对孩子的正确引导教育
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对孩子的正确引导教育,宝宝的成长过程中会伴随很多的烦恼,家长们和孩子都不能忽视成长过程中的每一个问题。看完对孩子的正确引导教育,学着启蒙家里的小天使吧!
对孩子的正确引导教育1
一、做人比技能教育更重要
学校教给孩子学习知识能力和获取知识能力,而家庭从小对孩子的人格和品质进行影响。
培养孩子守信的习惯,对孩子许诺要慎重。许诺后我们都要履行诺言,这样既保护了孩子的自尊心,也维护我们作为家长在孩子心中的威信。同时教育了孩子对谁都不能随便说话和承诺,说了就要负责。
二、关注孩子的倾诉,因为孩子喜欢对家长说话,是对家长无条件的信任。
经常与子女沟通,努力缩短与子女心灵的距离,愿意听子女谈知心话,真实地了解自己的子女,教育子女健康成长。在教育子女时要多用一些鼓励性的语言,尤其是孩子在学习上遇到困难时,切忌使用“笨蛋”、“没出息”、“傻瓜”等侮辱性语言,更不要以讥讽语气,来冷嘲热讽子女,冷漠子女,这样会抹杀子女的自信心,给子女造成极大的心理压力,阻碍子女的成长和进步。要让孩子正确面对挫折,培养孩子健康人格。
三、培养和训练孩子良好的学习习惯和生活习惯。
认可和鼓励孩子通过制定学习计划、课外活动计划、家庭作息时间表,实现自我控制,达到自定目标从而激发孩子自动自发学习的态度和意愿。
有时间表的指引,孩子显得更加自觉。定时地弹琴、休息、锻炼、学习。
四、正确认识电脑、电视的作用:要满足孩子合理的要求和愿望。
孩子都有玩的天性,孩子的一举一动都受到监控和约束,孩子的生活空间成了无形的牢笼,这不利于孩子的健康成长。学电脑、玩QQ起码要会打字,一些操作技巧,这对孩子没有坏处,而且如果用电脑是用来查资料,玩QQ是用来沟通信息,方便联系,这些都是好事。 看电视如果看的是《科教频道》、《百家讲坛》或者新闻,这也是好事。 可怕的是电脑游戏或电视的动画片,一旦上瘾、着迷,就控制人的大脑神经,让人兴奋,不可救药。因此得限制孩子的这些行为或玩的时间。规定一定的学习时间和方式,到了学习的时间,无论什么事情都要给学习让道。
五、恩威兼施:家长要及时发现并放大孩子的优点。多一些鼓励,少一些责备。
对孩子应恩威兼施,一味地严格要求,是苛求,一味地宽容是溺爱。宽松有度对孩子成长是非常必要的。过分的批评会给孩子造成过度的内疚和羞愧,而不批评又会使他没有责任感,无法达到让他改正错误的愿望,所以,有的放矢的管教格外重要,关键就是掌握好这个度。
培养孩子的意志,适度的挫折教育。帮助子女树立克服困难的信心。当子女需要帮助时,家长的帮助要掌握一个度,绝不可越俎代庖,要留有余地。如:孩子问某字怎么写,有的家长会随口报出来,这样做最省力,但十分要不得。
碰到孩子问某字怎么写,倒不如鼓励孩子“你不是会查字典吗?先查查看,再来告诉爸爸(妈妈)。”(这样的引导,孩子会欣然去查字典)。这样不仅省却了家长的许多时间,更重要的培养了孩子的自己动手获取知识的能力。
而这种能力在人的一生中是非常重要的。只有让孩子们跳一跳,通过自己的努力取得成功,孩子才能体会到成功的喜悦,从而建立起自信心。
对孩子的正确引导教育2
1、多听听孩子的声音
不管多忙,都一定要花时间陪伴和倾听孩子的心声。小孩子的心智还未不成熟,所以不管孩子有什么奇奇怪怪的想法,都一定要试着理解、了解和引导。当然,也可以和孩子一起讨论各种异想天开的事,心是长着眼睛的,这样做孩子一定会更加爱你。
2、学会换位思考
对孩子的`所做、所想家长应常换位思考,假如我是孩子的话,我将会怎样?这样能让家长更加理性的教育和陪伴孩子,对于孩子的心情和想法以及行为就会更加理解,这样能减少很多生活上的摩擦。
3、给孩子讲有教育意义的故事
孩子都喜欢听故事,这也是灌输正确价值观最好的方式,通过故事来让孩子明白善恶与是非,更早的认识和了解这个世界。
4、让孩子养成爱卫生的好习惯
从小就让孩子自己整理房间和床单,不仅能培养孩子的动力手力,也能让孩子更加独立、有责任感。同时,整洁的房间和衣橱也能够带来好心情,有利于孩子学习和成长。
5、对幼儿进行艺术教育
培养幼儿高雅的审美情趣,注意引导、丰富幼儿的感性认识,在大自然中加深幼儿的情感体验,也是非常有益的。
6、和孩子在家也要使用文明用语
在家和孩子说“早上好,请,谢谢,晚安”等不仅能和孩子更加亲近愉快的相处,也能让孩子从小树立礼仪意识。文明礼仪从小灌输比老师在学校教授要更好,潜移默化的影响是形成好习惯最容易也最快速的方式。
7、培养孩子的善心
古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。善良和仁慈让这个世界更美好也让自己成长和心安,相由心生,从小教育孩子行善对孩子未来的影响是非常大的。
8、每天和孩子交流半个小时
交流和沟通是解决一切误会和矛盾的最佳途径,同时也是了解孩子想法的最直接也是最佳方法。
9、教会孩子微笑
面对挫折和误会能够一笑置之是很多大人都无法达到的境界,学会微笑面对生活和这个纷繁的世界,能让心境更加开阔和豁达。虽然小孩子还不懂,不过家长可以经常微笑面对孩子,当孩子跌倒时,教他用微笑来面对,这样可以培养孩子坚强的性格和积极的人生态度。
对孩子的正确引导教育3
第一,多去陪伴孩子。但也要让孩子知道,父母是依靠,凡事多和家长商量。平时,家长带孩子去游乐场,去参观和旅游。总是为了扩大见识,见到,听到很多。可见,能够感受到什么呢?相反,在处理事情上,孩子的意见还是和家长有不同之处。所以,一致性沟通,就摆在面前了。
第二,父亲呢,会忙碌于工作。也可以和孩子分享一些工作上的事情,当然,这是在孩子认知范围内。母亲呢,要学会多和孩子沟通。毕竟,生活中遇到了不寻常的事情,总是有想不明白,搞不清的事情。这个时候,思维不能落实,就形成了阻碍。行为无法让思维得以释放,就会产生了情绪。
第三,该让孩子承担家庭责任的'时候,就要让孩子学会适当的担当。有的时候,孩子只想着玩,会只顾着学,却不知道为了家庭做什么事情。可以让孩子看一些劳动场面,让孩子感受到自己在家庭中,是非常幸福的事情。很多时候,家长都是为了孩子着想,只是方法和形式无法让人理解而已。所以,孩子能够理解了,就不会存在矛盾和分歧了。
第四,孩子有什么问题,都会积极的去问家长。如果孩子什么都不问,只等着家长的传授。那家长就要反思一下了,为什么孩子没有创造和想象力呢?是没有条件,还是机会不够呢。可见,家庭教育,是比学科培训更重要。
第五,有时候,家庭环境中会出现调皮的情况。那调皮是怎么来的呢?是思维决定的。而思维的形成,是感知而形成的体会,从而总结出来的经验。很多时候,情绪,挫折,自主能力差,厌学等。都是在启蒙阶段,不恰当的言传身教,所留下的遗憾。可见,家长也是要及时在实践中学习,学习怎么跟孩子相处,和谐沟通。
第六,孩子是不断成长和进步的,家长不要急于求成。学习也是一步一步来的,总是站在不足的地方,才能看到满足的地方。只有站在不合理的地方,才能有合理的认知。让孩子认识到自己,在处理事物上有感觉。除了日常的沟通,还要学会如何和老师相处。人际交往中,养成良好的品德。
但凡在学校中,学习比较好的孩子,大多是有良好品德。而都是在学校中,为什么有如此差别呢?那差别的根源就是家庭教育。所以,家庭教育中产生的良好品德,而不是在技能和知识上,塞满了脑袋,最后心中还是空空的。
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