如何教婴儿说话
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如何教婴儿说话,宝宝说话一直是家长们关心的一个问题,从开始给宝宝喂食起,很多妈妈们都会有意无意的与宝宝用语言交流,宝宝学说话是需要父母在旁边做好引导的,以下分享如何教婴儿说话。
1、如果你不看,就不要让电视一直开着
电视的背景噪音可能引起语言发展的推迟。
2、先教手语
重要的手语:妈妈、爸爸、我、要、谢谢等,先学会这些标志性手语有助于宝宝更快学会说话。(请见今天的第二条推送文章。)
3、把宝宝最喜欢的东西做成卡片或冰箱贴
当他有需要的东西而还不会表达时就可以挑出卡片或冰箱贴给你。
可以准备硬卡纸自己制作,把宝宝可能用到的东西比如:杯子、食物、床、玩具等画在卡纸上,然后剪下来,拿双面胶或者小瓷片贴着冰箱上。
宝宝急着想说话又说不出来时很容易感到沮丧,这样的方式可以帮助他们与人交流。
4、多带孩子玩
每天花40分钟的时间(可以一天好几次)带着孩子玩,玩的时候尽量只玩一种游戏,比如“汽车快快跑”、“红色小皮球”等,同时用简单的语句与孩子交流,他们在玩耍中学得最快。
5、简单的卡片来帮忙
拿着卡片教宝宝看图识物,说出图片上物品的名称,让他们重复你说的话。一些卡片会有凸起、凹下的设计,宝宝很喜欢触摸它们的感觉。
6、棉花球和吸管的游戏
找来一个小棉花球,把它放在地上或者桌子上,给宝宝一个吸管,让他通过吸管吹气,把棉花球吹动。这样的游戏有助于锻炼宝宝嘴巴的肌肉,帮助他们尽早开口说话。
“妈宝帮帮帮”提醒,一定要在大人监护下进行。
7、用吸管吃东西,不只是液体
到12个月左右,就可以让宝宝用吸管喝东西,但不仅仅是液体,你可以准备水、奶、自制果酱、果泥、奶昔等食物,用不同质地的食物锻炼他们的嘴巴。但需注意不要有大块颗粒,以免卡喉。
8、把吸管缠绕起来
准备弯曲的、各种形态的吸管给宝宝,让他们用这样的吸管喝东西。构造相对复杂的吸管会让小嘴巴花费更多的力气才能喝到东西,既能锻炼肌肉又有趣。
9、东西放远点
把宝宝想要的东西,玩具、食物、书等,放到他们够不到的地方,这样他们必须要通过你的帮助才能够拿到它。
教他们通过手语来叫你,再让他们在冰箱贴或卡片中找到自己想要的东西,或者直接把想要的东西指给你看。教宝宝“我要”的手语,边说边做,向他们演示。
10、给他们鼓励
宝宝每一个小小的进步都值得鼓励,把你对他们的肯定表现出来,让他们知道他们做得很棒。
1、重视日常交流
换尿布时,可以说:“宝宝屁股脏,妈妈换尿布,哒,哒两下,贴上小粘条,尿布换好了,宝宝真高兴!”在喂宝宝喝水时,可以说:“喝水了。”照镜子时,指着镜子对宝宝说“这是宝宝”,“这是妈妈”。另外,带宝宝外出时,沿途所见所闻,均可作为与宝宝谈话的内容。
2、适当的语言刺激
在跟新宝宝说话时,语音要轻柔,语速要放慢,还可以伴着优美的旋律。比如:妈妈可以给宝宝轻轻地唱儿歌;给孩子读诗歌,《三字经》等等。但是,妈妈一定要把握度,语言刺激不能过于频繁,时间不宜过长,以免宝宝大脑和神经的疲惫,结果适得其反。
3、注意语调和拟声叠词
宝 宝虽然不会说话,但是他们对不同的语调的感觉是不同的。父母们要用语调较高的声音和宝宝们交流。升调用来吸引宝宝的注意力,降调用来安慰或唤起宝宝的积极 情绪。父母和宝宝讲话时,多用宝宝喜欢听的拟声和叠词。比如:“小鸡叽叽,小鸭嘎嘎……”宝宝听后会很开心,然后自然就模仿了。
4、巧用手势
据 科学家研究,婴儿会用食指指物的时间越早,就越早能表达自己的.需要,开口说话。宝宝在8-10个月已经会用手势来表达自己的需要,他们会用手指触摸一个物 体,引起妈妈的注意,希望能满足自己的需要。如,妈妈可以先自己示范用手指宝宝的照片,墙上的挂图,边指边说
然后拉宝宝手指。训练多次,宝宝就能学会拉!当宝宝指到某一物品时,妈妈要说出该物品的名称,降低语速,多说几次,发展宝宝的语言。
5、多用积极肯定的词句
在宝宝学 说话的过程中,爸爸妈妈应该尽尽量少用诸如“别碰它”或“快停下,别那么做”这样的否定词句。积极而肯定的词句,会将带给宝宝极大的信心。例如:宝宝淘 气,抓了茶杯要玩,你不妨换一个皮球给他,说:“我们一起来玩皮球。妈妈把皮球滚过来,宝宝接住了,再滚给妈妈。”
6、做游戏
宝宝们天生就喜欢游戏,在游戏互动中,宝宝们能学到不少东西呢。爸爸妈妈们,在生活中要经常和宝宝一起玩游戏,制造欢乐氛围。比如,摸鼻子游戏,你和宝宝面 对面坐好,让他看着你。你说身体的某一部位,让宝宝指出来。你问他:“妈妈的鼻子在哪里?”
宝宝会用手指向你的鼻子。也可以让宝宝按照你的语言提示,指自 己的身体部位。宝宝们在这种有组织的游戏中,自然能快乐的习得语言。
妙招一:积极回应。
当宝宝呼唤,询问、倾诉甚至是自言自语时,我们都给予积极,及时的回应。因为语言是在交流与应用的过程中逐渐熟练和掌握的,宝宝在互相交流的环境中才能经常锻炼语言表述,我们就在交谈中及时纠正、指导、拓展宝宝的语言表述。宝宝想说、敢说、愿说了,语言自然发展得好了。
妙招二:激发想象。
平常生活中,我们处处可以激发宝宝展开想象。看到某个物体的`时候,我们不妨多问一句:“像什么?在干什么?”,一步步地引导宝宝展开想象,想得多了,宝宝说的就多了。
妙招三:边看边说。
宝宝看电视的时候,家长不能趁机做其他事情,这时候,家长应该在一旁陪伴,并针对电视节目解说,提问,讨论,帮助他利用电视媒体学习语言。
妙招四:不怕“对牛弹琴”。
不要认为宝宝听不懂或者还不会说话,就不和宝宝交谈。要培养宝宝说话的能力就必须早早与之进行交谈。不管说话还是讲,看着宝宝的眼睛,声情并茂甚至有点夸张地讲给宝宝听。久而久之,宝宝潜移默化地就感知了。
妙招五:先口语,再书面语。
在孩子4—5个月大的时候就可以有计划地进行一些。一周给他讲2~3个故事,反复、轮流、循环地讲。一个故事开始讲时我们是非常口语化的,尽可能地发挥想象,拓展讲述许多画面上没有直接表现的线索、情节、对话、心理活动等,为宝宝对故事的理解作好铺垫。
当宝宝熟悉了一个故事的时候,我们就可以用比较规范的书面语言给他们讲同一个故事,这样不仅有助于宝宝在之前理解的基础上学习词汇,语句并尝试简单地复述。
妙招六:对话表演。
这是孩子喜欢的“过家家”的游戏。亲子时光,我们常常一起玩角色游戏,如拿被子蒙起头躲在里面玩“小兔和狼”的游戏,我当大灰狼,开心当兔子。
妙招七:发挥家里音响、话筒的作用。
儿歌也是帮助宝宝学习、记忆、运用语言的好方法。利用家庭表演的方式和宝宝一起学习儿歌既为宝宝提供了复习的机会,也锻炼了宝宝的胆量。
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