幼小衔接重要意义

幼小衔接重要意义，孩子对于父母来说是很重要的，幼小衔接指的是幼儿教育与小学教育的衔接。幼小衔接应以终身教育思想为理论基础，幼儿教育阶段是终身教育的基础阶段，下面是幼小衔接重要意义。

幼小衔接重要意义1

1、帮助孩子提前适应环境

不同孩子的环境适应能力不同，有的孩子能够很快地适应环境，有的孩子会一直不适应进而产生焦虑，做好幼小衔接才能让孩子提前去适应环境，提前去熟悉环境，更好更快地融入到小学的学习生活中。

2、有利于培养孩子的自信

当所有孩子都处于幼儿园到小学的过渡期时，如果你的小孩做好了幼小衔接，他就会比别的孩子更快一步适应到小学环境中，也会比别的孩子更能适应老师的教学，从而提高孩子面对小学生涯的信心，不会畏惧幼儿园到小学的环境转变。

3、促进孩子建立良好的人际关系

从幼儿园到小学的过程中，孩子会接触到越来越多的陌生同伴，人际关系网也会越来越复杂，只有做好了幼小衔接，孩子才能更好开展与其他人的人际交往。反之，没有注重幼小衔接的孩子则容易出现和同学相处不畅的问题，短时间内难以建立起良好的师生同学关系。

幼小衔接重要意义2

一、学习习惯早培养：良好的学习习惯包括：

1、认真倾听老师和家长的要求。如家长给孩子讲了故事后可以请孩子复述，可以训练孩子的.记忆、理解能力。

2、教孩子理解老师和父母的要求。

3、提高孩子的注意力。

4、避免做事拖拉。

5、养成阅读背诵的习惯。

二、五大能力培养最重要：语言与专注力、区分玩具与学习、课堂行为、时间观念、作业行为与任务意识。

1、语言与专注力： 通过语言与专注力的训练，使孩子能够把听觉材料快速地读出来，声音响亮，吐字清晰。

2、区分玩具与学习： 通过区分游戏与学习的训练，使孩子能够正确的区分什么是学习，什么是玩。能够正确的区分两者之间的关系。

3、课堂行为: 通过课堂行为的训练，使孩子能够养成正确的上课、举手、站立、坐姿、翻书、读书、做笔记以及下课等课堂行为，按照正确的课堂行为要求完成课堂内容的学习。

4、时间观念： 通过时间观念的训练，使孩子学会认识时间，学会整点与半点的表示方法。合理利用和珍惜时间，并会制定自己的学习和生活时间表。减少和避免磨蹭、做事拖拉的坏毛病。

5、作业行为与任务意识： 通过作业行为的训练，使孩子了解什么是作业，学会正确的握笔姿势与写字姿势完成作业内容。按照正确的流程进行听作业、记作业、写作业、检查作业的训练。通过任务意识的训练，可以训练学生的能力。

幼小衔接重要意义3

首先我们来看一下幼小衔接的意义，在我个人看来，幼小衔接是整个教育阶段中第一个重要的衔接环节，衔接的成功与否，直接关系到孩子的学习及成长，所以我们教育者必须给予高度的重视。在现在的幼小衔接的误区中，出现的大多数情况，就是整个社会大误区的出现。

下面我们来看一下幼小衔接出现的问题主要集中在哪几方面?第一，我们要知道的就是关于家长方面的问题，对于家长来说，他们认为孩子学到的知识越多，就是幼儿园教的越好，纵使国家颁布了纲要指南，就目前情况看来。

对我国的教育发展也是，没有很大作用的，主要问题在于家长思想的固化，以知识的多少来衡量一个孩子的发展情况，这对于孩子和教师来说都是非常不公平的，在教学中，我曾经问过很多的幼儿园老师，他们在幼儿园中是怎样对幼儿进行教学的?

但是给我的回答是，幼儿园通常是教小学内容，但是也会储备好多正规的书，以防止教育局来检查，平常，幼儿园的教学就是语文，数学，英语，根本不会让孩子学习各种故事游戏，这些都是没有在孩子生活中出现和发生过。

我曾经问他们，国家颁布的纲领性文件都没有实行过吗?到最终发现的是，这其实都是家长的要求，每天都在拿孩子的知识来衡量幼儿园教的好不好?这是其中幼儿园教育小学化的一个重要原因。

另一个原因则是幼儿园方面的主要原因，由于幼儿园方面存在竞争关系，家长的选择对于幼儿园的收入起着极重要的作用，家长看的是孩子到底学到了多少的知识，幼儿园看的是自己的收入到底有多少?所以从恶性循环看来。

双方都在纠结于自己所关注的问题，而最终的受害者则是我们的孩子，过早地学习小学的知识，孩子在身体方面往往会出现睡眠不足，身体疲劳，食欲不振，体重下降等现象，那在心理方面，也会表现为精神负担重情绪低落。

自信心不足的，甚至会导致社会性方面的人际交往不良，怕学厌学的情况，久而久之，对孩子的各种发展都是非常不利的，所以我们作为教育者，应该起到我们该起的作用，为孩子的发展提供一个良好的环境。

所以我们应该学习一些具体的措施，首先要端正学前教育思想，学前教育的作用主要是其启蒙作用的，我们的目的是促进孩子全面发展，也就是孩子的体智德美等方面，学前教育的主要任务应该是为小学打基础，这是我们在思想方面应该有的。

其次，作为教师，我们应该提高自身素质，认真学习和研究幼小衔接的意义和标准，同时还要做好幼儿园和小学之间的日常联系，平常可以带领孩子参观一下小学，为孩子举行隆重的毕业典礼，让孩子在生理和心理上，都为自己入小学做好相应的准备。

总的来说，幼小衔接是幼儿园小学和家长都非常关心的问题，好做好幼小衔接工作需要幼儿园和小学的改革，也需要家长的热心支持，以及育儿观念的改变。总之，幼小衔接工作是幼儿园家长小学需要共同努力实现的。