划表一件件的完成。这时，妈妈在我耳边轻声的说：“你看小女孩厉害吧，她能按妈妈的要求，有条理的去完成。”“嗯，是很厉害，但是……（小女孩会有朋友吗？过的会开心吗？）”

这时电影里放到，小女孩在房间做作业的时候，突然从窗外飞进来一架纸飞机，她好奇的打开来，看到是上面画着一个男孩站在星球上。

“这个小男孩一定就是小王子吧。星球那么小，只有他一个人站在那儿，没有朋友，一定很孤单吧？……”

原来是住在隔壁的飞行员爷爷想把小王子的故事分享给她听。有一天，她来到了隔壁飞行员爷爷家，发现他家院子里有一架飞机，屋顶上还有一架望远镜，可以看星空，房子里面到处都堆满了“收藏品”，在一堆的“收藏品”中，小女孩找到了一只没有嘴巴的小狐狸。

小女孩抱着小狐狸，来到了老爷爷的身边坐下，开始听小王子后面的故事……

小王子一个人一直生活在自己的星球上，每天都要把红面包树铲掉。有一天，不知道从哪吹来了一颗种子，种子发芽了，在小王子的细心照顾下，长出了一朵玫瑰花，小王子和玫瑰做了很好的朋友，后来玫瑰对小王子提了很多很多的要求，小王子心里觉得不开心，决定告别他居住的星球，开始自己的太空之旅。

他先后访问了六个星球，但是都让他觉得不开心，他心里越来越想念自己星球上的玫瑰了。后来，小王子遇到了一只小狐狸，小王子用耐心和真心驯服了小狐狸，和它成了亲密的朋友。小狐狸告诉他：“肉眼看不见事物的本质，只有心灵才能感受到一切。”

告别小狐狸之后，小王子在沙漠里遇到了一个飞行员，小王子让飞行员帮他画一只羊，飞行员画了很多次，终于画出了小王子所想要的羊——原来是一个盒子……他们在一起生活了几天，找到了泉水。当飞行员想告诉小王子飞机修好的消息时，看到有一条毒蛇在小王子的身边。毒蛇说可以帮助小王子离开这里，回到他以前生活的星球。

讲到这，飞行员爷爷咳嗽了几声，小女孩也到时间回家了。这段时间小女孩都是等妈妈上班后，偷偷来到飞行员爷爷家听爷爷讲小王子的故事。

这一天，也是暑假的最后一天，飞行员爷爷因为病危住进了医院，小女孩不顾外面下着雨，一路追到了医院，小女孩哭，我也哭了……

回家后，小女孩想起了飞行员爷爷最后的愿望——能够再见到“小王子”。为了满足飞行员爷爷的愿意，小女孩开着老爷爷的飞机带着小狐狸，踏上了未知的冒险旅途……

终于在一个星球上，小女孩发现了小王子，不过那个是已经长大的“小王子”，也已经把飞行员爷爷忘记了，小女孩经过自己的努力，终于让小王子记起了以前，两个人一起回到了以前小王子生活的星球，发现星球已被红面包树包围，玫瑰也已枯萎。这时太阳升起来了，天空看上去就像一朵盛开的玫瑰。

小女孩离开了小王子，回到了自己家。在开学当天，一大早让妈妈送她去医院看望病危的飞行员爷爷，爷爷看到小女孩很开心，小女孩也告诉了飞行员爷爷他找到了小王子，并且送了一份礼物给老爷爷。老爷爷拆开礼物，原来是小女孩把爷爷每天讲的故事、画的画装订成了一本书……

看到这里，我已哭湿了纸巾，太感人了。我带着哭腔问：“妈妈，飞行员爷爷会一直陪在小女孩的身边吗？”妈妈摇摇头说：“人都有离开的一天，只要你心里想着那个人，就会感觉到那个人其实一直都陪在你身边。”虽然我还不是太懂妈妈讲的意思，但是，现在的我，只希望自己不要长大，身边的人也永远不要老去，一直陪伴在我的身边……

小王子观后感作文2

在听说一个好莱坞导演要拍摄《小王子》的时候，我想所有法国人的心情一定是崩溃的，他们的担心和中国观众关于改编西游记的担心是一样的.：毁童年!更何况拍摄《小王子》这样的经典，本来就是极不讨好的，通常都会被评论虐成狗。

结果却是：所有观众都被电影感动到哭成狗。这应该是今年收获全世界最多泪水的动画电影了。

在戛纳国际电影节电影放映结束时，近两千名观众和媒体不约而同地站了起来，长时间鼓掌向影片主创致敬，在戛纳为影片鼓掌已经成为衡量一部电影成功与否的最经典标志，你可以出钱买任何东西，但是买不到戛纳的掌声，经久不息的掌声让到场的导演马克奥斯朋等人也情不自禁落泪。

故事其实很简单，甚至是很老套，也绝对不是原书的电影版，而是由一老一少的友谊带出了小王子的故事。当电影开始的时候，原书中那个飞行员已经老了，有一天，邻居家那个“学霸”小女孩儿收到了一架有小王子插画原稿的.纸飞机，老人对女孩儿说起年轻时在撒哈拉见到过小王子的故事。童话就似如歌行板般地铺展开来。

很多人把电影中原创的故事看作改编， 而在我看来这与其说是改编，不如说是电影导演为原著书写了一段续篇，然后再把原著和续篇一起拍出来，于是原著与续篇之中就产生了一种类似缘起缘灭一样的互文关系，从而将观众带入老飞行员的视野里，在看电影的这一刻，我们就是那个回到平庸世界里的老人，哪怕拼尽最后的力气，也想回到小王子的沙漠里，再看一眼小王子。

在将这个透着法式哲思的隽永童话进行改编时，马克奥斯朋最聪明之处在于，把书本来的故事作为戏中戏，以折纸静态动画表现出来，并且最大限度地克制了美式煽情的简单粗暴，同时又很好地将梦工厂和皮克斯的视觉风格和叙事方式放进了故事。

我们不难在这部法国动画中看到经典的皮克斯动画风格——在一部电影中讲两个故事：一个给孩子，一个给大人。给孩子的那个一目了然，是一个讲述一老一少寻找小王子的故事。而给大人的那个则充满无奈、心酸和感动的交杂，那是讲给已经多多少少明白什么是庸庸碌碌什么是绝望人生的大人们听的。在小女孩的故事线里，色调温暖故事讨喜，充满对白与诙谐;而在小王子的部分，色调偏冷，故事温暖中带有感伤，色调充满原著绘本版的感觉，分明是馈赠给大人们的童话。

从电影改编上来说，马克奥斯朋已经近乎完美地完成了一个几乎不可能完成的任务，因为拍摄小王子最难的从来不是讲完这个简单的故事，而是拍出原著如此温暖明媚却又如此忧伤的感觉，从这个意义上说，只要电影能够把原著的这份感觉拍出一半，也必定是全世界最感人的电影。

小王子观后感作文3

在寒假期间的作业中，有幸观看了电影《小王子》。虽然这是一部动画奇幻影片，但看完了这部电影后，涌现出了一些悲伤的情感，令我无法释怀。电影《小王子》的奇特之处在于：电影里那种隐晦的忧伤与泛黄绘本的感觉，却能让所有人感到，自己就是在看《小王子》，甚至有种第一次翻书时候的感觉。除了这些情感之外，这部电影的整体画面风格，还带来了一股暖意，还有深深的不舍。我多么希望这部电影永远不会有结局，这样我便可以一直看着那位调皮的老飞行员，那名勇敢的“学霸”小女孩的长大，那个简单真诚的小王子和玫瑰花的故事。

电影中望女成凤的单亲妈妈为了帮助她赢得“成功的人生”，带着自己的女儿搬进了新家，并为她制定了异常严苛的“人生规划表”。处于“高压”下的小女孩在一场意外中结识了隔壁的老飞行员并与他成为朋友，这个飞行员也将自己珍藏的“小王子”故事与她分享。他们两个沉浸在飞行员的回忆中，小女孩也仿佛随着“小王子”的脚步游历了整个宇宙，属于孩子的童心渐渐萌发，开始与妈妈的高压“人生规划表”有了小小的矛盾。作为一位妈妈一位老师的一种习惯，影片中妈妈教育女儿的方式，寄托给女儿的希望，给我留下了深刻印象。

那么作为一个刚只有两岁半女儿的母亲来说，我又想成为怎样的母亲？我又想自己的女儿拥有怎样的人生呢？影片中，女孩和母亲紧张地准备着入学考试，并为女孩指定了异常严苛的“人生规划表”，不禁让我想到如今的家长想方设法的帮孩子报补习班，能望子成龙望女成凤，都想考取好的名校。

现在的小学孩子们几乎没有休息、没有假期、没有自我和片中女孩一样，拥有的就是按照计划拼命做题、拼命补习、拼命学习，家长的理由同样不可震撼：我们是为了你好！为了你的未来！然而，孩子拥有怎样的人生该有谁来决定呢？片中的女孩大喊：这是我的人生！该由我自己决定！

看电影的过程中，我心情很沉闷、不说话，影片中的各种触动心扉的因素。我的`女儿也在旁边陪着我看电影，她只是被影片中唯美的画面和可爱的任务吸引着，她并不懂影片内容，她只是看到觉得好玩的好看的，欢乐的笑着。我突然有种想让自己的女儿不要长大，不要面对学习的压力，考试的压力；不要面对社会的冷漠，工作的竞争。就这样无忧无虑的生活下去吧。

电影中只是一遍遍地呼喊：不要遗忘！不要遗忘！你长大了，也不要遗忘这一切。当女孩把剑插入玻璃瓶中放掉所有星星回到天上时，她呐喊着：我会长大，可也不要成为你们这样的大人！这样的心声，是作者埃克苏佩里要向世人所传达的吗？

就如我所处在的工作环境，都是一群含苞待放的孩子们。作为他们的老师、朋友、伙伴，我们给他们的是一个舒适、快乐的学习环境。我们的宗旨是“阳光教育”“阳光育人”。就让他们在快乐的环境中学习，在快乐中成长把。让孩子们保持着天真无暇的童心，我们不奢求在孩子们的记忆里有我们永远的影子，但我们能在他们三年的幼儿园时光里享受着世界上最简单最快乐的幸福。

我只是希望：希望不曾遗忘初心的那些已经长大的人，在这仿若影片中灰冷世界的环境里可以苟活得轻松一些。希望小王子那样寂寞的人，终于可以遇到他的玫瑰、红狐狸、飞行员。希望我的女儿和我身边的那群天真的孩子们，在成龙成凤的压力下，可多一些快乐、多一些笑容、多一些自我的健康长大！