幼儿园年度工作计划合集8篇
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时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,现在就让我们好好地规划一下吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园年度工作计划8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
为认真贯彻和落实教育局有关安全工作的指示精神,切实保障全体师生的生命安全。本年度我园的安全教育工作以幼儿园的各项工作为中心,以确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点,以提高师生和家长的安全意识及广泛开展安全教育活动为途径,进一步加强各方面安全工作,坚持深入进行安全教育及检查,做到防患于未然。现结合本园实际,制定本年度安全教育工作计划。
1、成立领导小组。进一步加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,完善安全工作管理网络,有目的的制订和修改安全工作管理制度,层层落实安全工作责任。
组 长:齐春燕
副组长:刘宇航 高艳波
组员:李银贺孙艳丽 谢园秋 张宇宁 万静 范洪菲 刘丽波
2、每位教职员工都应该清醒的认识到安全工作是幼儿园教育工作中的重中之重,是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和保障。因此,全体教职员工必须提高认识,认真履行自己的职责。领导小组成员必须加强安全工作的监督与检查,做好幼儿园安全教育活动的组织实施,经常性对园内场地、设施等方面的安全进行检查维修,对幼儿、教师的饮食卫生进行监督,以及时发现不安全隐患,防患于未燃。
3、继续做好与各部门的安全工作责任书的逐级签定工作。进一步落实专人具体负责儿童的安全工作,使安全工作责任层层分解、责任到人,形成齐抓共管的良好局面,为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的成长环境。
4、安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作,实行安全工作自查制度,各部门、各人员要认真仔细地检查并做好记录,发现问题要及时报告、整改,排除不安全隐患,防止事故发生,确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自的职责。同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内,将安全工作作为教师师德考核的标准之一。
5、班主任要细心、耐心呵护每一个孩子,不要让幼儿因此而受到各种伤害。每天要关注本班幼儿的出勤情况,及时了解情况,关注幼儿的身体健康情况,对于带病入园的幼儿需特别注意其饮食和用药,发现幼儿身体有异,及时联系家长带回孩子到医院就诊。
6、加强日常值班和节假日值班制度,做到定人、定岗、定责并保持通讯工具畅通。值班老师要做到眼亮、耳聪、脚勤、手快,若发现不安全事故,应及时做好伤口处理,并及时上报、及时与幼儿家长取得联系。值班老师在完成自己的工作职责时要认真做好交接班工作,坚决杜绝无人值班的空暇。其余老师要时刻关注身边的每一位幼儿,关注身边的每一件事,不分你我,共同为园内的安全工作负责。
7、“看好自己的门,管好自己的人” 。每天值班要老师在幼儿入园、离园开门时要坚守岗位,把好门关,严禁幼儿独自出门回家,绝不漏放一个孩子;在接送孩子乘车时要清点人数,要教育孩子有秩序,以防撞伤,摔伤。
1.加强安全教育,牢固树立安全意识。重视幼儿安全工作,在教师、幼儿中牢固树立安全意识,及时消除多种安全隐患,防止意外事故的发生。我们要求各班制定全面、详细的安全教育计划。在三月份“安全教育月”中,各班开展“安全在心中”主题教育活动,强化班级教师的安全意识,学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。四月份,在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。努力提高师生、家长的安全意识。
2.创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。
3.在活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
4.积累有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性。
1.定期维护园舍设施,为幼儿园实施安全管理提供保障。
2.严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的炊事员、保育员。
3.严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒,每周为幼儿晒被褥等。
4.严禁使用有毒有害的玩教具,严禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各类环境创设的安全性。
5.加强食堂饮食卫生安全的管理,严防食物中毒事故的发生。
6.加强卫生保健安全管理,要求幼儿每天晨检率达100%。
7.加强幼儿在园服用药品的管理,根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。
三月份:
1、制定安全教育工作计划
2、各班开展“安全在心中”主题教育活动,强化班级教师的安全意识,学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。
3、对全园各项设施进行全面的安全大检查,有安全隐患要及时排除。
4、建立健全“三级值班”制度,要求有关人员必须认真填写、记录。(外来人员记录)。
四月份:
1、在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。努力提高师生、家长的安全意识。
1、开展形式多样的家长学校活动。
为了帮助幼儿家长了解幼儿园的教育特点,本学期,将开展形式多样的家长学校活动。如:请家长参加亲子游园,幼儿生日会,召开家长育儿经验交流会,以更好的实现幼儿园与家庭教育的同步。
3、幼儿园在六?一期间,家园共创节日环境,召开家园同乐会,组织幼儿、家长共同参与的儿童联欢会。
4.幼儿园在6月初将举办家长半日活动开放,邀请家长参与幼儿园课程评价。
5.幼儿园各班教师要充分挖掘、利用社区环境、文化和教育资源,做到有目的、有计划,并体现在教育课程方案和教师组织的各项活动中。
为切实加强学校综治安全工作,提高全体师生的安全意识,确保师生生命财产安全。根据市教科局综治安全工作会议精神和相关文件要求,结合学校实际,特制定本工作计划。
一、指导思想
全面落实科学发展观,深入贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规,牢固树立“安全第一,预防为主,综合治理”思想,坚持“重在规范制度管理,严在良好行为养成,贵在督促检查到位,实在隐患整治彻底”的工作思路,以“平安学校”创建活动为载体,以更加扎实有效的工作,确保学校平安,维护学校正常的教育教学秩序。
二、工作目标
1、杜绝重特大安全事故和责任事故,使教师有一个安全祥和的工作环境,使幼儿有一个安全文明的活动环境。
2、强化安全宣传教育,提高防范技能。进一步完善我校突发公共事件应急预案,预案要全面(自然灾害类、事故灾难类、突发公共卫生事件类、社会安全事件类安全等),不断增强师生安全防范意识和提高自我防护能力,定期开展有专题的安全知识宣传教育。
3、加大隐患排查力度,建立排查整治台帐。幼儿园每周要进行一次安全隐患排查治理行动,并将检查情况上报相关部门。
4、进一步加大校园及周边环境治理,强化校园内文化、班级文化建设氛围。创建安全、文明、和谐的校园,确保师生生命和财产安全。
5、学校将安全培训工作纳入议事日程,强化相关人员的培训工作,开好专题安全培训。
6、加强安全信息管理,按时报送各种安全信息材料,抓好学校安全信息情报的收集、处置工作,防范各种安全事故发生。
三、具体工作和措施
(一)建立制度,明确责任
1、建立健全领导机构和有关规章制度,层层落实责任,各项部门安排专门管理人员,坚持“一日三讲”制、“一日三查”制,加强管理。加强值班、值周教师的管理。
2、进一步建立和完善各项安全工作制度,强化对安全工作的过程管理。
3、根据市教科局精神,严格执行重大情况请示报告制度,凡发生重大事件必须及时报告有关领导和部门。
(二)突出学校安全重点,强化安全管理
1、对学校校舍要随时加以监控,发现问题及时报告并切实加以整治。
2、加强发生意外事故或火灾时师生自我保护教育,提高对待事故意识,并且每学期初,组织有关人员针对火灾进行速散演练。严格按要求配齐消防设施,并保证能有效使用,严格按要求规范、妥善保管和使用好危化物品。
3、加强校园重点部位(校门、楼道、微机室、实验室)的职守,加强重点时间(午休时间、课外活动时间、上放学时间和节假日)的管理。
4、学校办公室要积极配合学校值班人员和公安、综合治理部门,搞好学校治安工作,打击各类扰乱学校秩序的犯罪活动和学校安全、学生安全工作,积极参与封闭式管理活动。并且利用校园媒体宣传综治安全工作,维护学校正常教育教学工作。
5、严格执行大型活动审批制度,凡是组织学生到校外娱乐活动、社会实践活动等活动的必须经园长批准,并制定有关安全防范措施,做到组织管理无疏漏(必须一名以上行政领导负责).
6、加强学校复印机室的安全管理,有专人负责,坚决杜绝不良信息处理和发送以及上网下载等问题发生,净化校园网络环境。
7、严格把好教师和幼儿进出入,实行严格管理,上学期间实行幼儿没有班主任批准不能外出。
8、加强交通安全工作,一是外来车辆一律不准进校园,防止意外交通事故发生。二是进一步加大交通安全宣传教育力度,严禁师生乘坐无证车船。三是学校不得组织幼儿参加没有安全保障的社会实践活动,不得组织幼儿参加抢险救灾等有危险的活动。
9、加强上课安全,完善其制度。特别是加强体育课(户外活动)教师的安全活动意识。
10、各科任老师要继续与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育幼儿,积极研究幼儿的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚幼儿。体育课及其他室外游戏,教师要全程监督。活动量大的要向幼儿讲清要求,问清幼儿能否参加,不应勉强。
11、后勤人员要加强校园校舍安全检查(电水、厨房、大型玩具设施等),严格把好维修校舍确保校舍维修的质量,全面消除和杜绝学校危房。完善防火设施,设置警示标志。
12、加强对幼儿日常行为规范教育,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼梯走廊内追逐、打闹。
13、做好防溺安全教育工作,掌握一些基本的溺水救护知识。
14、要定期对厨房、各保管室物品进行全面检查,以及各班、办公室进行全面检查,加强安全管理。
15、加强“三心”警务室的建设。进一步完善警务室管理制度,强化值班人员们的责任意识,严格遵守值班工作制度,严禁社会闲杂人员随意进入校园。
(三)加强检查、整治隐患
1、开学前,学校安全工作领导小组将开展校园安全大检查。检查内容有校舍安全、消防安全、交通安全、食品卫生安全、用电线路及用电安全、危化物品及易燃易爆物品安全、楼道安全等。对检查出的安全隐患,以书面形式报告安办,并立即组织整改,以确保开学时正常使用。
2、加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位,强化警钟长鸣意识,做到时时检查、处处留心,严加防范。学校实行每月定期安全隐患排查和各部门相结合的排查方式,详细记载检查情况。对检查中发现的问题或安全隐患,学校立即采取措施,切实整改。
3、落实“安全工作月查月报制度”。坚持每月召开一次安全工作专题会,开展四次安全大检查,对照季节特点和学校实际确立检查重点,制定检查方案,对检查出的安全隐患要逐一登记造册,上好台帐,并制定整改方案,落实整改措施,限时排除安全隐患。
(四)加强教育,提高认识
1、学校将进一步加强安全法制教育、培训,就校园安全管理和食品卫生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知识分层次、多形式地进行培训,不断提升校园安全管理水平。
2、继续加强交警队、公安、消防队等部门的联系,定期与不定期开展学生安全教育、法制教育等多种形式的专题讲座,共创“警校共育”新局面,联系学生家长开展家校共育,加强对问题学生的教育工作。
3、安全主题课内容全面,要素齐全,过程详实,针对性强。要结合季节特点和学校所处特殊环境开展有针对性的安全、卫生保健教育,有计划的开展各类安全演练。
4、加强学生心理健康教育工作,消除学生心理疾病,保障学生身心健康成长。
5、通过培训、演练、征文、竞赛、标语等多种形式大力开展安全教育活动,在学校醒目处建立固定的安全教育警示栏,及时发布当月安全教育主题、每周安全教育内容和安全预警信息。把安全教育渗透到每一位教师的教育思想中,渗透到学校各个活动中,建立学校安全教育宣传阵地,加大安全教育力度,不断增强师生的安全意识。
(五)、纪律要求
全体教职工必须高度重视,切实把综治安全工作落到实处.。综治安全工作实行一票否决制,凡是对综治安全工作敷衍塞责,互相推委的给予通报批评,不得评优评先,造成安全事故的追究其责任并上报教科局处理。
五、综治安全工作月历:
元月份:
1、学期结束前安全大排查;
2、总结全年综治安全工作,评“安全平安”班级;
3、安排好寒假值班工作,致全园幼儿一封安全友情提示信。
二月份:
幼儿园开学安全大排查.
三月份:
1、召开安全工作专题会,传达上级部门安全会议精神;
2、安全隐患排查,上报;
3、进一步完善各种安全制度;
4、制定综治安全工作计划和幼儿园各种安全预案;
5、春季疾病预防知识学习和宣传;
6、全体教职工安全知识培训学习;
7、全园教职工签订安全责任书。
四月份:
1、召开安全工作专题会;
2、安全隐患排查,上报;
3、请派出所人员对全园教职工进行安全知识培训;
4、开展周边环境整治专项行动;
5、各班家园栏张贴安全知识宣传资料。
五月份:
1、召开安全工作专题会;
2、安全隐患排查,上报;
3、保健医生对教职工进行保健知识培训;
4、各班开展交通、消防、食品卫生安全教育;
5、组织好“五一”节安全工作。
六月份:
1、召开安全工作专题会;
2、安全隐患排查,上报;
3、开展好安全生产月活动活动;
4、食品、饮水、卫生安全教育;
5、各班组织幼儿开展适合幼儿的安全应急演练;
6、配合好保教处做好“六一”活动安全工作。
七、八月份
1、召开安全工作专题会;
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2、安全隐患排查,防范工作;
3、做好幼儿园综治安全工作半年小结;
4、幼儿园安全工作档案、台账检查;
5、安排暑假值班工作。
九月份:
1、召开安全工作专题会;
2、安全隐患排查,上报;
3、对全园教师进行安全知识培训。
十月份:
1、召开安全工作专题会;
2、安全隐患排查,上报;
3、邀请法制辅导员进园做法制安全讲座;
4、“十一”长假的安全值班工作。
十一月份:
1、召开安全工作专题会;
2、安全隐患排查,上报;
3、请消防队对全园教职工进行消防知识培训;
4、各班教师对幼儿进行消防知识培训;
5、幼儿园安全事故应急演练。
十二月份:
1、召开安全工作专题会;
2、安全隐患排查,上报;
3、抽查各班幼儿安全教育情况;
4、迎接上级各项安全检查验收工作,谋划来年综治安全工作,总结今年幼儿园综治安全工作。
一、指导思想
本期根据教育局、汤山教办工作重点为指导,以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》为准绳,以《幼儿园教育指导纲要》(试行)精神为指南,以提高保教质量为中心,以教研教改为动力,科学合理组织幼儿的一日活动,培养幼儿的创新精神和实践能力,争创一流服务。
二、本学期工作目标
1、加强教师专业培训,帮助教师快速成长。
2、抓实教学活动研讨,以点带面促进全园整体教学水平的提高。
3、加大家长工作的宣传力度,结合《指南》精神,推动家园一致的和谐教育。
4、加强幼儿区域游戏和户外活动的监督,保证幼儿游戏时间,充分满足幼儿游戏愿望。
5、重视安全、保健,为幼儿全面打造安全健康的教育环境。
6、组织教师参观学习,让教师走出去多参观多学习。
7、开展教研活动,加强同行间的交流,开拓教师的视野,进一步推动我园教育教学工作的发展。
三、工作措施
(一)规范常规教学,优化课程体系
1、加强日常教育教学活动的监督和管理,在一日活动正常化的基础上,督促教师备好课、上好课、积极开展随堂听课、评课活动,要求教师每周互听互评课不得少于一节;每月上交质量较高的教学笔记、教案。
2、深入开展区角、体育、户外等游戏活动,积极创设适合幼儿年特点的游戏活动内容,把游戏化教学渗透到各项教育活动。积极开展幼儿体育锻炼活动,加强游戏活动的指导,通过游戏活动的开展,让幼儿在满足快乐的同时,增长知识和经验,获得各种能力的发展。
3、制定日常工作量化考核表,月工作量化表,使班级工作规范化,幼儿一日教育教学活动优质化,同时也促使教师更加专业化。
四、本期月工作安排
七月份
认真写党的群众路线教育实践活动个人对照检查材料
八月份
1、认真参加教办组织的师德师风培训活动。
2、组织全园教师对本班进行主题墙与区角环境布置。
3、组织教师学习《指南》,开展丰富多彩的教研活动。
4、教师按时完成各项班级计划、教案、领取教材及教学用具。
九月份
1、各班幼儿进行常规训练,培养良好的区域常规。
2、各班第二周开展家长会,推荐产生家委会名单,召开幼儿园家委会会议。
3、组织教师开展简笔画基本功训练。
4、迎“教师节”开展尊师爱幼活动。
十月份
1、有业务园长带头进行推门课听课、评课活动。
2、教师进行“五项”技能训练。
3、各班结合重阳节开展敬老活动
十一月份
1、各班教师进行公开课比赛。
2、各班教师组织幼儿进行“庆元旦”联欢活动。
十二月份、元月份
1、开展元旦庆祝活动。
2、各项工作总结、资料整理。
3、学期总结,各班教师对幼儿进行评估总结。
五、人员分工
1、李守x主持全面工作;
2、徐x娜主持业务园长;
3、冉x英主持教务工作;
4、谭x容主持后勤工作;
5、大班班主任:杨正x;教师:徐洪x;保安:杨正x
6、中班班主任:彭x;教师:雷大x;保安:杨芝x
7、小班班主任:杨秀x;教师:徐娜x
重点工作:调整园本课程方案,完善课程评价体系;重视环境资源的创设、开发与利用。
1、课程评价。开展实质性评价,引导教师注重过程性评价,做好平日工作记录与反思,将全体教师共同研究的评价表格用于实践中不断得到检验,以达到适宜于幼儿的发展需要。
2、开展园本培训,调整教研机制。本学期幼儿园尝试建立有活力的学习型小组,每位教师随时随地积极参与课题研究,促进教师专业化的发展。继续实施教研活动目标考核评估,学期末
评出优秀教研组,并对开展教研活动好的级部和班级小组进行奖励。
根据郑州中原区幼教工作计划要求,对我园20xx一20xx学年工作计划进行了修改补充,拟定本学期工作要点和要求如下。
一、学期工作要点
继续学习幼教法规,坚持办园的正确方向;进行职业道德教育,建设良好园风,把法规中提出的教育思想落到实处;推动“教师一日教育工作”达标;深入开展评优活动;优化幼儿一日生活,进一步提高保教质量,为家长提供良好的服务。
二、具体工作要求和措施
(一)深入学习幼教法规,以法规精神指导工作
(1)认真检查、总结自贯彻法规以来的情况,对照合格幼儿园条件,找出存在问题,针对问题,制定措施,提高管理水平,为创优奠定基础。
(2)转变教育思想,树立正确的儿童观、教育观,把《幼儿园工作规程》中提出的教育思想落到实处。正确处理教师和幼儿的关系,创设一个宽松和谐的教育环境。全体工作人员要在生活中做幼儿的母亲,在游戏中做幼儿的伙伴,在学习中做幼儿的导师,使幼儿得到全面、健康的发展。
(二)在开展“教师一日教育工作”达标评先活动中,优化幼儿一日活动,坚持保教结合的'原则
1.加深理解开展达标评优活动的重要意义,修订达标措施
2.以大班为试点班,以点带面,提高全园保教质量
3.创造良好环境,合理安排幼儿一日活动
(1)各班要根据实际情况,充分开发空间,完善活动角,创设便于幼儿开展游戏活动的环境。
(2)保证幼儿充足的活动时间,减少不必要的等待时间,克服管得过死的现象,特别要保证幼儿自由活动时间,组织好幼儿来园、饭后及课外游戏等活动。
(3)提供使幼儿感兴趣、并能操作的玩具;各班要搜集可制作玩具的废旧材料,坚持勤俭原则。
(4)增强开展游戏的意识,使游戏真正成为幼儿的基本活动形式,发挥游戏对幼儿全面发展的教育作用。
(5)遵循幼儿身心发展规律,把对幼儿进行思想品德教育和行为习惯的培养贯彻到日常生活之中,特别要加强对幼儿的国情教育;在劳动教育方面,要选择幼儿力所能及的内容,并保证劳动时间。
4.抓好日常性教育工作,为达标打下坚实基础
在上学期理顺幼儿一日活动的基础上,进一步巩固活动秩序,以保证各项活动向优化方向发展。
(1)根据区妇幼保健所的要求,做好幼儿保健的管理工作。加强对体弱儿童的管理,把被动、预防和积极地锻炼结合起来,降低发病率,杜绝传染病。
(2)改善幼儿膳食,做到每餐有足够营养,落实改善伙食的具体措施。
(3)全园卫生工作要做到规范化,经常保持整洁,消灭死角。
(4>在幼儿生活管理上要做到条理化,要培养幼儿的自理能力。
(三)进行职业道德教育,提高职工素质,建设良好的园风
(1)按厂里统一安排及要求,组织职工政治学习;认真做好日常思想工作,坚持严要求,提高职工政治素质。
(2)学习有关材料,开展关于90年代教师形象的学习和讨论,提高职业道德水平,增强事业心与责任感,争做90年代合格的幼儿教育工作者。
(3)支持职工钻研业务,鼓励职工撰写经验论文或创编游戏教材、自制玩教具。成绩显著者,给予奖励,并作为晋级的依据。
(4)鼓励职工进行业余进修,提高文化业务水平,对学习成绩优异者给予奖励。
(5)加强对党员、团员的教育,要求党员、团员自觉地在工作学习、社会活动中,起积极带头作用,使他们进一步严格要求自己,争取更大进步。
三、各月工作
3月份:
(1)调整部分工作人员,调整班级。
(2)参加区、市组织的各种教研活动及业务学习。
(3)开展创设良好教育环境的工作,进行全园检查评比。
( 4)开展达标评优活动,制定评价量表,修订达标措施。
4月份:
(1)迎接区教研室来园检查验收教师一日达标工作。
(2)组织幼儿春游。
(3)检查各班组织幼儿来园、饭后、课外游戏等活动情况。
5月份:
(1)组织工作人员、全体幼儿体检。
(2)筹各庆祝“六一”儿童节活动。
(3)检查总结贯彻法规以来的情况。
6月份:
(1)开展庆祝“六一”儿童节活动。
(2)检查各班半日活动。
( 3)总结学年工作。
新的学期,新的开始,通过不断的学习、总结和完善工作,艺术部工作在不停的努力向前迈进。在收获的同时我们更要不断反思和总结工作中的不足之处,将其改进。为进一步提升幼儿园艺术教育水平,增强教育实力,激发艺术教育活力,树立幼儿全面发展。结合本学期我园总体工作思路及目标,艺术部工作以“立足特色 专业提升”为指导思想,以“进一步完善艺术常规工作考核细则;丰富社团教学内容,提升社团教学水平,提高教师整体艺术素养”为核心目标,特制定以下工作计划:
一、工作目标
(一)开展丰富的社团活动,提高教师的专业技能。
(二)以特色活动为契机,以幼为本,提升幼儿全面发展。
(三)不断完善教师考核细则,提高艺术教师教学能力。
(四)配合保教处定时定点定量检查与督促各班级负责的环廊环境创设,制定详细的考核标准,检查记录,形成常态。
二、工作任务及具体措施
(一)重点工作
1.制定学期内艺术教育实施计划,并完成总结工作。
2.组织教师开展丰富的美术社团活动,丰富教师生活,提升教师的专业能力,为教师创作的作品提供展示的平台,同时美化园内环廊环境。
3.完善艺术教师常规工作考核细则。
4.结合业务工作整体的思路,在园所环境中体现“幸福、快乐天誉”,并制定环廊环境考核细则,定时定点定量检查并记录,形成常态。
5.做好园内艺术部工作的宣传与推广。
(二)具体措施
1.开展美术社团,组织教师进行有效的活动,将教师作品在环境中展示的同时美化园内环廊环境。
2.完善艺术教师工作职责和艺术教师的考核办法,按月对艺术教师进行考核分档。
3.学期初教授教师幼儿冬季晨练体操。
4.美术社团教师与班级教师共同进一步优化公共走廊的环境创设,在体现艺术特色的基础上渗透“幸福天誉”的内容。在激发幼儿的感受美、表现美与创造美的基础上渗透办园宗旨。
5.有关艺术部的每次活动结束后要及时发送报道;其次要求三个社团每月分别围绕教学情况及社团活动等内容发送报道(所有报道有图文并茂)。向家长和教师宣传艺术教育理念、教育技巧及园内活动情况。
三、重点工作进程
九月份:
1.上交艺术部及艺术部教师学期计划
2.安排本学期的教师学习晨操与幼儿间操。
3.完善艺术教师考核细则。
4.社团教师上交社团教学活动计划。
5.开展美术社团、舞蹈社团、音乐社团活动,鼓励教师积极参与,组织全体教师有效学习,提升专业能力。
十月份:
1.各社团小组根据各自的计划,按时开展活动。
2.艺术部携手美术社团教师共同制定园内走廊环境创设方案。
十一月份:
1.各社团小组根据各自的计划,按时开展活动
2.完成走廊的环境创设。
十二月份:
1. 各社团小组根据各自的计划,按时开展活动
2.社团活动成果分享与交流,总结活动中的亮点和不足。
一月份:
1.整理关于艺术工作的各类资料。
2.上交本学期艺术部及艺术部教师工作总结。
为加强教师队伍建设,有效促进教师健康成长,构建有发展潜力的教师梯队,幼儿园决定开展师徒结对活动。我负责对江春霞老师的工作中进行传帮带,取长补短,促进双方教学相长,加快自身提高。
一、在教育、教学上:
“教师是人类灵魂的工程师”“老师要有长流水,孩子才会有一桶水”。教书育人,教师担负着为祖国托起明天太阳的重任。作为我,要向老教师学习,努力学习科学文化知识,不断提高业务水准,争取在数学社会活动等各方面都有所发展,并且要学习怎么样把自己掌握的知识用孩子们喜闻乐见的方式向孩子们展示,激发幼儿潜能,让孩子们在快乐中学习。
二、在师德修养上:
孩子有着水晶般的童心,珍珠般的童稚,还有那钻石般的童真。教师应该用无限热情,无限希望,无限爱去爱护他们,我把孩子们比作幼苗;比作新玉,我们教师应该悉心的浇灌他们、培育他们;呵护他们、雕琢他们。在有经验的老师支持和带领下,我将用各种方式、方法来了解孩子:在日常生活中以“妈妈”的细心关心体贴他们;在教育教学中以“严师”的耐心启发引导他们;不厌其烦地教导指正、循循善诱;在游戏活动中以“玩伴”的童心信任鼓励他们。走进童心世界,与他们同舞同歌,同喜同忧,同玩同乐,处处与孩子们打成一片,理智施爱,用爱心谱写一曲优美的旋律,让爱心的种子撒满他们成长的道路。
三、在保育知识上:
幼儿教师不仅要负责“传道、授业、解惑”,还要负责他们的吃、喝、拉、撒,保教任务相当繁重,没有一身过硬的业务本领和一颗炽热的爱心是不行的。我将在金老师的带领下,努力学习保育方面的知识,保证孩子们身心健康全面地发展。
四、及时反思:
多年工作的经验总结中告诉我:反思是教育教学过程中很重要的因素,它可以使教育教学有很大的收获,可以使我在教育教学中进步的更快。并对幼儿的学习状况做出及时准确的评价,对自身的教育教学行为做出改进。多和同事进行讨论评价,从而获得广泛而深入的评价反思信息,找出改进教学效果的方法和提高教学技能的对策。
五、徒弟主要职责和要求:
1、认真钻研教育教学理论,主动争取师傅帮助,虚心学习,大胆实践,有疑必问,对自身严格要求。
2、每学期坚持观摩师傅教育活动。
3、每学期汇报开放一次教学活动,按时完成教学反思、案例和教育教学论文,在实践中不断提高教育教学能力和水平。
4、学期末认真反思等。作为身为师傅的我,要树立师傅的榜样,也要学习徒弟的优点,认真听取徒弟好的的建议。
六、师傅主要职责和要求:
1、师傅制定带教计划,并熟知徒弟的优势与不足。期末反思总结师带徒任务完成情况及下阶段工作目标。
2、师傅每学期为徒弟开展示范活动,带领徒弟提升理念,不断提高、优化、把握幼儿园教育教学的能力和水平,实现教学相长。
3、每学期师傅观摩徒弟教育活动,做到活动前指导,活动后及时评价,共同研究改进措施。师傅需在课后对徒弟的教学情况做好反馈。
4、指导帮助徒弟及时总结,撰写教学反思、案例和教育教学论文。同时,师傅还将对徒弟的班级管理工作,家长工作等做相应的指导。
总之,在以后的工作中要不断地向带教老师学习。加强自己的师德修养,要努力钻研业务,敬业爱生,为人师表,争取做一位优秀的教师,不断增加自身的人文底蕴,使自己在孩子的心目中永远有一种和蔼可亲的好老师。
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