孩子怎么样才能听话

孩子怎么样才能听话，孩子是上天的馈赠，面对难题，家长要与孩子一起面对，父母对于孩子不必急于求成，教育孩子是一份值得投资的事业。现在分享孩子怎么样才能听话。

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给孩子机会让孩子讲清缘由

每个孩子都有倾诉的欲望，家长的耐心倾听不仅能满足孩子倾诉的需求，还能更好地了解孩子的想法。有时候孩子发脾气是因为他遇到了问题，却苦于不知道如何解决。当你有足够的耐心听他讲清楚事情的缘由，孩子感觉到，家长是接纳他的感受的，这个时候，家长再对孩子进行指导，多数孩子是会听进去的。

需要提醒家长的是：不要急于发表自己的见解或者教训孩子。我们要理解孩子的心情。在他不够冷静的时候，我们用温暖的眼神和他交流，不要说那些伤害他的话，然后等他情绪平复后，再和他进行就事论事，这样孩子乐意接收。

平静的和孩子对话

这一点说起来容易做起来难，不过你还是需要尽量控制自己的负面情绪，在孩子发脾气时依旧温柔地询问他、安慰他，哪怕警告，语气也要温柔，否则后果更严重!当我们咆哮时，孩子会进入三种状态：战斗、逃避或者冻结。在这三种状态中，孩子都无法接受到我们试图想给他的建议。不管对于哪个年龄段的孩子来说，父母的吼叫，都不是他们喜欢的教育方式。吼叫就像一把利刃，将亲子关系搞得越来越僵，将孩子推得越来越远。

适当的转移孩子的注意力

孩子在闹情绪的时候最好的办法是，他的注意力在哪儿，就故意的忽略这一点，顾左右而言他，带着他绕圈子，直到成功的转移他的注意力。孩子的注意力是很容易被转移的，有时候只要在他眼前摆弄他喜欢的玩具，或者拿一些他爱吃的食物吸引他的注意就解决问题了!比如,孩子在超市里为了要买玩具胡闹，不妨鼓励孩子帮助你寻找你要买的东西，鼓励的时候，可以渲染要找的东西多漂亮或者多有趣，别让他闲着，让他把注意力集中在挑选和购物上。当孩子做得好时，一定要多加赞扬。

帮助孩子发泄情绪

不要以为只有大人才需要发泄情绪，小孩也一样，小孩子往往不懂得如何发泄自己的情绪，会随意的发泄，比如随意的砸东西，打人等等。有时候你不知道他为什么哭闹，那最好的办法就是教会他发泄情绪。例如，可根据孩子当时的具体情况选择适合孩子的方法，如：给孩子一个独处的空间或者带孩子到公园散散心等。让孩子及时的表达和适当的发泄一些不良的情绪可以避免孩子因为压抑的心理而造成心理上的扭曲。

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1、言出必践

不轻易许诺（如礼物或出游，许诺了就放在心里一定兑现，万一因特殊情况兑现不了，要真诚的道歉，就像对我们的朋友一样怀有歉意；

规则明确，允许就是允许，不许就是不许，比如和孩子商定逛商场只能买一个玩具，但是孩子决定买什么。那么，孩子买完一个还要再买，就要鲜明而坚定的拒绝（不必生气，只拒绝就好了。同时，无论孩子想买的那个玩具性价比多么低、多么不适合孩子，我们都不能否决，要让他来决定（其实，孩子一定能从错误的选择中学到）。

2、确切地让感到我们为他着想

这 个要点是孩子“感受到”才算数。很多父母用心良苦为孩子不惜代价，可是孩子却跟父母不亲，这是因为父母给孩子的`是“父母想给的”而不是“孩子想要的”，而 且父母不知道孩子想要什么也不愿去了解。孩子就想跟妈妈一起玩，妈妈认为花高价报班或者请家教是“爱”，却不愿意花时间陪孩子玩，认为这个不重要，这种情 况孩子就是感受不到，感受不到“爱”又被强给，孩子内心压抑，就会反叛或者疏离。

教导孩子做或不做一些事，也可以让 孩子感到是“为他着想”。比如不能玩电器插座，要让他感到是为他的安全，怎样感到呢，就是把危险展现给他看；比如“现在好好学习，将来才有出路”，这种话 孩子就是不能感受到的，因为他太小对“将来”没有概念，所以能做的就是，让他感受到“成绩的成就感”和“学习本身的快乐”。

3、让孩子信服

我 们自己说的自己相信而且能做到，我们的建议是必要的而且是有价值又可行的，孩子不能做到的、不知道的、不懂的，我们能在孩子需要的时候教给他、帮到他，他 就信服我们。反之，孩子就不信不服我们。比如我们教导孩子“要诚实”，其实“诚实≠实话实说”，别人请我们吃饭，我们不愿意去，会客气地说“今天没空，以 后再约”，这就不是“实话实说”，但这并不意味着我们不诚实。我们或许以为孩子太小不需要这么多，可是孩子很敏感很认真，这些都看在眼里，内心就冲突就怀 疑。再比如我们要求孩子好好学习，努力进取，如果我们在自己的生活中处于得过且过的状态，我们这句话就没有力量，因孩子相信他看到的远远多于相信他听到 的。

总之，如果我们能够让孩子感到我们说的话算数、有用，又为他着想，又不强加，孩子有什么理由不听我们的话呢？孩子其实很依赖、很看重父母的，他不听话，往往是我们的话不那么让人家爱听。如果父母的话人家孩子不爱听，父母又非要人家听，会是什么结果呢？看看身边那些 亲子关系恶劣的家庭就知道了。

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文明教育6法：

1、无视坏行为。

当你的孩子做错事情的时候，不要过分关注（哪怕是冲他们大喊）或者屈服，否则只会进一步激励这样的行为。他们在吸引你的注意，所以可以完全无视他们。如果可以，让他们待在看不到你的地方，至少不要看他们和触摸他们。

2、开心的时候告诉孩子。

当你的孩子做了正确的事情，告诉他们你很开心。孩子天生就想取悦你，所以当他们这样做的时候，你要表现出来，他们以后就会更倾向于做好的事情。

3、在合适的时候给表扬。

或者至少，明确你觉得值得表扬的事情。表扬孩子做的每一件事，可能会使得真正的好行为贬值，所以要在他们真正值得表扬的时候再正式地夸奖他们。

要注意到，说哇，你真棒！哦，妈妈太喜欢你做的这件事了，这让妈妈很开心！是非常不同的。

4、奖励他们的一些行为。

适当地给一些奖励或其他正面强化是好的，但是要恰当地使用。对于很容易做到或者特别批准的事情，不要奖励他们。例如，分享玩具（比如一块糖果，因为这是孩子们不容易得到的东西）是值得奖励的，练习上厕所时也可以给予奖励。

小孩子不需要太多东西，MM豆或者小糖果就够了。

5、不要行贿！

在任何情况下都绝对不要诱惑孩子做好的行为。这完全没有商量的余地，因为这只会教会你的孩子在得到想要的东西之前不听你的话，或者固执地非要得到想要的东西。对于这种行为，一旦你允许他们有了第一次，就会变成一个对你们两人来说都很难纠正的习惯。要注意！

6、用身体接触，但不要打他们。

如果你搞不定你的孩子，也不要去打他们。这是一个很没用的办法，相反，紧紧地抓住他们的手或者用手握住他们的脸让他们正视你，这时候孩子们特别不舒服，但比打他们有效得多（不会教给他们负面的经验，比如用暴力解决问题）。