利用玩具和食物学数学

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数学登上舞台

利用玩具和食物学数学

宝宝看到小朋友手中的饼干比他手中的多，他马上就会意识到——宝宝已经有了多与少的概念。同时，宝宝开始喜欢将他的年龄、生日、电话号码等数字告诉周围人，对数字表现出浓厚的兴趣。利用这一发展特点，父母可以教宝宝学习数学了，培养宝宝对数学的敏感。数学在日常生活中的重要性是不言而喻的，是独立生活和通向科学的门槛。

用玩具和食物学数学

幼儿对玩具、食品、游戏感兴趣，可以利用这些载体教宝宝学习数学。这么大的宝宝集中注意力的时间比较短，要适时结束，以免宝宝厌烦。不能硬逼着宝宝学，虽然是通过游戏学习，但宝宝也不能长久坚持。

● 棋子、饼干、糖块、葡萄、玩具等都可以作为教具，最好一次只教一个数字，解释数字的形状，帮助记忆，举实际例子，帮助理解。

● 也可以用钱币(硬币、纸钞)作教具，但要注意卫生，钱币经过众多人的手，不要让宝宝边吃边玩，游戏后要立即洗手。

● 可以用饼干、糖块等食品教宝宝做加减法，让宝宝边吃边做减法，会引起宝宝学习的兴趣，也帮助宝宝理解数字的奥妙。妈妈把糖块放在衣袋里，一个一个给宝宝，边给边让宝宝做加法。

● 用日历教宝宝学习数字，告诉宝宝一个星期是7天；一个月是30天；一年是365天。

● 带宝宝外出，指出路边标牌上的数字；在家里，可以教宝宝认识日历、钟表上的数字

● 教宝宝2个2个地数数，5个5个地数数，这是培养宝宝理解逻辑数数法的开始。

如果宝宝对这些不感兴趣，根本不能集中注意力于你的教学上，就不要再继续下去了，寻找更适合宝宝的方法，或暂时停几天。

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