课前三分钟小故事(13篇)
本文已影响1.12W人
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亲爱的老师、同学们:
在我的记忆里,一直珍藏着一个美丽的微笑。每次想到这个微笑,总让我有一种很温馨、很友好的感觉。
有一天,天气非常冷,我起床晚了,便匆匆往学校里赶。到了校门口,发觉学校的铁大门已经关上了,教学楼那边传来琅琅书声。再看传达室的门也是紧紧关着;于是我轻轻敲了敲门,可是里面没有人应。我加重了敲门,可是仍旧没有人来开门,我知道:上课了,传达室的老师肯定有事情离开了。就在这个时候,天又下起了毛毛细雨。冷风夹杂着雨丝直往身上钻,我没有带雨伞,更觉得寒冷万分了。
我又回到校门口,怀揣一份微薄的希望,希望我的老师或同学能看见我,把门打开让我进去。透过铁大门向教学楼望去,可发现自己班级的教室门紧闭着。我知道这个时候同学们肯定在温暖的教室里读书,而我们的老师此刻也和同学们一起。身上的寒冷和心里的着急让我流下了眼泪……正在这时,我看到二楼走廊上有个老师,我认得那是教五年级的郑老师。我似乎看到她也见着了校门外的我,心里便激动起来!可是很快我又沮丧起来:有哪个老师会在这样寒冷的日子里,穿过一个偌大的操场,来为一个陌生的学生开门呢?再说她还要上课呢?再说她是否真的看到了我?再说她也许认为传达室有老师呢……
正在我胡思乱想的时候,听到“吱呀”一声,传达室的门打开了。开门的正是我刚才看到的郑老师。郑老师什么话也没有说,只是对我微笑了一下。就在那一刹那,我感到有股暖流在心中涌动!很想说声“谢谢”的,可不知道为什么居然什么也说不出,我就匆匆往自己的教室跑去。
这事已经过去很长时间了,可是一想到郑老师的微笑,我心里就暖烘烘的!
尊敬的各位领导,亲爱的老师们:
大家好,我是xx小学xx班的xxx。今天我想给大家讲述的,是一个真实的故事。
20xx年的夏天,一个偏僻的小村庄的贫困家庭里,有个小女孩出生了。孩子出生后,亲戚们在那个刚刚诞生了一个新生命的妈妈脸上看到的,除了欣慰,还有一丝丝的愁容。是啊,她的出生,真的给这个家庭带来了很多欢乐,但同时也增加了这个本不富裕的家庭的负担。
但是,这个家里的每一个人都没有放弃。在小女孩两个月大的时候,为了生活,女孩的母亲开始四处打零工,维持家用,照顾孩子生活的重任就落在了父亲一个人身上。在这个陋巷的小屋里,一家三口相依相伴。
爸爸想给她最温暖的照顾,温饱的生活,可却总会因为生活的贫困而倍感无助。家里买不起奶粉,爸爸就用饼干一点点把她喂大。从她记事起,她就知道爸爸只能坐在轮椅上生活,不能工作。渐渐地她懂事了,听大人们说,爸爸是因为车祸高位截瘫了,是妈妈守护爸爸两年多,不顾家里人反对嫁给了爸爸。从此,每当听大人们说她妈妈是多么不容易的时候,她的眼睛里都会泛起泪花。
普通的妈妈没能给她物质优裕的生活,但却用自己的行为告诉了她什么是爱,什么是无悔的付出,而这些,都是无价的精神财富。
小女孩从小乖巧懂事,非常听话。她从小就帮助妈妈干一些力所能及的家务活,妈妈白天上班时,她就承担起照顾爸爸的责任。每次放学,小女孩总要比别的同学走的更匆忙一些,因为她放心不下家里生活不能自理的爸爸,她要快些回家照顾他。由于女孩的爸爸大小便失禁,每天需要洗很多尿布。到了冬天,寒风刺骨,滴水成冰,女孩家里没有炉子。她只能在冰冷的凉水中,用柔弱的小手为爸爸一遍遍细心地洗着尿布。爸爸看见她的小手冻得通红,哭着说:"孩子,是爸爸对不起你啊!爸爸以后再也不喝水了,为了爸爸不能冻坏你的小手啊!"女孩却笑了笑说:"只要和爸爸在一起,我从来没觉得冷过。"这是在安慰爸爸,也是自己真实的心声。这个家里,从来不缺少的就是爱的温暖,又怎么会觉得冷呢?
夏天来了,一天傍晚,天空突然下起了大雨,哎呀!女孩好像想起了什么事,她连忙拿起一把雨伞跑了出去。原来她想起了妈妈该下班了,妈妈没有带伞。等她接到妈妈时,她的衣服早就湿透了,妈妈心痛地一把把她搂在怀里,亲吻着她的小脸,哭了起来。女孩一边给妈妈擦着眼泪,一边安慰着妈妈说:"妈妈不要哭了,我没事的,我们快点回家吧!您这样爸爸看见了会心疼的。"
还有一次,女孩的爸爸高烧不退,被家人送去了医院,小女孩又心痛又害怕,她伤心的大哭了起来,因为她是多么害怕失去爸爸呀!
小女孩知道,爸爸妈妈不苛求自己出人头地,也从不要求自己去挑起那么多家庭的重担。父母的爱那么温暖宽容,小女孩觉得,唯有让自己变得更加优秀,才能对得起这份朴实的呵护。
于是,她在学校里洒下了无数刻苦学习的身影。她不敢懈怠,因为她身上系着爸爸妈妈的幸福,她身后,是一份厚重的亲情。她不仅努力地学习科学知识,还发展自己各方面的能力,因为她想要成为爸爸妈妈的骄傲,宽慰爸爸妈妈操劳的心灵。而她也真的做到了。
在学校里,她学习刻苦,团结同学,是位好学生。在家里她勤俭节约,体谅父母,是个好孩子。这位小女孩能理解父母的不易,所以她就更加努力学习,用优异的成绩来回报父母。
其实,这个故事里的女孩就是我自己,我要感谢爸爸妈妈为我全心全意的付出,我也要感谢天下所有为儿女们全心全意付出的爸爸妈妈们!
老师说过,贫寒的生活有时候会成为人生的宝贵财富,那冬天里开放的梅花,就是在苦寒中成长的。我一定会在生活中让自己变得更加强大,我会更懂事,更努力,像一束阳光,明媚地生活,不辜负父母的期待,不忘记老师的叮嘱,我要争取成为一名新世纪的"孝心少年"。
我的故事讲完了,谢谢大家!
同学们:
大家好!
按照惯例,这次轮到我来做“课前三分钟演讲”,下面我要演讲的题目是乐观的生活态度。
曾看过这样一段话:小鸟说:我从天空中飞过,但天空中没有留下我的痕迹。泰戈尔说,天空中没有留下我的痕迹,但我已飞过。同样的状况,却有两种不同的态度,相信后者的态度更能赢得大家的认可。其实生活是一面镜子,你对他笑,他就会向你露出笑脸,你对它哭,那么你最终只会收获沮丧的心情。
或许有人会抱怨说,上天是如此的不公平,努力奋斗多年的我到现在为止还是一个经理助手。寒窗苦读十二年书的我,最终还是没能考上理想的大学。然而,这些抱怨无法改变现实,只能加重自己的烦恼,何不以积极乐观的心态看待呢?
相反的,正如我们熟知的林肯先生,在遭受24岁经商失败,26岁爱人死去,27岁精神崩溃,中年时代多次竞选参议员和副总统,却均以失败告终,可面对如此多的打击与磨难,他始终没有放弃自己的梦想,而是以积极的生活态度应对这些不如意,最终他成为美国第十六任总统,正是这积极乐观的生活态度,让林肯最终实现自己的理想。
相信,假若没有积极乐观的生活态度,摔残肢体的桑兰,高位截肢的张海迪,生命中没有光明与黑暗的海伦凯勒,他们同样不会有灿烂的人生,也就不会赢得世人的尊重与赞美。
亲爱的朋友们,虽然我们无法预知下一秒会发生怎样的事情,但相信只要我们持一种积极乐观的生活态度,我们的生活将一直是快乐的。所以,即使有一千个理由哭泣,也要为自己找出一万个理由微笑,这样,我们的生活就会充满更多的阳光和快乐。
我的演讲结束,谢谢大家!
小蜗牛问妈妈:为什么我们从生下来,就要背负这个又硬又重的壳呢?
妈妈:因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,又爬不快。所以要这个壳的保护!
小蜗牛:毛虫姊姊没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢?
妈妈:因为毛虫姊姊能变成蝴蝶,天空会保护她啊。
小蜗牛:可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快,也不会变成蝴蝶他什么不背这个又硬又重的壳呢?
妈妈:因为蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护他啊。
小蜗牛哭了起来:我们好可怜,天空不保护,大地也不保护。
蜗牛妈妈安慰他:所以我们有壳啊!我们不靠天,也不靠地,我们靠自己。
坚守足下的土地
岩石的缝隙里掉进一些松树种子,后来成活了八株小松树。土地贫瘠,山风暴虐,八株小松树艰难地生长着。
三年后,一个农夫上山,看到了小松树,想把它们移回去,栽在房前屋后。他只刨了五棵,因为另外三棵太瘦小,怕移回去活不过来,就没有要。
十年后,一个园艺师来到高山上,看到这三棵松树是优质品种,想把它们移到公园里去供人观赏。他移走了两棵,还有一棵因为长在山岩边,人上不去,就放弃了。
剩下的一棵松树看到同伴们都被运走,直怪自己长在偏僻处,不然就不用在这山里承受寂寞和苦难了。又经历了无数个春夏秋冬,那棵松树不再哀叹命运的不公,而是坚守足下的土地,承受着狂风严霜,鼓足劲头生长。
两百年后,一条山路从山下修了上来。上山观光的人络绎不绝,都惊叹那棵松树的高大奇绝——它背山临谷,云遮雾绕,苍虬挺拔,亭亭如盖……
不久,一个很有学问的人为它竖了一块牌子,上书“天下第一松”。
那棵松树错过了两次改变命运的机会,却成了“天下第一松”。可见,比机会更加重要的是坚守足下的土地。
最有用的武器
躲在石缝里的螃蟹遇到了一条泥鱼。
螃蟹挥舞着两只大钳子冲了过去,泥鱼掉头迅速跳进了泥田。螃蟹纵身一跃,跟着跳进了泥田。
泥田里,泥鱼露出一条尾巴,螃蟹立即张开大钳用力钳住,泥鱼借着泥水的力量一甩尾巴,螃蟹的一只大钳子便被生生地掰了下来。螃蟹痛得哇哇大叫,发誓一定要捉住泥鱼。
泥鱼又将自己的尾巴伸了过来,螃蟹毫不犹豫地伸出另一只大钳,再次将泥鱼的尾巴钳住。泥鱼再次借泥水的力量一甩尾巴,螃蟹剩下的那只大钳子也被掰了下来。
泥鱼这才转过头来,张口紧紧地咬住了螃蟹的嘴巴,用力吸了一口,鲜美的蟹肉便流进了泥鱼的肚子里。
在石缝里,泥鱼斗不过螃蟹,但在泥潭里,螃蟹则不是泥鱼的对手。最有用的武器不是螃蟹坚硬的大钳子,也不是泥鱼柔软的尾巴,而是自己熟悉的环境。
有一个人走在森林中。
突然,一只饥饿的老虎扑了上来。他赶快逃跑,最后被老虎逼到了悬崖上。他想,与其被老虎活活地咬死,还不如跳下悬崖,说不一定还有一线生机。
他纵身跳下了悬崖,非常幸运地被卡在了一棵长在悬崖上的梅树上。树上结满了梅子。却有一对黑白老鼠在啃着树干。他想赶走老鼠,可是,他办不到,他被卡得太死了。他正在为这事发愁,谷底传来一声巨大的狮吼,低头一看,一只凶猛的狮子正抬头盯着他。他知道自己必死无疑了。这时,他反倒清醒了:反正都是死,还不如趁没死时好好享受一番。于是,他采来梅子吃了个饱,接着,美美地睡起觉来。
1.幼儿园课前三分钟童话小故事:不爱吃饭的小熊
小熊乐乐别的什么都好,就是不爱吃饭。这不,妈妈又在满屋子追他了:“孩子,不吃午饭怎么行啊!人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌!”
“我不饿!我不饿!”小熊乐乐一边摇手,一边跑来跑去,就连飘着香味的'鸡腿也吸引不了他,这可怎么办呢?每次吃饭,熊妈妈都要绞尽脑汁,真是伤透了脑筋。“对了,你马上不是要参加小学生运动会吗,你不好好吃饭,拿不了好成绩的!”熊妈妈想到了一条理由。
“不会的!”乐乐一挺身子,得意地说,“妈妈,你没听说过虎背熊腰这个词吗?赞美的就是我们熊身体棒力气大呢。你可别忘了,我是熊,我会拿冠军的!”乐乐说完就溜得没影儿了,只留下熊妈妈在那里端着碗叹气。
终于盼到运动会了,乐乐参加的是扔铅球比赛。乐乐前面的几位选手都上场比了,扔得最近的是小兔子,只扔了20厘米,乐捧着肚子乐翻了:“哎哟,别砸了自己的脚啊!”
轮到乐乐了,先别提扔多远,他居然连铅球都没搬起来,这下变成别人笑他了:“哎哟,这什么熊掌啊,兔子掌都不如!”乐乐气极了,重新弯下腰使劲一搬,糟了,他晕倒了!熊妈妈从观众席上冲过来,焦急地问:“乐乐,你怎么了?你怎么了?”在大家的帮助下,小熊乐乐被120急救车送进了医院。
啄木鸟医生做完检查后,严肃地对熊妈妈说:“这孩子长期营养不良,你是怎么当妈妈的?一天三顿起码要让孩子吃好吃饱,这样才能维持正常生长的需要啊!看来你这个妈妈当得不称职!”
小熊乐乐迷迷糊糊听到妈妈挨批评,再想到平日里自己的表现,不由得脸红了。他睁开眼睛,羞愧地说:“妈妈,我以后一定好好吃饭!”
2.幼儿园课前三分钟童话小故事:买玩具的小象
象妈妈这天带着小象去商场,小象突然看到一架玩具车,小象缠着妈妈给他买,可是小象家里的玩具车太多了,不能再买了。小象不听,非要买。
商场里人越来越多,小象哭闹着不肯走,任凭象妈妈怎么解释都没办法,小象哭闹的声音越来越大,商场里的人投来的眼光让象妈妈觉得非常没面子,象妈妈想拉着小象回家,可是小象大声的喊着:“坏妈妈,我不要你了,再也不喜欢你了。”
这样象妈妈很为难,脸通红着,最后没办法只能帮小象把那辆玩具车买下来,抱着玩具车的小象跟着妈妈的后面走着,一路上不见妈妈和他说话,小象心想“我有玩具车就够了。”
到了晚饭,妈妈还是没有跟小象说话,工作一天的象爸爸回来了,小象扑到爸爸的怀里撒了个娇,象爸爸说:“我的小象有没有听妈妈的话啊?”
小象低着头不好意思的羞红着脸,象爸爸看出了小象一定是惹妈妈生气了,其实小象也特别后悔,小象觉得玩具车也没那么好玩,今天不应该在商场里那样说妈妈。
晚饭的时候,小象在在桌子上跟妈妈道歉,象妈妈问小象:“知不知道自己错在哪里?”
小象说:“我不应该那样说妈妈。”
象妈妈说:“我生气的不只是这个,妈妈生气的是,你明明知道自己已经有那么多的玩具车了,还是要买自己不需要的东西,这是浪费。”
3.幼儿园课前三分钟童话小故事:吊在月亮下的贪心鬼
贪心鬼实在是太贪心了,竟然想用网把月亮弄下来卖钱呢。他不断的编制网,不过虽然月亮被网住了,但是却被月亮吊起来了。
贪心鬼长得矮矮胖胖的。他有一颗贪得无厌的心。
贪心鬼每天晚上坐在窗前,看着月亮从山坡后面升起,慢慢升向天空。月亮洒下银白色的光,把山坡照亮,把森林照亮,也把贪心鬼的小屋照亮。
贪心鬼想,要是我能织一张很大的网,把月亮网住,就能把月亮拖回家来;当月亮弯着的时候,我可以把她当灯点;当月亮圆着的时候,我可以把她当盘子。也许,月亮还是银子做的,那就可以把她拿到市场上去换钱……
至于天空中没了月亮怎么办,贪心鬼是不管的。
贪心鬼整天躲在家中织网,他不停地织呀织呀,他希望自己的网织得越大越好。
贪心鬼的网织好了。
他拿着这张大网,爬上小山坡,他想等月亮从山上一露头,就使劲儿把网撒出去,这样准能网到月亮。
月亮一点儿也不知道贪心鬼的坏主意。她还是慢慢地升上山坡。贪心鬼看准了时机,他嗨一声撒出了网,月亮给网住了。
可是贪心鬼不知道,月亮是个劲儿很大的姑娘,她根本不害怕,还是慢慢地往上升,往上升,越升越高。
贪心鬼使劲儿地拽住网绳,他本想把月亮拖回家的,谁知道反而被月亮拽上了天空。
贪心鬼吊在网绳上,越升越高,越升越高……
这一天,人们觉得奇怪,怎么月亮没有往常明朗?
大家抬头一看,才吃了一惊。原来有个叫贪心鬼的家伙,想用网网走月亮。人们指责贪心鬼,人们咒骂贪心鬼,人们嘲笑贪心鬼,还有人按捺不住满腔的怒火,举起长竹竿,想打这个贪心鬼的屁股。
贪心鬼吓得哇哇大叫。半个地球上的人,全都看到了贪心鬼的狼狈相。不少人还举起照相机,拍下了贪心鬼的丑相。幸好,贪心鬼的劲儿也不小,他使劲儿拽住网绳,一刻也不松手。
等到天将黎明,月亮慢慢朝西边降落,贪心鬼看准时机,赶快跳下山坡逃走了。这时,太阳升起来了。
贪心鬼知道,他吊在月亮下的照片,肯定登上了今天报纸的头版头条,他再也不敢见人。贪心鬼钻进了一个没有太阳、没有月亮的山洞。
不过,只要他一露面,人们还是会认出他来的。
4.幼儿园课前三分钟童话小故事:小动物们一起煮饭
今天是母亲节,小狐狸、小花狗、小兔和小熊的妈妈要去参加联欢会。
在送别妈妈的路上,四个小伙伴一齐说:“放心吧,妈妈!我们自己会照顾自己的。”
妈妈们走了。小伙伴们玩皮球、叠小船、做泥工,真快活。快到中午了,大家饿了,便一起动手做米饭。
小狐狸去劈柴,他抡起斧头吭哧吭哧地劈了几下,累得气喘吁吁,头上直冒汗,手也痛了起来。
“不干了!不干了!我肚子一点也不饿。”说完,小狐狸跑回家去了。
小花狗的任务是生炉火。他划火柴时,手指不小心被烧了一下,便生气地往炉膛里添了一大把柴草,一下子把火给闷死了。他想去吹炉火,又被烟呛出了眼泪。
“不干了!不干了!我家抽屉里面还有点面包屑,吃一点凑合一下就成。”说完,小花狗急急地跑了。
小兔去淘米,她挎着小篓子向河边走去,一边走一边唱歌,心里好快活。可一不小心,脚下一滑,摔倒在石头上把腿碰痛了。
“不干了!不干了!我宁愿回家去啃干萝卜。”说完小兔哭着回家去了。
小熊见大家都走了尸吭哧、吭哧”自己劈柴,柴火劈得细;“呼啦、呼啦”自己扇炉火,炉火烧得旺;“哗啦、哗啦”自己去淘米,米儿淘得净,‘咕嘟、咕嘟”自己煮米饭,米饭做得香。
小熊去叫小兔,小兔在家皱着眉头啃干萝卜;去叫小花狗,小花狗在家流着眼泪吃面包屑;去叫小狐狸,小狐狸唉声叹气地躺在床上饿肚子。
“来吧,来吧,到我家吃米饭去吧。”小熊拖着不好意思的小兔、小花狗和小狐狸来到了自己家中。
大家一起吃米饭,吃得又香又甜。不过,小兔、小花狗和小狐狸也懂得了,还是自己动手做出来的饭菜吃。
课前三分钟:生命的价值
不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色!
在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。
面对会议室里的200个人,他问:“谁要这20美元?”一只只手举了起来。他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍有人举起手来。他又说:“那么,假如我这样做又会怎么样呢?”他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。“现在谁还要?”还是有人举起手来。“朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值20美元。人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,你们永远不会丧失价值。在他看来,肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,你们依然是无价之宝。”
生命的价值不依赖我们的所作所为,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们本身。我们是独特的——永远不要忘记这一点!
心灵的彩虹有多美,心灵的天空就有多美。
我的心灵是蓝色的,那种浅浅的,淡淡的,给人以清新,典雅,惬意的蓝。它不含深邃,但略带伤感,忧郁。它是一曲略带伤感的轻音乐,其间流露着淡淡的忧伤,还有一种莫名的伤肠。但请不要介意蓝色的深沉,执着,它有太多的痴往。
彩虹是七色的,这七色足以编织整个世界。每一道彩虹都是一座心灵的桥梁,这座桥有多么美,你心灵的世界就有多么美。
世界宛如彩虹,也包含着七种颜色。各人都爱着自己的颜色,只是当一些颜色混在了一起,也就变得不美了,甚至显露出这样,那样的缺憾。也许有时候你不该把自己的心灵涂上那些多余的颜色,因为你越是希望它变得完美,它就越是显露出那些缺憾。有些时候,你心灵的彩虹也许会有那么一丝的暗淡,请别介意,因为缺憾也是一种美。
没有最美的彩虹,也没有最美的心灵。彩虹之美,有待于你不断地发现;心灵之美,有待于你不断地修正。
不管你心灵是什么颜色的,只要你的心能爱如七色虹的世界,只要你拥有一颗使之变得更美的心,那么你的心灵便是美丽的彩虹。
议论文我认为应该论点应比较大众一些,这样写就行:
合作,是孔子“三人行,必有我师焉”的慨叹;合作,是古语“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”的提醒;合作,是礼记“独学而无友,则孤陋而寡闻”的劝诫……
人与会之间善于合作,才能实现双赢,获得成功。个人的力量总是有限的,与人联合则可以壮大自己。在成功的路上,大凡明智的人都懂得联合起来改变自己的命运,历史上六国联合抗秦,都能互保,而联合一旦破裂,就会被强秦所灭。香港两大富豪李嘉诚和包玉刚的联合可谓是成功经典,包玉刚帮助李嘉诚控股和记黄浦,李嘉诚帮助包玉刚登陆九龙仓。协作思考,产生1+1>2的效果。若无合作,他们还能实现双赢吗?
人与人之间的合作是必需的。然而,现实生活中不愿合作的人委实不少,他们的私心太强,什么利益都想自己独吞,凡涉及名利的事都想自己优先,都想将他人排斥在外,自己一点小亏都不肯吃;有些人功利主义太强,对合作者采取实用主义的态度,用到他人时,什么都好商量,不用他人时,则采取将人一脚踢开,理都不理的态度……凡此种种,我们要坚决反对、打击,为构建社会主义和谐社会扫清道路。
人与人之间需要合作,需要同心协力。
那是五年级的一堂科学课。课前我准备了一些小马铃薯和一杯能让马铃薯浮起来的浓盐水。课堂上,我信心十足地与孩子们谈话:同学们,老师手上有一个马铃薯,请同学们猜测一下它在水中是沉还是浮?同学们都说是沉。我把马铃薯放入清水中,果然是沉的。接着我把马铃薯从清水杯中拿出、擦干,又故作神秘地说老师施展了一些魔法,能让马铃薯在这个杯中浮起来,我心里想:同学们看到马铃薯由沉变浮一定会觉得很惊奇,这样我就可以顺势引导同学们去探索马铃薯变浮的原因。当我把马铃薯放入盐水中,出现的结果却令我措手不及:马铃薯居然稳稳地沉在了烧杯的底部。
失败的实验引发学生们的议论:“咦!怎么没变呀,不是和原来一样是沉的吗?”我也有些紧张,赶快把马铃薯从水中捞出来,仔细一看找到原因了。原来这个马铃薯不是我课前做实验用的那个,我以为一个马铃薯能浮起来,其它的也一定能浮起来。这可怎么办呢?于是我说:这个马铃薯太调皮不听老师的话,咱们再换一个听话的。我赶快把课前实验过的那个马铃薯找出来,重新做一遍,马铃薯终于浮在了盐水上面。课堂出现的意外使学生兴趣大增,我决定抓住时机,及时引导学生进行讨论。
老师:在同一个杯子里,马铃薯为什么会有的沉有的浮呢?
我把两个马铃薯发给同学们轮流观察。经过大家和仔细观察发现两个马铃薯大小差不多,只是一个比较新鲜重一些,一个存放时间久了,外皮有些皱了,重量也轻了些。
学生1:新鲜的马铃薯水分多,重一些,所以容易沉,不新鲜的水分少,重量轻所以容易浮。
学生2:我们上节课学过,大小一样的物体,重的容易沉,轻的容易浮。
最后经过大家的讨论,终于找到了答案。在解决完第一个问题后,我又引导大家共同探讨了马铃薯在盐水中上浮的原因。
经过这个小意外,我深刻地体会到科学课堂是一个变幻多端的小世界。小学科学课是以探究为主的课堂教学,在教学过程中,随着学生课堂主体性、自主性的增强、学生质疑、反驳、争论的机会大大增多,常常会有很多意想不到的事情发生,往往超出了课前预案的设计。这时我们不能只图完成教学任务,而应该充分尊重孩子们的想法,尽管这些“小意外”的发生或许打乱我们的教学节奏,但也给我们增添了许多不期而至的收获,而学生也正是在这样的不断地动态生成过程中得以发展。
课前三分钟:困境即是赐予
大家好!今天课前三分钟由我来演讲,题目是《困境即是赐予》。
有一天,素有森林之王之称的狮子,来到了天神面前:“我很感谢你赐给我如此雄壮威武的体格、如此强大无比的力气,让我有足够的能力统治这整座森林。” 天神听了,微笑地问:“但是这不是你今天来找我的目的吧!看起来你似乎为了某事而困扰呢!”狮子轻轻吼了一声,说:“天神真是了解我啊!我今天来的确是有事相求。因为尽管我的能力再好,但是每天鸡鸣的时候,我总是会被鸡鸣声给吓醒。神啊!祈求您,再赐给我一个力量,让我不再被鸡鸣声给吓醒吧!”天神笑道:“你去找大象吧,它会给你一个满意的答复的。”狮子兴匆匆地跑到湖边找大象,还没见到大象,就听到大象跺脚所发出的“砰砰”响声。狮子加速地跑向大象,却看到大象正气呼呼地直跺脚。狮子问大象:“你干嘛发这么大的脾气?”大象拼命摇晃着脑袋,吼着:“有只讨厌的小蚊子,总想钻进我的耳朵里,害我都快痒死了。”狮子一边走,一边回头看着仍在跺脚的大象,心想:“天神要我来看看大象的情况,应该就是想告诉我,谁都会遇上麻烦事,而它并无法帮助所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要鸡鸣时,我就当做鸡是在提醒我该起床了,如此一想,鸡鸣声对我还算是有益处呢?”
这个故事告诉我们,一个障碍,就是一个新的已知条件,只要愿意,任何一个障碍,都会成为一个超越自我的契机。在人生的路上,无论我们走得多么顺利,但只要稍微遇上一些不顺的事,就会习惯性地抱怨老天亏待我们,进而祈求老天赐给我们更多的力量,帮助我们度过难关。但实际上,老天是最公平的,就像它对狮子和大象一样,每个困境都有其存在的正面价值。
在加州,生活着一种和袋鼠差不多的跳鼠。它们出去觅食时,谁都没有把握,不知道自己今天是否可以平安地回来。因为,一旦离开自己安全的巢*,生死就在一线之间,一不小心,自己就会成为别人的晚餐。它们绝对不敢在外面玩耍,甚至不敢在外面吃东西,而是把食物全部塞到嗉囊中,带回安全的巢*中才慢慢地享用。如果,它们这天出去找到的是种子类的好食物,它们的嗉囊就不会塞得太满;如果找到的是草类食物,嗉囊就会塞得很满,,因为只有这样,才能满足它们一天的消耗。
跳鼠的身体很小,不及我们的手掌大,它的大脑应该只有黄豆般大小,但它们知道生命充满了挑战和变量,活过一天就多赢了一天。
很久以前,一位挪威青年男子漂洋过海到了法国,他要报考的巴黎音乐学院。考试的时候,尽管他竭力将自己的水平发挥到状态,但主考官还是没能录取他。
身无分文的青年男子来到学院外不远处一条繁华的街道,勒紧裤带在一棵树下拉响了手中的琴。他拉了一曲又一曲,吸引了无数人驻足聆听。饥饿的青年男子最终捧起自己的琴盒,围观的人们,纷纷掏出钱来,放在了琴盒里。一个无赖鄙夷地将钱扔在青年男子的脚下。青年男子看了看无赖,弯下腰拾起地上的钱,递给无赖说:“先生,您的钱丢在了地上。”
无赖接过钱,重新扔在青年男子的脚下,傲慢地说:“这钱已经是你的了,你必须收下!”青年男子再次看了看无赖,深深地对他鞠了个躬说:“先生,谢谢您的资助!刚才您掉了钱,我弯腰为您捡起。现在我的钱掉在了地上,麻烦您也为我捡起!”无赖被青年出乎意料的举动震撼了,最终捡起地上的钱放入青年男子的琴盒,然后灰溜溜地走了。
围观的人群中有双眼睛一直默默关注着青年男子,他就是刚才的那位主考官。他将青年男子带回学院,最终录取了他。这位青年男子叫比尔撒丁,后来成为挪威小有名气的音乐家,他的代表作是《挺起你的胸膛》。
当我们陷入生活最低谷的时候,有时会招致一些无端的蔑视;当我们处在为生存苦苦挣扎的关头,有时会遭遇肆意践踏你尊严的人。针锋相对的反抗是我们的本能,但往往会让那些缺知少德者更加变本加厉。我们不如以理智去应对,以一种宽容的心态去展示并维护我们的尊严。那时你会发现,任何邪恶在正义面前都将无法站稳脚跟。
有的时候,弯下的是腰,但拾起来的,却是你无价的尊严!
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