窗边的小豆豆读书心得
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窗边的小豆豆读后感,书籍在现代人的生活中逐渐模糊,阅读能够拔高一个人的思想高度,读后感在很大程度上体现了一个人的思想倾向,阅读是人生的一个重要课题,现在为大家提供窗边的小豆豆读后感供大家赏析!
窗边的小豆豆读书心得1
自从我读了《窗边的小豆豆》这本书第一篇之后,我会禁不住地往下看完。我为小豆豆奇怪的行为感到有趣。
这本书十分有趣。它讲述了作者黑柳彻子童年时的故事,一个名叫小豆豆的小女孩非常顽皮,一年级时才上一个礼拜的学,做了许多影响别人的事。比如:小豆豆一年级在原来的学校里上课听写时,她把桌盖打开拿出笔,写了一个“a”,又发现写错了,又打开桌盖,放下笔,拿出橡皮擦改后,又打开桌盖放橡皮,……这样开开关关,老师受不了,就被原来的学校退学了。小豆豆的妈妈为了不让小豆豆伤心难过,就辛苦地找学校。终于找到了一所可以接受小豆豆的与众不同的学校——巴学园。
巴学园的校长小林宗老师的教育方式很独特,别出心裁。吃饭要吃“海的味道、山的味道”就是要吃海里的东西和山里的东西。这让许多家长解决了便当的问题。要是有些家长忘记了,校长还会带着夫人各各看一看,如果有人没有“海的味道”,校长就夹一块鱼肉给他……;课程没有安排,同学们想上什么课就可以上什么课;如果上午把作业做完,下午可以和老师一起去散步、到野外郊游……
小林宗校长,那么了解小孩子的心情。在小豆豆到巴学园的第一天小林校长就认真的听小豆豆说了4个钟头的话;他每次看到小豆豆,就会说:“你真是一个好孩子!”每逢这种时候,小豆豆脸上都会甜甜地一笑,然后又蹦又跳地答道:“是呀,我是好孩子!”并且小豆豆也确实认为自己是个好孩子。在她心灵深处树立起了信心,使她确信“我是个好孩子”。而且促使她每当要干一件事时,首先就会想起校长的这句话。而这句在某种程度上说对小豆豆的一生产生了决定性的影响。他让小豆豆他们彻底体会上学的乐趣,彻底体会与同学和老师一起学习的乐趣。我真喜欢看《窗边的小豆豆》!而且,爸爸妈妈和老师们,
你们看了也会和我一样深受影响的!
窗边的小豆豆读书心得2
今年暑假,我读了许多书,有《好小子——童年故事》,有《导盲犬迪克》,有《窗边的小豆豆》等等,其中,我印象最深的书就是日本的黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》。
这本书讲述了小豆豆上小学时的一段真实的故事。小豆豆刚上一年级就因淘气被原来的学校退学后,来到了巴学园。在校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。
我感觉小豆豆非常活泼,开朗。对任何东西都有很大的好奇心。能在这战火纷飞的年代里获得那么多的快乐。比如,她不怕脏,在粪池中找心爱的钱包。她的故事非常有趣,快乐其实很简单,她能从生活中的小事体会到那么大的乐趣,往往是许多人向往,而又往往是许多人做不到的。
现在我们的科技发达了,有电视,有手机。但是我们并不能从中体会到快乐。比如说:现在的中小学生都沉迷于网络游戏,玩得废寝忘食。这样不但会伤到身体,而且成绩下降得很快,会受到家长的批评,这样我们就不会快乐了。真正的快乐是:比如繁重的.学习后一场酣畅淋漓的足球赛;或者饥肠辘辘时的一顿美食。都能使我们开心。快乐其实很简单,物质上追求的越少,就越容易快乐,正所谓“知足常乐”。
“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其扰,回也不改其乐”,就像颜回的生活清贫,却能安贫乐道,开心地学习和生活,是因为他容易满足,他追求的是精神上的快乐。
快乐其实很简单,我们应该像小豆豆那样,从生活中体会乐趣,我从这本书中仿佛看到了她阳光灿烂的童年。当然,我也想去体验巴学园的生活,我也希望自己能够像小豆豆一样,拥有一个更美好的童年。
窗边的小豆豆读书心得3
刚看到《窗边的小豆豆》这题目时,我还以为小豆豆是可以吃的呢。后来看了后,我才明白,这不是啥可吃植物,是个人名。
这本书的作者是日本的黑柳彻子,写了一个小女孩小豆豆在与众不同的巴学园的经历,写了她在巴学园的快乐和自由。我好羡慕小豆豆,羡慕她能在电车教室里上课,羡慕她能在学校大礼堂里“露营”,羡慕她……但我最羡慕小豆豆有个新新校长——小林宗作先生,他是个能真正理解孩子的校长。他能听小豆豆一连说四小时的话,而没有露出一丝厌倦。小林校长经常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。这是多么让人可敬的校长!
如果你在巴学园逛饿了,小林校长会端上“山的味道”和“海的味道”给你品尝。原来这奇特的名字是校长为了孩子不偏食而起的名字,各种食物都有份。有创意吧?吃完饭,就来参加巴学园的活动:上午把课全上完;下午就可以集体出去活动,了解大自然;晚上,还可以在大礼堂支帐篷露营,听校长讲旅行故事……巴学园的生活多令人向往!
我也想成为巴学园的学生,在这,你能真正理解友情;在这,你能感受集体的温暖;在这,没有师生之分,没有老师向家长告状。无论老师、学生,甚至校长都是好朋友,完全丢掉了学生在老师面前的拘束。而我们既能快乐地学到知识,又养成了良好的习惯,真是一举多得!
合上了书,我就想:我们国家为啥没有这样的学校?如果有的话,那肯定是所有孩子们向往的天堂。我们可以和老师互动,互动中也能学到知识。真希望老师和家长能看看这本书,能真正了解孩子们的心声,成为像小林校长那样的人,让所有小豆豆们都能快乐地长大。
每次在我伤心、难过时,它给了我快乐;在我闲暇时,它给了我充实的生活;在我遇到困难时,它给了我勇气……这种.种体会正是它带给我的,让我终身难忘。它就是——《窗边的小豆豆》。
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