幼儿园通知模板锦集5篇

在现在的社会生活中，很多地方都会使用到通知，通知具有使用范围的广泛性、文种使用的晓谕性和行文方向的不确定性等特点。大家知道正式的通知怎么写吗？以下是小编为大家收集的幼儿园通知5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

幼儿园通知 篇1

各县（市、区）教育局、西山、太钢、太铁托幼中心：

为贯彻国家下发的《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》和《太原市关于深入开展“家园共育”，扭转幼儿园教学小学化倾向的通知》（以下简称《通知》），三月份各幼儿园通过多种形式向家长征集了科学育儿的困惑与热点问题，开展了贯彻《纲要》克服“小学化”宣传活动。按照《通知》要求全市各级各类幼儿园将于四月份集中开展以“幼小衔接”为主要内容的公益讲座活动。现对活动提出如下要求：

1、各幼儿园必须围绕幼儿园教育教学工作和家园如何配合克服“小学化”倾向的内容，将家长提出幼小衔接过程中的热点、难点问题进行梳理，在此基础上聘请专家有针对性的对家长进行讲座和解答。

2、各园在开展讲座活动的同时还可本着因地制宜，务实节 约的原则，采用推荐一本书、家长沙龙等多种形式进行广泛学习与交流。

3、各幼儿园应组织安排好本园家长聆听讲座，主动与专家沟通共同探讨幼小如何有效的衔接方面的问题，要求家长参与率达95%以上。

4、各幼儿园将公益讲座的内容和开展情况进行认真总结，并以书面、图片、DV等形式于4月底上报各县（市、区）教育局。

5、各县（市、区）教育局要结合讲座内容的有效性和家长的实际需求，认真审核各园活动资料，从中选出优秀的作品，按照五星级园100%，四星级园50%，三星级园30%的比例于5月10日之前上报市教育局。

6、五月中旬，市教育局将对紧扣活动主题，内容实际，立意新颖的讲座活动，组织专家和家长进行评比，从中评出一等奖50个，二等奖77个，三等奖103个。

望各幼儿园对此项工作给予重视，组织好讲座，认真扎实开展“家园共育”工作。各县（市、区）教育局要对讲座情况进行抽查，对不按照要求组织活动的幼儿园在全区给予通报批评。

xx

20xx年**月**日

幼儿园通知 篇2

尊敬的家长朋友：

为了增进家园联系，促进孩子更和谐的成长，加强教师与家长之间的沟通、交流，幼儿园定于本周xxxx召开家长会，地点：xxxx，请准时出席。并自觉遵守幼儿园规章制度，车辆停放整齐，不大声喧哗，不吸烟，您的到来将是迈向成功教育的第一步！同时感谢您对幼儿园工作的支持！

谢谢您的配合！

　　xxxx幼儿园

　　20xx年xx月xx日

幼儿园通知 篇3

尊敬的家长：

您好！感谢您一直以来对工交幼儿园的关心！幼儿园每取得一点成绩，孩子每取得一点进步，都包含您的支持与配合。在此，向给予幼儿园工作诸多支持的您表示忠心的感谢！现将新学期工交幼儿园搬迁具体事项告知如下：

1、搬迁原因 由于园舍陈旧，经专业机构——xx省建筑科学研究院结构工程研究所的检测鉴定，所有教学用房的建筑安全性等级均为Dsu级或Csu级，安全性极不符合《民用建筑可靠性鉴定标准》对Asu级的要求，综合抗震能力极不满足《建筑抗震鉴定标准》对A类建筑抗震鉴定的要求，房屋已不能使用。为保障孩子安全，经区教育局研究、区政府批准，将工交幼儿园整体搬迁，原有园舍停止使用。

2、搬迁地点 xx第二高级中学（二高中西大门，xx路5号）。

3、搬迁时间 20xx年9月新学期始

4、新学期开学时间 9月6日报名，9月7日正式开学

5、搬迁后的园舍条件 搬迁后，幼儿园的环境安全有保障。我们已经请专业环保机构—南京大博环境监测科技有限公司，进行检测，经检测合格后，才会使用；幼儿园园舍硬件条件将得到较大改善，幼儿可以在安全、舒适的环境中学习、生活、游戏；幼儿园有独立的图书室、美工室等功能用房，有安全的户外活动场地等。相信在本次幼儿园整体搬迁后，您的孩子一定会健康快乐成长。

尊敬的家长，搬迁后的工交幼儿园期待着您一如既往的支持与配合，搬迁中给您带来的不便，我们深表歉意，谢谢！

　　20xx年8月26 日

幼儿园通知 篇4

活动目标：

1、了解人行道，红绿灯的意义和作用能遵守交通规则，增强自我保护意识。

2、加强幼儿的安全意识。

3、培养幼儿乐观开朗的`性格。

4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

活动准备：

1、红绿灯卡片

2、小兔、手偶

3、教学挂图、红绿灯牌 哑铃

活动过程：

1、演示手偶故事，让幼儿知道，过马路一定要走人行道

——教师讲故事《过马路的天天》一遍，提问：故事的名字叫什么?天天到马路边时是什么情况的?天天为什么会被撞伤?你听过或看过天天过马路不走人行道发生的交通事故吗?

——提问：如果你过马路你会怎么走?

2、通过游戏，学习红灯停绿灯行的交通规则

——教师：红灯亮我们该怎么样》绿灯亮又该怎么样?

——教师：我来扮警察，你们当司机，大家一起玩游戏，看哪个司机知道看红、绿灯行走，遵守交通规则。

——教师出示红灯牌和绿灯牌，幼儿在场景中“开车”时看见红灯立即停住，看到绿灯继续前进

——教师针对游戏中出现的情况进行指导和总结

3、通过游戏，使幼儿懂得遵守交通规则的好处和不遵守交通规则的害处

——教师：红灯亮时应该怎么做?绿灯亮时应该怎么做?为什么

——教师：如果不遵守交通规则，不管是红灯亮还是绿灯亮，汽车都不停?行不行?那样会怎么样?

——请个别幼儿扮警察，继续集体游戏

4、教师小结：交通规则意识。

教学反思：

本人组织这次活动比较接近日常生活，所以孩子们都很认真听并积极参与，学习兴趣很高，接受能力也快，能掌握一些交通警察指挥交通的手势，懂得了一些交通标志，教学效果不错。在教学中设计的游戏活动目的是引导幼儿在玩中学，在趣中练。

小百科：交通是指从事旅客和货物运输及语言和图文传递的行业，包括运输和邮电两个方面，在国民经济中属于第三产业。

幼儿园通知 篇5

二、地点：幼儿园内

三、参加人员：全体教师及小朋友、小朋友的家长。

注：请参加者自带

1、月饼(1—2块)

2、有关中秋的菜肴一道(请家长用家中器皿装着菜肴带到幼儿园参加活动)

精彩的策划!更精彩的活动，最精彩的童年记忆!