员工升到组长总结
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员工升到组长总结,职场上难免会有困难,无论是刚进入职场的人还是已经在职场上比较长时间的人,都在所难免,那么如果是自己即将要从员工升为组长了,员工升到组长总结怎么写呢?一起来看看吧。
员工升到组长总结1
一、品德方面
本人本学期内坚持四项基本原则,拥护中国共产党领导,坚决反西方和平演变。我能认真贯彻国家教育方针,热爱教育事业,敬业爱岗,注重教书育人,积极参与各项素质教育实践。道德高尚,严于律己,有良好的团队合作精神,尊重学生人格,关爱学生,师生关系良好。能认真地完成份内的工作任务,工作中任劳任怨。能积极参加各级各类部门组织的政治理论学习,撰写了上万字的学习笔记及体会。能按时参加升旗仪式,对待同事以“善”为本。
二、工作能力方面
本学期我着重努力做了以下几项工作:
(一)举办综合实践活动开发和利用理论培训
本学期学校派我参加了全国综合实践活动年会,本次年会共有80节优质课竞赛,40多节说课比赛,还安排了专家学术报告。我学习归来后,便撰写了参加学习的感悟及体会放在学校网站及博客上,供全校教师交流,并与学校部分综合实践活动骨干教师进行了面对面的交流。我撰写的《北国之行》中着重谈到了台湾李坤崇教授的关于综合实践活动评价的报告,其内容引用如下:
台湾台南大学李坤崇教授的报告,工作总结引人深思。李教授主要阐述了目前两岸活动课程评价宜采多元化的评价方式,各种评价方法中,较适用于活动课程评价为:表现性评价、档案袋评价、口语评价、游戏化评价及高层次认知纸笔测验。李教授从两岸活动课程纲要来探讨评价的理念,不仅厘清两岸中小学教师对评价理念的'疑惑,并发现两岸的理念几乎一致,未来可携手共同持续研发理念与发展实例,密切学术交流。从李教授报告中,我明白了综合实践活动的评价应是多元评价,对学生发展的评价不仅由指导老师来完成,还应积极鼓励学生自主评价、相互评价,有效利用学生家长的评价、社会有关人员的评价等。其次评价标准要灵活,不仅允许对问题的解决可以有不同的方案,而且呈现自己所学的形式也可以丰富多样,不以“科学参照”为评价标准,注重学生“自我参照”为评价标准,以发展性评价为标准,充分肯定学生在活动过程中表现和收获,实事求是地指出学生在活动过程中存在的问题。
(二)举办综合实践活动研究课
为了推动综合实践活动常态化实施,我在外出学习回来后,便于本市一起外出学习的专家及老师共同开发了综合实践活动课例《警察叔叔是怎样破案的》,该课例主要培养学生探究能力、归纳推理能力。
本课例在开发过程,荆门市几所小学的老师曾多次到市公安局及相关派出所访问调查破案的基本流程,在课例开发出来后又找市政法系统专家进行论证,其课件制作也是几经修改。
11月上旬学校特邀请了市区综合实践活动专家到现场听评课,并组织了全校教师听评课。市区领导、学校领导对本课例给予了肯定,也指出了几点值得思考问题,尤其是综合实践活动课不与学科紧密相接是无法常态实施的。
(三)积极开展小课题研究
我校今年3月在市教科所申报并立项了三个小课题,分别是张菊书记主持的《培养小学生良好卫生习惯的研究》,参与人员有何娟、王媛、刘燕、刘静;李红丽老师主持的《如何进行作文讲评》,参与人员有蔡丽华、马锐霞;曹抒珍老师主持的《低段数学综合实践活动的研究》,参与人员有胡琼芳、邹翠华、朱莉莉、王冰清。这三个小课题研究组的成员隔周一次交流会,在交流会上谈半月来围绕课题研究的体会、感悟及经验。目前三课题均申报了结题,有望于12月底结题。
学校积极响应市教科所号召,成立名师工作室。周友富是我校一名科学特级教师,长期从事教育科研工作,有着丰富的教育科研工作经验,在全市教育科研中颇具影响力。学校借此向市教科所申报了“周友富工作室”,其工作室目标是:关注学生思维过程,训练学生思维方法,提升学生思维品质,成就学生智慧人生。研究重心是:着力构建思维课堂。目前工作室已拥有成员25人,来自东宝区不同学校。现工作室已制定了《研究制度》《奖惩制度》《例会制度》《考勤制度》《责任制度》等,工作室自成立以来,全组成员已开展活动五次。
(四)开展“教师与小课题研究”培训
为了让教育科研做教学的有力支撑,让教育科研为教育教学服务,提高教师参与教育科研的积极性,本人特于9月下旬在全体教师大会上开展了“教师与小课题研究”培训。其培训内容为:小课题的定义、小课题的来源、小课题内容的确定、小课题方案的撰写、小课题研究方法、小课题研究过程、小课题成果表现形式、小课题结题报告的撰写等。
老师们通过参与培训,明白了小课题来源于教学实践,在教学实践中研究,是人人都可以做的草根研究。它要求教师们善于从细小的教育教学现象中发现问题,捕捉到研究内容,以教研组为团体共同研究,然后交流共享,研究的成果可马上运用于教育教学。培训结束后我校教科室共收到10个小课题研究申报单,这10个小课题均来源于教学实践。
员工升到组长总结2
一、思想政治表现、品德修养及职业道德方面。
一年来,本人认真遵守劳动纪律,按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心。积极主动学习专业知识,工作态度端正,认真负责地对待每一项工作。
二、工作能力和具体业务方面。
我的工作岗位是质检组长。主要负责每天工应商做好的货。
我本着“把工作做的更好”的目标,工作上发扬开拓创新精神,扎扎实实干好本职工作,圆满地完成了一年的各项任务:
1、采用日志,对当天的工作进行记录;采用周报和月报对当周或当月工作进行总结并制定下周的工作计划。
2、我主要做跟综工应商质量,保证总体任务的完成。
3、就能做到周报表和月报表的不良数量基本准确。
三、存在的不足。
总结xx年的来的工作,虽然取得了一定的成绩,自身也有了很大的进步,但是还存在着以下不足。
一是有时工作的质量和标准与领导的要求还有一定差距。一方面,由于个人能力素质不够高,有时统计存在一定的差错;另一方面,就是有的时候工作量多,时间比较紧,工作效率不高。
二是有时工作敏感性还不是很强,对领导交办的事不够敏感,有时工作没有提前完成,上报情况不够及时。
四、20xx年工作计划
xx年我将进一步发扬优点,改进不足,拓展思路,求真务实,全力做好本职工作。打算从以下几个方面开展工作:
一是加强工作统筹,根据公司领导的年度工作要求,对20xx年工作进行具体谋划,明确内容、时限和需要达到的目标,加强部门与部门之间的协同配合,把各项工作有机地结合起,理清工作思路,提高办事效率,增强工作实效。
二是完善公司质量目标,并制定了完整的统计和纠正预防措施作业办法。
三是加强工作培养。始终保持良好的精神状态,发扬吃苦耐劳、知难而进、精益求精、严谨细致、积极进取的工作作风。
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