我最珍惜的人作文

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我最珍惜的人作文,抒情和说理是作文永恒的表达方式,写作文的关键是中心思想的表达,作文的用词要准确,下面就是小编为大家带来的我最珍惜的人作文的优秀范文参考。让我们一起来看看吧!

我最珍惜的人作文

我最珍惜的人作文1

我想让全世界都知道,我爱她,真的好爱好爱她。

周末阳光明媚,我和妈妈起个大早去赶集。集市上真热闹啊,琳琅满目的商品映入眼帘,似乎都在争先恐后地说:“快看我!快买我!”我和妈妈这儿转转,那儿瞧瞧,看上的东西砍砍价,不到半晌,我们需要的东西就置办齐全了。

准备回家喽,妈妈说。可这么多东西,我们怎么拿回家呀?我发愁了。妈妈二话没说,把所有的东西提了起来,一个人走到了最前面,我急忙小跑,才跟了上去。

“妈,分我一点东西让我提吧,这些东西太沉,小心你的腰疼”

“没事,妈身体结实着呢。”

我再三请求,妈妈索性不回答我。妈妈的脾气我是知道的,要是这样软磨硬泡下去,估计走到家门口我都还没拿到。于是我便趁妈妈不注意,把最沉的那两样东西抢了过来。

“哎哟,你这孩子,怎么这么不听话啊,你现在正在长个儿,哪吃得消这么重的东西啊!”

我辩解道:“就是因为我现在长个儿,所以才更有力气。哎呀,好妈妈,我拿都拿了,你还再让我还给你不成?”

“唉,你这不听话的孩子,好吧,你先提着吧,拿不动了就给我,别勒疼了手。”

过马路时,我走在最前面。突然,一辆大车飞驰而来,妈妈像闪电一样一把拉住我的胳膊,大声嚷嚷“你走路能不能看着点车,说你多少遍了……”

回想刚才惊险的一幕,我倒吸一口凉气,妈妈也被吓得脸色苍白。倚在妈妈身旁,看着她生气又心疼的神情,浓密的青丝间有了些许的白发,脸上也有了遮挡不住的皱纹,一双手不再像以前那样细腻光滑,我紧紧的拉住了妈妈的手,这种感觉真的好熟悉,好温暖。真想,一直这样牵着妈妈的`手,永不分开。

妈妈,请让我一辈子珍惜你,爱护你,永远做你乖巧、可爱、懂事、贴心的小棉袄。

我最珍惜的人作文2

我要感谢妈妈,因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上;我要感谢爸爸,因为他是一个名副其实的“幽默神”,带给了我无数的欢乐;我要感谢同学,因为他们带给了我莫大的帮助;我要……但我最想感谢的是曾经教过我五年级的语文老师——温老师。我永远望不了老师对我的关心与帮助……

记得刚上五年级的我,还是一个胆怯的`女孩,根本无法像别人一样,与同学快乐地交谈。直到遇见温老师,我的血好像大海的波浪滔天,不断地沸腾。也许是老师的面孔和蔼可亲、也许是老师讲课很活泼吧,我突然好想举手发言,畅讲一番。渴望击倒了害怕,我讲得生动具体,赢得了同学们的一片掌声。老师叫我坐下后,亲切的问了我一句:“你叫什么名字?”我的脸立刻红了,但心里却高兴地飞上天去:因为老师问我名字,表明已经对我有好的印象啦!最后,我想:既然是老师,就应该想成是一家子嘛!于是,我大声地说了一声:“陆燕仪!”

在作业本,老师第一次给我的评语是;燕仪,基础扎实的你,老师记住了!我想:老师,我爱您!我爸爸也是亲切地叫我一声:“燕仪!”现在,您也这样叫我,突然觉得有一股暖流向着我冲来……

但是,老师也有批评过我。因为我写的字退步了,老师问我:“是我教你教得不好吗?”我连忙摇头,说:“不,不是!您说的每一句话、每一个字,我都听得入耳!”“那就是你的问题喽!”老师立刻皱起眉头说。我无言以对。“认真点,专心点!”老师说。我说:“哦!”走出办公室以后,我很想哭,因为作为一个好学生,是不应该被老师叫到办公室去批评的。但是,我又想:老是只是关心而已,对我说了几句话,还不是为了我好吗?我干嘛要哭呀!我应该高兴才对呀!这时,眼泪好像退潮一般退了回去,我也高兴地回到了教室。

期末考完试后,我惊奇地发现语文考了96。5分!看到这个蛮高的分数后,对自己是百分百满意!但老师却说:“要不要打你4下,考得那么低分!”搞得我是丈二和尚摸不着头脑。回到家后,我把事情告诉给爸爸,爸爸说:“是呀!打你是对的。为什么满足于现状呢?你要永远不满足,只有这样才能爬得更高呀!”我恍然大悟,老师真是用心良苦啊!

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