有助于宝宝艺术感知培养宝宝艺术感知的方法
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有助于宝宝艺术感知培养宝宝艺术感知的方法,如何培养好孩子是很多家长思考的问题,培养孩子会让孩子在未来成长得更好。现在分享有助于宝宝艺术感知培养宝宝艺术感知的方法。
有助于宝宝艺术感知培养宝宝艺术感知的方法1
一、有助于宝宝艺术感知的方法
1、用手抓食物吃
让宝宝用小手去抓水果块、饼干、面条等来吃。这样做可能会把宝宝的小手弄脏,但在抓食物吃的过程中,除了味觉刺激,还可以锻炼宝宝手的触觉。不过要注意,让宝宝抓的东西不能太烫。适合年龄:6个月以上。
2、玩发声玩具
有些玩具不仅可以发出声响,还能随着声音的节奏产生一些动作。这些动作可以刺激宝宝的小手,使宝宝手的动作变得更加灵敏。适合年龄:3个月以上。
3、里里外外都看到
给宝宝看一个物体的时候,最好能把物体的里面和外面都给他看一看。比如,你给宝宝看一个汽车玩具,先给他看玩具的整体形象,然后再给他展示一下里面的结构。这样做可以帮助孩子了解和掌握物体的属性,甚至可以影响他以后对各种物品进行分类的能力。适合年龄:8个月以上。
4.涂鸦
给宝宝准备一些画笔,让他随意地画。可以画在纸上,也可以画在硬纸板、物品的包装盒上等等。这样不仅有助于提高孩子的表现力,还能帮助他体会不同画笔、不同绘画材料间的差异。适合年龄:1岁以上。
5.玩小贴画
准备一些不干胶小贴画。教宝宝把小贴画撕下来,再贴到图画纸上,也可以贴在爸爸妈妈的脸上,或贴在自己的手背上、衣服上。这些小贴画可以反复地揭下来、贴上去。如果没有小贴画,也可以用透明胶带代替。这可以锻炼宝宝手的精细动作能力。适合年龄:1岁以上。
6.看,也闻闻味
把一些味道不错的东西给宝宝展示一下,比如水果、花等。这样做可以加深宝宝对这些物品的印象,使他不仅能记住物体的外形,还能了解这些物品的气味。这对于刺激宝宝的视觉和嗅觉都有益处。适合年龄:1岁以上
二、四种做法,抑制美术才能
1、限制孩子涂鸦。
如果你给孩子立的规矩特别多,要求孩子只能在事先规定的范围内活动,这会限制孩子自由的思考。或者因为害怕孩子把家具、衣服等弄脏,而大声地斥责孩子的涂鸦行为,就会制约孩子创造性的发展。
2、过多地干涉孩子。
当孩子正在专注地画画、做手工的时候,你总去打扰他;或者因为到了睡觉时间、吃饭时间,你就强行中断孩子正在做的事情,这些都会限制孩子们的思考。
3、让孩子按你的印象画画。
孩子画画的时候,你总是要求孩子画头发必须是黑色的,画天空必须是蓝色的。这样做只会使孩子的想象力逐渐枯萎。
4、只给孩子现成的玩具。
与那些可以自由分解、组合的玩具比较起来,现成的、单一的玩具对孩子的创造性帮助不大。
有助于宝宝艺术感知培养宝宝艺术感知的方法2
一、什么时候开始最好
家长对孩子的教育问题是非常关注的,而且现在很多家长都会让小孩子去接触一些艺术产品。比如说现在很多家长都会让小孩子学习画画,或者是让自己的孩子去学习一些乐器,如果你想让自己的孩子变得更加有艺术感,这个时候你可以让小孩子早一点去接触,如果你的孩子已经一岁半了,这个时候你也可以让小孩子去接触。因为小宝宝这个时候已经开始有个人的感知能力,并且宝宝的身体也会特别的强壮,所以宝宝这个时候可以不断地在地上爬行。
二、父母应该怎么做
但是父母这个时候也不能够强迫自己的孩子,因为这个时候小孩子的年纪小,所以小孩子也不能够控制自己的行为。可能你就会发现这个时候小孩子没有办法集中自己的注意力,比如说父母会带自己的小孩子去看画展,但是小孩子这个时候可能就会对画展没有任何兴趣,家长这个时候也必须要循序渐进地培养自己的孩子,而且这个时候你也不能够强迫自己的孩子。
父母平时在生活中一定要观察孩子,如果你发现小孩子对某种产品感兴趣,这个时候你就跟引导孩子的注意力了。父母的教育方法对于孩子的成长是非常有帮助的.,如果你希望小孩子有艺术感知力,这个时候你就必须要找到孩子的兴趣,这样才能够让孩子变得更加优秀。
有助于宝宝艺术感知培养宝宝艺术感知的方法3
一、为宝宝准备充足的艺术材料
为宝宝准备各种各样的颜料,让他自由地探索各种颜色带来的快乐,或许不久之后您就会发现,宝宝创作出了一幅“印象派”画作;为宝宝准备各种各样的小乐器,让他自由地弹奏、敲击或吹奏,或许不久之后,您会发现宝宝创作出了一首令人“情绪激昂”的“军队进行曲”。
二、与宝宝一起创作诗歌
3岁前宝宝语言的发展非常迅速。您从来没跟宝宝讲过的话,他突然有一天自己会说了。如果您经常与宝宝一起唱儿歌、读诗歌,潜移默化中,宝宝的语言能力就会得到很快的提高,宝宝的创作能力也会相应地有很大提高。
三、与宝宝一起做音乐游戏
在宝宝最喜欢的活动方式——游戏中,让他体验音乐的乐趣。音乐与游戏的结合可以让宝宝在游戏中自由地进行创作和表演,更直观地感受到音乐的抑扬顿挫。
四、用身体动作来感受艺术
3岁前宝宝的思维特点是动作性思维占主要地位,因此,在培育宝宝的艺术能力时,要注意让宝宝用具体的身体活动来体验和感受艺术。比如,宝宝喜欢“小燕子”的歌,您可以让宝宝挥动胳膊学燕子飞,感受小燕子是怎么飞的.。
五、重视艺术感知与体验
艺术感知与体验是艺术创作与表现的前提,并为创作与表现提供素材。因此,您不能只注重宝宝创作了什么,而应该注重宝宝创作以及创作之间的这个体验的过程。艺术的巨大潜能在于它的不确定性和无限表达空间,培育的方式千变万化,每个宝宝的具体情况也不一样,关键是您有没有从观念上重视宝宝的艺术能力的发挥。宝宝能够在艺术活动中具有初步的感知与体验、创造与表现、反思与评价的能力,但最重要的是能够体验艺术的快乐。如随着节奏感强的音乐晃动手臂、随着摇滚乐一扭一扭;或者对颜色特别敏感,可以随性涂抹出自己认为好看的图案,并随着年龄增大,宝宝对颜色的认知与表现能力会越来越突出。
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