如何阅读一本书的摘要
本文已影响7.46K人
本文已影响7.46K人
阅读的艺术:凭借头脑运作,除了玩味读物中的一些字句之外,不假借外助,以一己之力来提升自我的过程。包括所有非辅助型自我发现学习的技巧:敏锐的观察,灵敏可靠的记忆,想象的空间,再者就是训练有素的`分析,省思能力。以下小编为大家整理了阅读一本书的摘要的相关内容,希望对大家有所帮助!
阅读具有四个层次:
1、基础阅读。这个层次的阅读是在小学时期完成的。认识书本中的每个字。
读者要思考的是:这个句子是什么意思。
2、检视阅读。强调时间,必须在规定的时间内完成阅读,明白表达的意思。系统化略读。主要是回答一些表象的内容
读者要思考的是:这本书在说什么?比如这本书的架构是什么,这本书包括了哪些部分。
3、分析阅读。全盘阅读,完整的阅读,这是一种优质的阅读。寻求一种深层次的理解。
4、主题阅读。也可以用比较阅读来表达。读者会读很多书,而不是一本书,并列举这些书的相关之处,指出所有书谈到的主题。
层次1:基础阅读。
层次2:检视阅读。
(一)有系统的略读或粗读。此时脑中的目标是发现这本书是否具有阅读价值。具体做法:
1、先看书名页,燃油有序就看序。注意副标题,或其他相关的说明或者宗旨。
2、研究目录页。
3、如果书中附有索引,也要检阅一下。可以快速评估这本书涵盖了哪些议题。
4、读一下出版者的介绍。
5、挑几个和主题息息相关的篇章看。
6、把书打开,东翻翻西翻翻。
(二)粗浅的阅读。
头一次面对一本难度的书时,从头到尾先读一遍,碰到不懂的地方先不要停下来查询或者思索。重点在于不要被不懂的地方牵绊。
在检视阅读过程中都要快速的阅读。慢不该慢到不值得,快不该快到有损满足与理解。
一年级学生如何进行有效阅读
作文我最爱读的一本书
如何提高阅读能力的读后感
如何提高书籍阅读效率
人民的名义侯亮平结局如何 小说在线阅读人物原型是谁
雅思阅读练习如何更有效的精读
如何高效阅读读后感
阅读雅思文章如何实现精读
整本书阅读方法总结
一生最值得读的十本书
一年级如何进行有效阅读
如何优化阅读方法提高阅读能力
怎样才能快速阅读一本书
阅读爱国书籍的读后感
一年级小学生如何提高阅读能力
如何阅读才是有效的阅读
小说阅读的阅读技巧以及阅读方法
我最爱读的一本书作文
怎样快速阅读一本书
如何培养孩子的阅读兴趣 犹太妈妈这样教孩子爱阅读
初一学生如何提高语文的阅读理解能力
「YUE」个人阅读电台 像一本翻不完的书
读书笔记本的摘抄
读了一本好书的收获
梦见读一本书
初一如何提高语文阅读能力
大学生如何提高阅读能力读后感
如何阅读一本书 怎么阅读一本书
阅读雅思文章如何把握精读要点
36-48月龄:如何强化孩子阅读学习能力
图画故事书阅读需要想象力
阅读摘抄本小学生
如何通过优化阅读方法提高阅读能力