教孩子如何学习
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教孩子如何学习,很多家长在带孩子这方面都会存在很多种问题,那么遇到问题不解决或者不会解决的话是不行的,那么遇到孩子不怎么会学习,对学习不感兴趣,教孩子如何学习成为了重中之重,跟小编一起看看吧。
教孩子如何学习1
教孩子如何学习(一)
21世纪20年代,也就是我们现在0-7岁孩子成长到二十六七岁的时候,社会应该给这批孩子奠定了雄厚的基础,而这些孩子将成长为社会的中坚。我们今天的教育就要考虑21世纪二三十年代社会对他们的要求是什么?他们如何来适应社会?这是每一位爸爸妈妈立足现在,放眼未来所要考虑的。
1.智力培养只是孩子成长的一个方面,而非全部
早在二三十年前,整个心理学界都很重视儿童智力的培养,而现今,人们日益认识到了人的个性、社会性在成长中的重要性,我们开始关注孩子成长的方方面面。从心理学的范畴看,智力占很大一块,另一大块就是个性、社会性。
不论是国际、国内心理学界,还是像《妈咪宝贝》这样的.大众传媒,都把孩子的日常生活交往、动手能力、情绪感受以及独立个性的形成,作为关注的热点。我们必须从小抓起,注重孩子的全面和谐发展。
2.为孩子选“班”的分析思路——看看特长
上什么样的“班”,上各种“班”重要还是不重要,不能用一句话来回答,可以为父母们提供一点分析的线索
* 考虑孩子的特长
如果孩子喜欢理性思维,那么送孩子去学习绘画,显然不利孩子发挥特长;如果孩子手指头较短,非让他学弹钢琴,弹得肯定不会那么尽如人意,将来也难有大的发展。所以报什么“班”,要想一想孩子的爱好和特长是什么,要从每个孩子个人的特点来考虑。
* 考虑“班”的性质
有的“班”是为创收而办的,比如有的图画班,老师就教模仿画,孩子照着画,再花很长的时间来涂背景,孩子浪费了很多精力,却没学到多少实际的东西,更谈不上开发创造性思维。即使是画模仿画,也要看看总共能学画多少幅,学了之后,孩子绘画的技能、技巧是不是有所提高。
教孩子如何学习2
演示和指导:
a:说明和解释
和孩子说明为什么要做这个事情,给孩子合理的理由,明白规则,获得动机。并在演示的过程中了解其中的关键点和注意事项
b:完整的演示
以标准的流程完成一次演示。让孩子切身体会整个过程,学习语言表达所不能涵盖的内容。
c:孩子的理解方式和注意力的持久性
注意孩子的理解的方式的不同,以孩子易读的模式给孩子演示,不宜过于复杂、冗长或者有太多的细节。不要过于追求完成度,而忘记了孩子的能力程度。
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