如何教育孩子关于性教育的一点知识
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如何教育孩子关于性教育的一点知识,孩子不懂事是很正常的,性教育是很多家长比较尴尬的事情,教育孩子是一份值得投资的事业。以下分享如何教育孩子关于性教育的一点知识。
如何教育孩子关于性教育的一点知识1
性教育应从多大开始?
国内专家趋向一致的观点:等到青春期已经过晚,性教育开始得越早越好。专家指出,性教育可分为幼童阶段(0岁―6岁)、童年阶段(7岁―10岁)和少年阶段(11岁―14岁)。10岁之前的性教育,父母自然是最好的老师,孩子在求知欲驱使下常对男孩与女孩的差异感到迷惑不解,会向父母提出各种问题,此时父母应该根据自然现象,简单明了地回答他们的问题,不能过分详细地讲述性、生殖等情节,如果讲不透,孩子的好奇心得不到满足,会更觉得神秘。
孩子的性问题一般分四个阶段
1、身体认识阶段0-4岁,大多询问身体器官的名称及区别等问题
2、生命起源阶段4-8岁,大多询问生命起源及生育问题
3、性知识阶段8-12岁,大多询问一些与性有关的问题
4、爱的教育阶段12-16岁,大多询问五些与爱情、婚姻、性相关的问题。
孩子性教育应该越早越好,只是注意每个阶段的特点和方式,让小孩能够接受,而不带给他们心灵伤害。
性教育从认同性别开始
1、性角色的认定。性教育的开始就要告诉孩子男性和女性是有区别的,一般情况下,男孩子在认同和接纳自己的性角色上比较自豪,而女孩子则比较被动。现在有些男孩子在奶奶、姥姥和女教师的照顾下,出现“男童女性化”,安静、讲卫生、斯文、听话,有的女孩子则因为娇惯而比较自私和专横,像男孩子,都是不好的倾向(YIqiG。cN)。
2、家长的家庭角色认定。家长在早期性教育中比较重要,父亲应该有责任感、顾家、关心妻子和孩子、不抽烟不喝酒、语言文明、守时守信;母亲应该热情聪慧、勤俭持家、也要懂得美。父母要用自身为孩子做榜样,使孩子从父母身上得到家庭角色的认定。
3、要有好的卫生习惯。比如女孩子从小要培养擦屁股的顺序,男孩子也要勤洗下身,知道保护自己的小鸡鸡。
4、解答好生命起源的问题。孩子问“我从哪里来”或者“我是怎么来的”这类问题时,也是对孩子进行正确性教育的一个好时机,可以培养孩子珍惜生命、孝敬父母的观念。家长在回答时可以不讲得那么详细,但一定要让孩子清楚而不是隐瞒。
如何教育孩子关于性教育的一点知识2
不同时期的孩子性教育:
第一阶段:0~4岁
孩子在这个年龄阶段,开始探究他们所处的世界,而性也是那个世界的一部分。他们开始关注自己的身体,喜欢被人抚摸的'感觉,并主要通过感觉来获得与性有关的知识。有的孩子还会玩弄生殖器,通过这种行为体验和学习。
在这个阶段,当遇到与性有关的问题时,孩子往往会很好奇,容易接受并且不觉得害羞。
教育策略:父母的态度和情绪是最好的表示,和孩子交流时不要过于严肃,而尽量地用比较轻松的语气,让孩子知道这些问题是可以询问的。
当发现孩子玩弄生殖器时,父母不要有过激的反应,因为对处在这个年龄阶段的孩子来说,这是很正常的行为,父母应该告诉孩子,人的身体有些部位是不能随便去摸的,也不能让别人摸。
第二阶段:5~7岁
在这个阶段,孩子往往开始意识到了性别的不同,对人体各部位很感兴趣,十分关注自己与异性的不同之处。多数孩子会问一些与他们身体、出生等有关的问题。
这时期的孩子可能从其他途径获得了关于性的知识或一些暗示,他们开始变得害羞胆怯,与性有关的问题也很少会问了。
教育策略:孩子可能会问“我是从哪生出来的?”之类的问题,父母要认真且简单易懂地回答孩子,以保证孩子能听得懂,比如可以这样回答:你是从妈妈身体一个特殊部位出来的,别的孩子也都这样。如果他们不问,就没必要主动告诉他们;但如果他们一定要问,就不要避而不谈。
第三阶段:8~10岁
这个阶段的孩子会对身体上的一些部位进行“好的”和“坏的”的分别。他们很想知道身体上一些器官的功能以及与性的联系,但却害怕讨论“性”,对性以及与性有关的问题非常的敏感。
孩子们对待性的态度表面上好像是漠不关心,但事实上,他们对这个问题非常的感兴趣,却不愿意开口去问,因为他们可能从大人那里获得了很多暗示,意识到应该避免去谈论这个话题。
教育策略:父母应该试着向孩子解释这些身体的部位并不是很脏,并且告诉他们这些部位与其他的部位是一样的。引导孩子如果有疑问的话,要积极地向大人提问或咨询,不要羞于开口,因为这些并没什么。
在如何与孩子谈性的这个问题中,父母最大的难题就是不知如何向孩子开口,如果父母一味地掩饰、回避,那么和孩子的距离会越来越远。
相反,家长的一些小暗示,给孩子的是鼓励,孩子会对父母产生信任,慢慢把心里的疑惑提出来。对孩子性教育最好的方式就是孩子何时提问,父母何时解答,问什么答什么,针对孩子的需求来指导孩子的现实生活。这样,父母才能正确地引导孩子在性教育方面不走弯路、不走错路。
如何教育孩子关于性教育的一点知识3
1、不要等待孩子提问。
“等孩子来问,我再和TA说”可能是很多父母对待“性教育”的一个观点。其实,孩子成长中的许多事情,我们绝不是等到他们来问,我们才说,而是会提前告诉孩子。比如,哈夫纳博士在讲座中举了一个例子:孩子小的时候,要用手去摸火炉时,我们会反复告诉孩子,“火炉很烫,不能用手去摸。”而绝不是等到孩子问我们“妈妈,我可以摸火炉么?”那么,为什么涉及我们的身体,涉及性的相关内容,我们却从不提前告知孩子呢?
其实,孩子进入小学阶段,对性方面内容就会充满各种好奇了。如果他们对此毫无了解,那么,遇到初潮、遗jing等状况时很可能会手足无措,不知道该如何面对。更何况,有些孩子是天生的“提问者”,有些则不是,所以,我们一定不要等着孩子来问,而要主动地把适龄的内容告诉孩子。
2、寻找“可教时刻”,自然且从容地为孩子提供性信息。
和孩子谈“性”,并不需要一个很正式、很严肃的时刻,而是可以利用日常生活中的各种机会,也就是所谓的“可教时刻”。 哈夫纳博士举了个例子说,在美国,父母们会教孩子认知自己的身体,“这是头,这是肩膀,这是肚子,这是膝盖,这是脚趾头”。大家发现什么了么?对,生殖系统的一部分被有意跳过了。有时候,父母还会以一种委婉的方式去称呼指代孩子的性器官,这就向孩子传达了一个信息,性器官和身体的其他器官是不一样的,这也是我们很多人在成年之后一提到“性器官”的词汇是觉得很不自在,不自然的一个根源。
如果孩子在小的时候,就能认知自己身体的每一部分,包括生殖器官,那么孩子很自然地就了解了自己身体每个部分的名称,这部分对他们来说就不神秘的了。更重要的是,如果有人以不恰当方式接触了孩子的性器官,孩子才能够以适当的言语去描述这个情况。就像如果他的胳膊肘擦伤了,他能很自然很清楚表达他遇到的情况需要的帮助。
3、仅谈论事实是不够的,与孩子分享你的感觉、态度、价值观和信念。
在儿童性教育的过程中,我们往往会着眼于给到孩子什么样的相关知识,而忽略了感受、态度、价值观和信念。而这些内容,对孩子来说是他能够发展出健康的性观念非常重要的基石,也是最重要的内容。在价值观的传递上,没有人能取代父母的角色。所以,在每一个可教时刻,除了告诉孩子适龄的信息外,别忘记和孩子分享你对这件事情的价值观。
4、如何使用“三步沟通法”回答和处理孩子提出的问题。
随着孩子一天天长大,他们会提出各种问题。那么,如何回答和处理孩子的各种问题呢?哈夫纳博士给出了一个“三步沟通法”帮助我们更有效地引导孩子。首先,要搞清楚孩子已经知道了什么?其次,对错误信息进行澄清。最后,表达你们家庭的价值观。
比如,你5岁的孩子问你“妈妈,我是从哪里来的”。首先,你可以问问“宝贝,你觉得你是从哪里来的?”,然后你可以告诉孩子“你是在妈妈身体里一个叫做子宫的地方被孕育的。”。对于7-8岁的孩子,父母还可以进一步传递家庭价值观,“在我们家里,我们都很爱小宝宝,但是我们认为两个人只有在成年之后,建立婚姻关系后才可以孕育小宝宝。”当然,价值观的部分,会因家庭而异,没有标准答案。
要强调的一点是,任何时候,在回答孩子的问题时,不要撒谎,只有这样,我们和孩子之间信任的纽带才不会被破坏,我们才能成为孩子心目中的“凡事可问”的父母。
5、仔细斟酌,你希望与孩子分享的性价值观是什么。
在性教育的过程中,我们需要先在家庭内部确定家庭的性价值观。这需要夫妻双方的事先一定要花时间想一想,作为父母你想传递给孩子的价值观是什么,并达成共识。然后,在“可教时刻”就可以传递给孩子了。关于价值观,并没有所谓的标准答案,所以,这里强调的是“家庭的价值观”。家庭价值观传递的基础其实是我们和孩子之间的亲子关系。良好顺畅的家庭沟通氛围才能让家庭价值观更容易被讨论。
6、先实践练习,为与孩子顺利沟通做好准备。
在我们成长过程中,很少有人从父母那里接收到关于“性教育”的内容。哈夫纳博士在现场做了一个调查,“父母是否教导过你性教育知识”,现场200多人,只有2位父母举手表示曾经从父母那里获得过性知识。时至今日,我们仍然会觉得性教育“难以启齿”,就连一些专业人士也是如此。
所以,我们在和孩子沟通“性教育”话题时,事先的准备和练习就特别重要。只有我们在和孩子讨论的时候,表现地非常自然,孩子才会认为这是一个“可讨论”的话题,才能为我们在孩子成长过程中的持续沟通打开大门。
7、若在沟通中犯错误,没有关系。
很多父母会担心,自己在性教育方面知识不足,或者还没有准备好。哈夫纳博士建议爸爸妈妈们,我们不需要成为无所不知无所不能的父母,也无需追求完美。我们需要确保的是作为父母,我们和孩子的沟通渠道保持开放,做一个“凡事可问”的父母。
8、与学校和其他人士合作。
与学校和其他专业人士和机构合作,会让我们共同协力为孩子做好全面的性教育。比如,我们可以了解一下,孩子在学校里接触了哪些性教育的内容,从而能够做好家校的互动。
9、别忘记与孩子谈论性的快乐。
最后,哈夫纳博士提醒大家,说到性教育,我们往往容易从负面的角度来看待,但是同时,我们一定要告诉孩子,性是非常美妙的,是生命中不可或缺的重要部分。我们身体的每个部位都是很美妙的,是上天赋予我们的礼物,我们要明智地用好这个礼物。
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